配班老師一日工作程序

配班老師一日工作程序配班老師一日工作程序配班老師一日工作程序資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月配班老師一日工作程序版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：配班老師一日工作程序1、晨間接待開窗通風(fēng)，打掃衛(wèi)生，濕掃濕抹，準(zhǔn)備盥洗室用品，將昨天用過的水杯沖洗干凈。和主班教師一起做好早上迎接幼兒工作，做到面帶微笑、精神抖擻、站姿端正，不要斜靠著門邊或墻壁，也不能雙臂環(huán)抱對(duì)家長(zhǎng)和孩子不理不睬，有重點(diǎn)的向家長(zhǎng)了解幼兒情況，對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個(gè)別幼兒工作。給孩子提供活動(dòng)材料（桌面玩具、畫筆、畫紙等），指導(dǎo)孩子進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助主班教師迎接幼兒到來，并幫助組織幼兒如廁。2、晨間鍛煉組織幼兒愉快地參加早操活動(dòng)，幫助個(gè)別幼兒進(jìn)班喝水、如廁，幫助幼兒穿脫衣服，檢查戶外有無不安全因素存在。根據(jù)氣候條件及幼兒活動(dòng)狀況，提醒幼兒增減衣服，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。3、教學(xué)活動(dòng)做好上課前的準(zhǔn)備，指導(dǎo)孩子擺好桌椅，帶孩子入廁、喝水，盡量不讓孩子上課中途上廁所或喝水，確保課堂紀(jì)律。主班教室上課時(shí)，配班教師需在旁邊協(xié)助做好課堂紀(jì)律的管理工作，對(duì)隨意講話、不注意聽課、做小動(dòng)作的孩子進(jìn)行管理和提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在美術(shù)課、手工課、戶外游戲等教學(xué)活動(dòng)中要協(xié)助主班教師共同進(jìn)行，參與到活動(dòng)中。4、戶外活動(dòng)根據(jù)主班教師的活動(dòng)安排，準(zhǔn)備充分的游戲活動(dòng)材料，并做好材料的管理和修補(bǔ)工作，做到隨時(shí)隨地有材料可用。對(duì)幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)的安全教育，確保孩子按照正確的方法有序安全的進(jìn)行活動(dòng)，使孩子的身心得到良好的發(fā)展。5、孩子自主活動(dòng)時(shí)間給孩子提供活動(dòng)材料（桌面玩具、畫筆、畫紙等），指導(dǎo)孩子進(jìn)行活動(dòng)，維持活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和安全，杜絕孩子爭(zhēng)搶材料的行為，讓孩子以有序的秩序安靜地進(jìn)行活動(dòng)。6、餐前準(zhǔn)備和主班教師一起做好孩子午餐前的洗漱工作，教孩子正確的洗手方法，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。7午餐和主班教師一起給幼兒打飯菜，準(zhǔn)備好擦嘴毛巾，對(duì)吃飯慢或不愿意吃飯的孩子，要給予鼓勵(lì)和幫助。8、午睡午餐后讓孩子指導(dǎo)孩子擦嘴和清理，午餐結(jié)束后協(xié)助孩子午睡，幫幼兒脫掉外套，蓋好被子，并管理好午睡紀(jì)律，和主班教師輪流進(jìn)行不間斷巡視，對(duì)孩子的午睡進(jìn)行查看，為蹬被子的孩子蓋好被子，不讓孩子蒙頭睡覺。9、午睡起床整理和主班教師一起給孩子穿好衣物，做好此時(shí)的紀(jì)律管理，帶著已經(jīng)穿好的孩子去上廁所，然后有秩序回教室（大班和學(xué)前班配班教師需守在一旁，管好入廁紀(jì)律，給需要幫助的孩子必要的幫助，并在旁邊教孩子正確的入廁方法），安靜地等老師和其他小朋友回教室，沒穿的孩子則在自己的床上耐心等待。不要讓孩子到處跑和打鬧，以防不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。給孩子梳頭、整理衣物，并做好下午第三節(jié)教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。10、離園時(shí)間每班兩位教師共同做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作，幫助孩子把衣服穿戴整齊，臉部和手是否清潔等。兩位教師共同做好教師的接待工作，向家長(zhǎng)反映幼兒一天在園的學(xué)習(xí)、飲食、午睡