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蓮池中學(xué)20xx年校長工作報(bào)告4600字
蓮池中學(xué)20xx年度工作報(bào)告——在蓮池中學(xué)第九屆第二次教代會上蓮池中學(xué)校長吳剛各位代表:現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作工作報(bào)告,請予審議,并請各位代表提出意見。(一)過去一學(xué)年的工作回顧過去的一年,在縣鄉(xiāng)各級黨委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在在全校教職工的共同努力下,我校圍繞既定工作目標(biāo),群策群力,奮而思進(jìn),扎實(shí)實(shí)施“強(qiáng)師工程、提質(zhì)工程、優(yōu)管工程、活制工程、固基工程”,在教育教學(xué)工作中學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代教育管理,體現(xiàn)了民主管理和特長教學(xué);通過開展豐富多彩的學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高;通過扎實(shí)有效的教學(xué)管理,促進(jìn)了教師綜合能力的提高;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動,促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)整體水平的提高。工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真探索課程改革的有效途徑,深入課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。教學(xué)有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效,取得了可喜的成績:1、切實(shí)抓好“兩基”工作,“兩基”迎檢檔案齊全?!捌站拧睓n案健全,實(shí)現(xiàn)電子化管理。“普九”實(shí)行專人管理,相關(guān)管理制度健全。檔案裝訂規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,與上一年度數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系正確。控輟保學(xué)制度健全,措施得力,效果好。招生范圍內(nèi)教育對象的就學(xué)情況清楚,佐證材料齊全,入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率99.2%,促學(xué)工作成效顯著,記錄詳實(shí),學(xué)生入學(xué)鞏固各項(xiàng)指標(biāo)都在“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)之上,“兩基”工作順利通過了各級的復(fù)查。2、課改取得了突破性進(jìn)展,實(shí)效明顯,我校獨(dú)立總結(jié)提煉的“三二五”課堂教學(xué)模式,已逐步走向成熟,為教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮著很好的作用。3、教學(xué)質(zhì)量喜人,通過一年來的努力,九年級學(xué)業(yè)水平測試,總評496.92分,位居全縣第二名,高中上線117人,上線率49.7%,中職招生已完成56人,現(xiàn)正在做工作,可以圓滿完成教育局下達(dá)的任務(wù)數(shù)。七、八年級同樣取得了優(yōu)異的成績,七年級總評467.64分,居全縣第一名,八年級總評563.10分,居全縣第一名。4、完成了年度有關(guān)教育、精神文明等各類報(bào)刊征訂任務(wù)。5、學(xué)校師資水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌、平安校園建設(shè)等各方面得到家長、社會及同行的認(rèn)可,學(xué)生生源穩(wěn)定。6、喜人的成績受到各級的表彰獎勵:20xx年x月獲“工會工作目標(biāo)管理一等獎”;20xx年x月獲教育局“教育目標(biāo)管理綜合考評二等獎”;20xx年x月學(xué)校黨支部被縣教育黨委評為“黨建先進(jìn)黨支部”;20xx年x月學(xué)校被永仁縣委、政府評為現(xiàn)代教育管理優(yōu)質(zhì)學(xué)校。7、本學(xué)年,學(xué)校經(jīng)過多方努力,共爭取到700多萬元資金,新建了女生宿舍樓、教學(xué)綜合樓、學(xué)生食堂、浴室、廁所,改造了電路和飲水工程,新建校園圍墻100余米,修補(bǔ)校園圍墻30米,新修路面1350平方、堡坎489立方,新建籃球場6塊,新購課桌椅200套,維修課桌椅400多套,新購床架60副,維修床板30張,新購教職工辦公桌椅76套,添置辦公電腦8臺,還添置了灶房設(shè)施。這些項(xiàng)目的落實(shí),極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。8、安全工作卓有成效,一年來,全校師生平平安安,無一重大安全事故發(fā)生,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。(二)未來一學(xué)年學(xué)校工作展望回顧過去一年的工作,我們深切體會到:加快學(xué)校發(fā)展進(jìn)程,保持教育教學(xué)的良好發(fā)展勢頭,一是必須堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓住教學(xué)質(zhì)量第一要務(wù)不放松,用高質(zhì)量的教學(xué)解決前進(jìn)中的困難和問題;二是必須堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)不動搖,不斷強(qiáng)化積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,樹立優(yōu)良的教師形象,為加快學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐;三是必須抓好優(yōu)秀教師的培養(yǎng)工作,不斷推出一批“過的硬、留得住,用的上”的教師力量;四是必須堅(jiān)持制度創(chuàng)新,依靠科學(xué)的制度和有效辦法調(diào)動各方面的積極性,為加快學(xué)校發(fā)展增添活力;五是必須堅(jiān)持解放思想,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新課堂教學(xué)方法,創(chuàng)新管理方法,營造良好的教育、教學(xué)環(huán)境。六是管理者要愛崗敬業(yè),熱愛自己的本職工作,要與自己的本職工作建立深厚的感情,要有點(diǎn)子、有辦法,要緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐,當(dāng)群眾的楷模。這些基本經(jīng)驗(yàn),是我們加快發(fā)展的寶貴財(cái)富,必須在今后工作中長期堅(jiān)持。在充分肯定成績的同時(shí),我們也清醒地看到,我校工作中還存在一些不容忽視的困難和問題。