15年學校教務處工作總結(jié)_第1頁
15年學校教務處工作總結(jié)_第2頁
15年學校教務處工作總結(jié)_第3頁
15年學校教務處工作總結(jié)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁15年學校教務處工作總結(jié)

教務處是學校管理的職能機構(gòu),擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調(diào)以及為教學第一線服務的任務。本學期,我校教務處仔細貫徹學校的辦學思想和工作方針,積極組織實施各項教學工作,狠抓常規(guī)管理,著重課堂效率,強化質(zhì)量意識,為學校的教學工作的健康及正常開展盡了我們的職責。下面我就本學期教務處的工作做簡要總結(jié)。

一、教學常規(guī)管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對同學的思維及素養(yǎng)進展都有促進作用,因此,本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得任意增減。各學科老師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。

2、緊抓教學常規(guī)“六仔細”工作,規(guī)范教學行為。要求老師做到“仔細備課、仔細講課、仔細布置和批改作業(yè)、仔細輔導、仔細考核、仔細試驗實習”六個仔細。我們進行了定期和隨機檢查,發(fā)覺問題實時解決。

3、月跟蹤檢查。本學期繼續(xù)實行一月一查制度,并且與隨機抽查相結(jié)合,深入課堂,了解老師的教情和學情,督促其改進工作,加強老師的質(zhì)量責任制意識。檢查的內(nèi)容有備課、上課、作業(yè)批改幾個方面,并依據(jù)檢查的實際狀況給任課老師適當?shù)?評價,作為老師年度考核的參考。

4、嚴格根據(jù)課程表上課。我們堅持:不經(jīng)領(lǐng)導批準不準停課、調(diào)課、補課,教育處做好老師請假、代課記錄,并且調(diào)整出差、請假老師的課程,確保各班級不丟一節(jié)課。

二、提高教育教學質(zhì)量

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個老師工作成效的主要表達,教育教學質(zhì)量徑直影響學校在社會的聲譽和形象,也是老師教學工作考核的重要內(nèi)容。因此,提高教育教學質(zhì)量是我們教務處中心工作。

1、重視教與學的方法,減輕同學的學習負擔。任課老師能抓住重點、難點,教給同學學習方法,還同學充分自主學習的時間,培育同學自主合作、探究學習的技能。努力減輕同學的過重的課業(yè)負擔,“堂堂清、每天清、單元清”,夯實基礎(chǔ)。老師盡量落實“十”字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。

2、重視非常同學的輔導,加大輔導過程的管理力度。重視對后進生的幫扶工作,重視對非常同學的個別化教育工作,制訂了輔優(yōu)補差計劃,提出了轉(zhuǎn)變措施,定期進行了動態(tài)分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作,減削不及格人數(shù)。

3、實行嘉獎制度,對優(yōu)秀生及進步生實時的進行表揚。

三、加強體育衛(wèi)生教育,提高同學體質(zhì)健康水平

全面落實課間體育、衛(wèi)生活動制度,繼續(xù)實行“兩操”活動,確保每天一小時體育活動時間。

四、其他工作

1、嚴格執(zhí)行我??记谥贫?。

2、健全教務處管理的各類檔案。

3、幫助德育處做好有關(guān)工作。

4、幫助總務處做好有關(guān)工作。

5、管理好學籍,做好培訓、獎懲等各項記錄。

6、做好三評合一工作。

7、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理。

五、存在的問題及改進措施

1、老師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,教務處將加大巡查力度。

2、忽視弱勢群體同學的學習,沒有發(fā)掘他們自身的學習潛力,部分任課老師在教學時間安排和習題訓練等方面沒有切實做到分層教學,讓每一個同學都能感受到了勝利。

總之,在本學期中,我學校教務工作取得了肯定的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論