部編版八年級上冊道德與法治第六課責任與角色同在測試題+練習題

一、選擇題1.有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能的責任是()A.一個人應當做某些事情或者是不應該做某些事情B.法律要求做和禁止做的事情C.家庭要求做的事情D.一個人不應該做某些事情2.“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責的樂趣。”下列對此理解正確的是()A.盡量少承諾，少擔責任B.責任既意味著付出，又意味著收獲C.承擔責任是痛苦的事，不要承擔責任D.要多享受權利，少履行義務3.學習了“做負責任的人”這一課內容后，同學們進行了積極的討論。下列說法正確的是（）A.①②③④B.③④C.①②④D.①②③4．一名成年男人可以同時具有多種社會身份，如兒子、父親、丈夫、老師、學教書育人、管理好學校、做一個好公民等。這段話說明（）①每一種角色往往都意味著一種責任②每個人都因不同的社會身份而負有不同的責任③責任是一個人分內應該做的事情④每個人都是被迫地在承擔責任。A．②③④．①②③．①②④D．①②③④5.有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能的責任是()A.一個人應當做某些事情或者是不應該做某些事情B.法律要求做和禁止做的事情C.家庭要求做的事情D.一個人不應該做某些事情6.《志愿服務條例》實施一年來，全國志愿服務信息系統(tǒng)實名志愿者已經超過一億人，志愿服務組織超過1.2萬家，累計志愿服務時間達12億小時，社會貢獻和草果180億元。參與志愿服務①能避免成長中的一切錯誤()②可以促進自身全面發(fā)展③目的是獲得他人的贊譽A.①②B.①③④是踐行親社會行為C.②④D.③④7.小周開車時為避讓一輛逆行電瓶車而撞傷4人。面對意外災禍，他不是選擇逃避，而是變賣新房來填補傷者的醫(yī)療費及補償費，每天還為傷者準備營養(yǎng)伙食，直至三個月后4）①負責的人能贏得他人的尊重和信任②承擔責任必然要付出相當大的代價③勇于承擔過錯，是負責任的表現(xiàn)④在任何情況下都要承擔起責任A.①②B.②③C.①③D.③④8.下列屬于我們中學生應盡的責任的有（）遠離毒品A.①②③①②④C.①③④①②③④9.下列詩句與“社會責任”這一核心素養(yǎng)不相符的是(A.大漠孤煙直，長河落日圓)B.春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干C.捧著一顆心來，不帶半根草去D.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之10.博文在測驗時偷看了其他同學的答案，老師并沒有當面批評博文，而是在課博文說(①承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn))②錯了就要例于承認，并承擔相應的責任③不承認錯誤，就會失去扮演的角色④對自己負責任的人，應該誠實做人A.①②③11.“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。美國思想家杰弗遜的這句話表明(B.①②④C.①③④D.②③④)A.己所不欲，勿施于人C.助人不僅是付出，也會有收獲B.給予會比接受更快樂D.善良要見諸行動12.“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自）A.幫助他人，是為了別人的需要真誠地幫助是為了獲得回報幫助他人，不僅是付出，也是收獲幫助他人是主動的“給予”二、非選擇題13、.某校在八年級學生中開展了社會實踐活動，在活動調查中發(fā)現(xiàn)：自己有86%一同進步的占23%；知道孝敬父母的占99%，但能真正關心、體貼父母，做力所能及的事情的只占26%。請運用“角色和責任”的相關知識對調查的結果進行分析。14、名普通員工。幾十年來，她攀爬了4000余次電桿，架設了150多公里高低壓線路，換裝了2000多只電表及表箱，穿破了百余雙解放鞋，走訪了上萬次用電客愿者。153200余小時，無償獻血7萬余毫升。⑴王夷衛(wèi)和蔡軍分別扮演了什么角色？承擔了什么責任？承擔的責任來自哪里？⑵上述材料反映了責任與角色之間有什么樣的聯(lián)系？