主要表現(xiàn)為:一是教學(xué)質(zhì)量全面提高還有差距,課堂教學(xué)方法改革沒有新突破,緊迫感、危機(jī)感不強(qiáng),與一流學(xué)校的要求還有一定的差距,與大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的要求還不相適應(yīng);二是有效的能夠指導(dǎo)課堂教學(xué)改革的思想認(rèn)識至今還沒有完全統(tǒng)一;三是極個(gè)別的教師敬業(yè)精神不佳,業(yè)務(wù)水平偏低,影響到了辦學(xué)水平的整體提高;四是學(xué)生鞏固困難,學(xué)生流失率偏高。對于這些問題,我們將繼續(xù)采取有力措施,努力加以解決。一、本學(xué)年的奮斗目標(biāo)1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。2、以科研為先導(dǎo),課改為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊(duì)伍。3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)年末統(tǒng)測七、八、九三個(gè)年級年末統(tǒng)測總評力爭大滿貫。4、建立學(xué)生鞏固管理辦法,降低學(xué)生流失率。5、完成學(xué)校建修掃尾工程,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理,改善育人環(huán)境。6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。二、深化課程改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動性,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅(jiān)決做到不備課不許上課。教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考,用學(xué)生的思維去備課,要做到“五備五有”。3、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。4、加強(qiáng)教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。要抓好“備、講、批、輔、考、評”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。作業(yè)形式要多樣,要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提倡分層次留作業(yè),在作業(yè)批改上,提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,質(zhì)量要高,格式要嚴(yán),批改要快;有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。5、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課上教師語言規(guī)范,鮮明生動;嚴(yán)密系統(tǒng),不說廢話,不說閑話,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴(yán)禁坐著上課。6、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評估工作,要把考試看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動效果的檢驗(yàn)。要把考試當(dāng)作激勵學(xué)生的手段,當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站。7、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評價(jià)體系,實(shí)行檔案化管理,每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。8、完善聽課制度,評課制度,嚴(yán)格過程管理。全校教師要本著相互學(xué)習(xí),相互激勵,相互提高,取長補(bǔ)短的態(tài)度,相互聽課。校長聽課不少于30節(jié),教導(dǎo)主任聽課不少于25節(jié),其他教師聽課20節(jié)。9、堅(jiān)持教學(xué)反思,反思中有教師成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中成長。三、加強(qiáng)制度建設(shè),統(tǒng)一思想、形成合力。1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用,不虛設(shè)任何一個(gè)崗位,領(lǐng)導(dǎo)們既要各行其責(zé),做好本職工作,又要團(tuán)結(jié)一致,相互合作,相互支持。2、修訂完善績效考評方案及各種管理制度獎懲措施,不斷提高教師待遇,讓制度細(xì)化,抓好落實(shí),同時(shí)也體現(xiàn)人性化,留住有責(zé)任心、有上進(jìn)心的優(yōu)秀教師,勸退不服從管理,達(dá)不到學(xué)校要求,在工作中起消極作用的教師,讓學(xué)校管理進(jìn)入良性發(fā)展軌道。3、在規(guī)范各項(xiàng)制度的同時(shí),還要提高師德師風(fēng)建設(shè),以《中小學(xué)教師道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,全面提高教師素質(zhì),規(guī)范教師教學(xué)行為。四、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立愛國主義、集體主義、愛社會主義思想,注重學(xué)生教育,以新修訂的《中小學(xué)生日長行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育,預(yù)防中小學(xué)生犯罪,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。1、規(guī)范升國旗的活動,使學(xué)生愛國旗,愛國家,愛社會。2、狠抓師生的思想教育,定期召開學(xué)生家長會,形成家、校、社會齊抓共管的良好氛圍。加強(qiáng)課外輔導(dǎo),形成良好的學(xué)風(fēng)。定期召開有意義的德育教育活動,凈化學(xué)生的心靈。3、學(xué)校充分利用共青團(tuán)、少先隊(duì)組織,以理想教育為核心,愛國教育為重點(diǎn),基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),把德育教育貫徹到活動中去,開展形式多樣的教育活動。4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育一是文明禮儀教育活動。引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順,在校守紀(jì)律,同學(xué)間講友愛;推廣禮貌用語。讓學(xué)生們都能知禮、懂禮、講究禮儀,從而規(guī)范自己言行,養(yǎng)成良好習(xí)慣。二是良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。開展“凈化、美化、藝術(shù)化”活動。