劉峪學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)

劉峪學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)劉峪學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)劉峪學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)xxx公司劉峪學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度劉峪學(xué)校體育、藝術(shù)2+1工作總結(jié)體育藝術(shù)活動(dòng)是文明禮貌教育的繼續(xù)和拓展，它不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，提高了師生的藝術(shù)情操，同時(shí)又增強(qiáng)了集體的凝聚力，這個(gè)凝聚力即包含班集體的，又包含學(xué)校這個(gè)大家庭的。一、學(xué)校體育工作：１．認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》為依據(jù)開(kāi)展好學(xué)校體育工作。２．高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施好教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

３．加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，積極提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新上崗的體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

４．積極參加中小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，全面落實(shí)《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》。

５．加強(qiáng)體育項(xiàng)目傳統(tǒng)校建設(shè)，健全體育業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展好體育業(yè)余訓(xùn)練。繼續(xù)辦好小學(xué)生田徑、乒乓集中訓(xùn)練點(diǎn)。

６．舉辦小學(xué)生籃球比賽；小學(xué)生跳繩、踢毽比賽；小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、學(xué)校藝術(shù)工作：繼續(xù)開(kāi)展好國(guó)家農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

舉辦小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽，有二十多名小學(xué)生賽。

準(zhǔn)備推薦優(yōu)秀作品參加小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。從整體來(lái)看劉峪學(xué)校本學(xué)期體育、藝術(shù)2+1工作是成功的，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行在張校長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在續(xù)校長(zhǎng)的具體操作下，校領(lǐng)導(dǎo)班子共同商討擬訂活動(dòng)方案，安排了相關(guān)籌備工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人全面落實(shí)活動(dòng)的具體安排。為確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，又不影響正常教學(xué)工作，學(xué)校多次召開(kāi)行政會(huì)，保證了體育、藝術(shù)各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。第二，體育、藝術(shù)2+1激活了同學(xué)們的三大意識(shí)。一是，激活了同學(xué)們的參與意識(shí)和表現(xiàn)意識(shí)。陽(yáng)光體育大課間使同學(xué)們意識(shí)到了藝術(shù)節(jié)不單純的是一種體育競(jìng)技、才能展示、文藝表演，而是自己得以鍛煉的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，同學(xué)們積極地參與，充分的表現(xiàn)，而在參與和表現(xiàn)的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以多才多藝，自己也可以做得十分出色，并且自己對(duì)自己表現(xiàn)十分驚奇。這說(shuō)明，同學(xué)們不僅愛(ài)自己，也更愛(ài)班級(jí)和學(xué)校了，未來(lái)的社會(huì)需要有表現(xiàn)自己的能力的人，我們應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們來(lái)進(jìn)一步鍛煉和提高這方面的能力。二是，激活了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，通過(guò)班級(jí)文化構(gòu)建我們欣慰地看到同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，并且盡全力在競(jìng)爭(zhēng)和選拔中取勝。當(dāng)然，同學(xué)們都能夠按照我們事先制訂的規(guī)則來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)。參與的過(guò)程實(shí)際就是在充實(shí)、提高自己的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上就是提高自己競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程。有的班級(jí)的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們班的能力也不比別人差呀。三是，激活了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。人不是孤立的，他生存在群體之中，人的能力的發(fā)揮必須借助群體的力量，本屆藝術(shù)節(jié)，充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，通過(guò)藝術(shù)節(jié)，學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作及協(xié)作意識(shí)明顯的提高了，如：班級(jí)是團(tuán)體，年級(jí)也是團(tuán)體，學(xué)校也是團(tuán)體，無(wú)論哪一級(jí)團(tuán)體，都發(fā)揮了應(yīng)有的戰(zhàn)斗能力。

第三，學(xué)校各部門密切配合，各位老師也積極工作，且工作到位，是體育、藝術(shù)2+1順利進(jìn)行的有力保障。全校各處室的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)。確保了各板塊、活動(dòng)如期、高質(zhì)量的展出、表演。老師群策群力，互相協(xié)調(diào)分工明確，保證了節(jié)目從構(gòu)思、選材、訓(xùn)練都有條有理的進(jìn)行。第四，活動(dòng)的參與面較大，取得