15.2020年春,湖北疫情嚴重,4.2萬余名白衣天使“逆行”湖北,譜寫了一曲用生命守護生命的贊歌。請閱讀最美逆行者的部分日記,回答問題。(1)白衣天使們主動承擔“用生命守護生命”這一責任主要來源于什么?(2)白衣天使們的“逆行”付出了哪些代價獲得了哪些回報?(3)結合材料,談談白衣天使們的事跡啟示我們如何做一個負責任的人。答案1-5ABABA6-10CCAB11-12CB13、任。②多數(shù)同學能完成老師布置的學習任務，作為學生，他們承擔了學習責任；不懂得承擔責任，這是缺乏責任心的表現(xiàn)。14、⑴①王夷衛(wèi)扮演了供電所員工角色，承擔了為用電客戶精心服務的責任，這個責任來自職業(yè)要求；②蔡軍扮演了志愿者角色，承擔了參與公益活動責任，這個責任來自道德規(guī)范。⑵①在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所味著承擔相應的責任。其所而又和諧相處的社會。151）職業(yè)要求；道德規(guī)范。（2）代價：假期；與親人團聚；汗水(辛勞)；健康等?；貓螅簶s譽；獎金；良好的自我感覺；獲得新的知識與技能；贏得他人的尊重和贊許等。（3反顧地擔當起應負的責任。從“不計報酬,無論生死”中得到的啟示是：履行社會責任，不計較代價與回報。從“進行嚴格的崗前培訓，把隔離衣和防護服的穿的能力，勇于承擔責任等。一、選擇題1．有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感；也有人說，責任是一種本能的責任是（）A.一個人應當做某些事情或者是不應該做某些事情法律要求做和禁止做的事情家庭要求做的事情一個人不應該做某些事情2.2020年1月24日湖南益陽一名女大學生要求父親在新冠疫情期間戴口罩外出。沒想到被脾氣暴躁的爸爸拒絕并怒懟斥責。這位父親①沒有履行好對子女的家庭保護③缺乏規(guī)則意識和安全意識()A.①③B.①②③C.②③④D.③④3.“處處盡責，便處處快樂；時時盡責，便時時快樂；盡得大的責任，便得大的快樂；盡得小的責任，便得小的快樂?！绷簡⒊倪@段話給我們的啟示是()③要做責任的主人A.①②③④要時時處處自覺地承擔力所能及的責任B.①②④C.①③④D.②③④4.易卜生在給朋友的信中說:“你要想有益于社會,最好的辦法莫如把你自己這塊(①合理選擇自己承擔的責任)②承擔社會責任,首先要對自己負責③爭做不言代價與回報的人④提升自身素質,增強履行責任能力A.B.C.D.5．我們是學生，因此要遵守校紀校規(guī)，完成學習任務；我們是父母的子女，因此要孝敬父母；我們彼此是同學，要互助、互諒；我們是社會的一員，應該維護正義等。這告訴我們()．要承擔的責任太多、太累．人們在扮演著不同的角色C．人們在承擔不同的任務．在社會大家庭中，人們扮演不同的角色，就是意味著擔當不同的責任6.近年來，遼寧省陸續(xù)涌現(xiàn)出的一群90后年輕人，用他們見義勇為的行動，讓人們對90后刮目相看。其中，有跳深湖救人的孫慶吉，有為公交司機挺身而出的郭俊，有勇斗歹徒救孕婦的劉羽…他們這種見義勇為的責任感來自于()A.大學生的身份要求B.個人承諾C.道德原則D.法律規(guī)定7.讓孩子健康成長，是為人父母的責任；讓父母安享天倫之樂，是做兒女的責任；教書育人是教師的責任······這段話告訴我們()A.不同的角色承擔不同的責任C.每個人的責任都是相同的B.我們的角色是變化的D.我們的責任是變化的哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行，生活從來都不容易，當你覺得挺容易的時候，一定是有人在替你承擔屬于你的那份不容易。美好的背后，一定有人在默默付出，所以在享受美好時要心存感激。對此，你認為（）①社會和諧、民族振興、國家富強，離不開你我的責任和擔當②每個人做好自己分內的事情，對自己負責任就行了，不要讓別人替你負重前行③很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任，等將來我們參加工作了，再去回報他人④社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，承擔著相應的責任A.①③B.①④C.②③D.③④9．