三是設(shè)立學(xué)生會監(jiān)督崗,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查監(jiān)督。四是強(qiáng)化課堂教學(xué)在德育工作中的主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能。五是強(qiáng)化班主任的責(zé)任心,細(xì)化班主任的常規(guī)工作,制定班主任工作評價(jià)方案,明確班主任的職責(zé),抓好班級的早午自習(xí),室內(nèi)外衛(wèi)生,課間紀(jì)律,認(rèn)真組織間操,放學(xué)送學(xué)生出校門,杜絕家長進(jìn)樓,平時(shí)多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的家庭狀況,與家長經(jīng)常聯(lián)系,共同做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并及時(shí)做好教育個(gè)案記錄,學(xué)期末學(xué)校將召開班主任座談會,并根據(jù)平時(shí)工作情況評選出優(yōu)秀班主任。五、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建“安全文明校園”認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)要求,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,把“安全文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校安全工作重要任務(wù)來抓。學(xué)校成立“安全文明校園”、“德育工作”、“綜合治理”、“法制宣傳”領(lǐng)導(dǎo)小組,做好分工,落實(shí)責(zé)任,制定規(guī)劃,整章建制,健全值班帶班制度、門衛(wèi)制度及防火、防盜、防毒、防污染等防范機(jī)制,建立安全防火緊急預(yù)案,加強(qiáng)考核,考核結(jié)果與年終績效掛鉤;借助各種宣傳工具宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”及綜合治理的重大意義,學(xué)習(xí)法律常識、發(fā)揮法制副校長的作用。加強(qiáng)師德和學(xué)生的思想品德教育,開展豐富多彩的師生文體教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(制做校園宣傳標(biāo)語、建設(shè)文化長廊、文化園地),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,使學(xué)生在安全、文明、人文的環(huán)境下順利開展教學(xué)工作。六、加強(qiáng)后勤管理。1、根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行收支兩條線,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,收支明晰;財(cái)務(wù)制度健全;票據(jù)管理規(guī)范,票據(jù)領(lǐng)用、核銷臺帳完善;重建資金管理科學(xué)合理,資金使用效率高,重建項(xiàng)目資料完善整齊;按規(guī)定做好年度預(yù)算、決算,高質(zhì)量報(bào)送各類報(bào)表;2、學(xué)校財(cái)務(wù)資料規(guī)范整齊,歸檔及時(shí);后勤產(chǎn)業(yè)管理科學(xué),創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)使用合理規(guī)范;財(cái)務(wù)室設(shè)備設(shè)施完善,電算化程度較高;財(cái)務(wù)人員能積極參加上級部門組織的各類培訓(xùn),思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提升;學(xué)校對于上級主管部門關(guān)于財(cái)務(wù)管理的文件執(zhí)行情況好。3、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度完善,資產(chǎn)管理責(zé)任到人;固定資產(chǎn)帳套齊備,帳實(shí)、帳帳、帳表相符,有專人負(fù)責(zé)管理;學(xué)校采購嚴(yán)格實(shí)行政府招標(biāo)采購,采購資產(chǎn)及時(shí)入賬;資產(chǎn)定期清理,資產(chǎn)核銷手續(xù)完善;資產(chǎn)處置收入及時(shí)入賬;校園建設(shè)規(guī)劃合理,建設(shè)質(zhì)量高,工程決算審核、基建檔案齊備;學(xué)校資產(chǎn)購置合理,使用效率高。4、抓實(shí)食堂管理,特別重視食品衛(wèi)生、質(zhì)量與安全管理,食堂從業(yè)人員持健康證上崗;食堂消毒設(shè)施完備;食品留樣科學(xué)、規(guī)范、記錄詳實(shí);物資采購索票、索證及時(shí)準(zhǔn)確;抓好節(jié)能減排制度建設(shè),節(jié)電、節(jié)水、辦公用品節(jié)支各位代表,一年來,我校的管理日趨科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步提高?;仡欉^去,成績令人鼓舞,展望未來,我們?nèi)孕杓颖杜?。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校來年的工作會再攀高峰,再創(chuàng)佳績,我們的既定目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。永仁縣蓮池中學(xué)20xx年x月x日
第二篇:蓮池中學(xué)20xx年上學(xué)期安保工作總結(jié)1700字20xx年,我校在常德經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工委管委、區(qū)教育主管部門、公安及綜治部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,突發(fā)事件安全事演練等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長黃伯友直接抓,分管副校長趙水香具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、校警具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二、制度保證措施到位1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防止相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、鐵道部等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防止和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1.認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防止工作。2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文
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