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高中數(shù)學(xué)說課稿指數(shù)函數(shù)說課稿根據(jù)以上的分析我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)過程與方法：體會(huì)數(shù)形結(jié)合和分類討論思想，體驗(yàn)從特殊到一般的學(xué)習(xí)方法情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，尋找規(guī)律，討論解疑，并最終解決問題的能力；樹立科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度三、教學(xué)過程分析深入探究，加深理解布置作業(yè)，提高升華1、創(chuàng)設(shè)情境，形成概念緊接著給出細(xì)胞分裂例子，得出分裂此時(shí)與細(xì)胞個(gè)數(shù)的關(guān)系與（3）學(xué)生動(dòng)手畫出表格研究性質(zhì)（2）根據(jù)函數(shù)圖像研究函數(shù)性質(zhì)a>1值域（0，+∞）恒過（0，1）點(diǎn)3、深入探究，加深理解6、布置作業(yè)，提高升華

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