阿里巴巴利用大數(shù)據(jù)及新基礎發(fā)現(xiàn)同人模型，關閉了18萬個售假網(wǎng)店，挖掘出6萬余個售假團伙，并首次向社會公布了百家售假企業(yè)黑名單”。這一做法（）①是正確處理角色與責任關系的表現(xiàn)②是維護消費者合法權益的重要舉措③能徹底消除制假售假等違法行為④彰顯了強烈的社會責任感．①②③．①②④C．①③④．②③④10.因為乘公交車忘交一元錢車費，家住云南省昭通市鹽津縣的81歲老人夏俊杰深感內疚，從千里之外把一元錢寄回昆明公交集團公司彌補過失。該老人的行為()①用自己的實際行動承擔自己的責任②是在小題大做，沒有實際意義③啟示我們要做一個有責任感的人④告訴我們糾正自己的過失也是一種負責任的表現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③11.老師關愛學生、認真教學，會受到學生的熱愛、家長的尊敬；老師虐待學生，會受到社會的譴責、法律的懲罰。關于老師的責任，下列說法正確的是()A.是老師分內應該做的事情C.來自對學生做的承諾B.來自對家長做的承諾D.會受到輿論的批評12．從中國青年五四獎章獲得者的先進事跡中，我們可以感受到（①面對責任不言代價與回報，是那些最富有責任心的人共有的品質②這些先進模范人物付出的代價與回報不成正比，是不值得的）③正因為有他們不言代價與回報地履行責任，我們的生活才更安全、更溫暖④我們要增強社會責任感，勇于承擔責任。．①②③．②③④二、非選擇題13.C．①②④．①③④．責任無處不在，存在于生活的每一個角色。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存，就必然要對自己、對他人、對集體、對社會承擔并履行一定的責任。我們是社會的主人，為了美好的明天，讓我們每個人都去做一個有責任感的小主人?。?）責任伴我成長，請你列舉出現(xiàn)在我們作為學生、作為朋友、作為社會成員，我們的責任分別是什么？①作為學生，我們應該：②作為朋友，我們應該：③作為社會成員，我們應該：（2）在社會中，如果我們每個人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，將會怎樣？14(5)班打算組織一支雛鷹本校學生參加公益活動情況進行了一次抽樣問卷調查，下面是調查統(tǒng)計情況：情況統(tǒng)計參加項目從未參加多次參加義務植樹，義務勞動79%95%20%5%1%0科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動⑴活動動員：請你向你的同學們說明參加社會公益活動的原因。⑴活動探究：你認為青少年要服務社會、奉獻社會需要有哪些做法？⑴活動思考：參與公益活動的同時，同學們可能有哪些代價與回報？⑷沒有責任感，不負責任是有些人貼在“00后身上的標簽。作為“00后的中學生。要改變這種看法，我們應該怎么做？15餐，每天收攤之后，他還做志愿者幫助困難家庭。材料二：江蘇昆山男子胡耀星從25年前開始無償獻血。按規(guī)定，無償獻血年齡上限是60歲。在60歲生日前，他用第245次獻血為自己慶生。⑴早點攤主和昆山男子承擔了什么責任？這些責任的來源是什么？⑵早點攤主和昆山男子為什么要承擔這些責任？⑶我們應如何向早點攤主和昆山男子學習做一個對社會有用的人？答案1-5ADDCD6-10CABBC11-12AD131我們應該：忠誠、互助互諒，我們義不容辭。③作為社會成員，我們應該：保護環(huán)境、維護正義、熱愛和平。（2）只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。14、⑴①參加公益活動實現(xiàn)我們的人生價值；②服務社會能促進我們的全面發(fā)展。⑵①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。②服務社會奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。⑶代價：時間、金錢、精力?；貓螅嚎色@得物質和精神方面。⑷①對于可以選擇承擔的責任，要根據(jù)自身實際正確評估選擇責任，一旦力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。15、⑴早點攤主承擔了幫助他人、關愛他人、服務社會等責任；昆山