大學思修題庫

頁眉內容緒論珍惜大學生活開拓新的境界一、單選題）為主要B.道德）為主要B.道德法制觀 D.以上三點都是這一 ）學習上的變化B.生活上的變化 C.人際交往變化 D.心理適應的變化邁進大學校門，同學們面臨的首要問題是（ ）結交新朋友 B.了解新環(huán)境 C.適應新生活 D.學會趕時髦在深化改革、擴大開放、建立和發(fā)展社會主義和市場經濟的歷史條件下，加強大學生的（比以往更顯得重要的緊迫政治修養(yǎng) 大學生的（比以往更顯得重要的緊迫政治修養(yǎng) B.思想道德修養(yǎng)現(xiàn)代人才綜合素質的靈魂是（人才的思想道德素質C.人才的心理素質D.當代社會主義大學的培養(yǎng)目標是（培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才C.文化修養(yǎng) D.哲學修養(yǎng)）。人才的文化素質人才的專業(yè)素質）。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人培養(yǎng)專業(yè)化、創(chuàng)新型的社會主義人才 ）（ ）是大學生思想道德修養(yǎng)的基礎，是推動成才和思想修養(yǎng)的根本動力。理想 B.信念 C.實踐 D.政治理論（ ）是主導，是社會主義大學生的本質特征，他決定著社會主義大學教育的方向和成敗。Ａ.文化教育 Ｂ.德育 Ｃ.心理素質教育 Ｄ.體育“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”，這句名言教育大學生在求學路上要（）。勤奮 B.嚴謹 C.求實 D.創(chuàng)新獨立生活意識是指（ ）。自己的事情自己處理不需要別人管樹立自信、自律、自立、自強的精神自己想干什么就干什么天馬行空獨往獨來善于組合、加工、消化已有的知識，力求有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造，是大學生（A.學習能力 B.競爭能力 C.活動能力 D.創(chuàng)新能力TOC\o"1-5"\h\z對當代大學生活來說，所謂使命，是指（ ）。A.奉命出行 B.肩負重大的任務和責任執(zhí)行任務 D.行使權力履行義務世界政治格局發(fā)展的必然趨勢是（ ）。A.一超獨霸 B.“多極化”C.單邊主義 D兩極格局形成我國的發(fā)展還面臨著一系列挑戰(zhàn)這也對我們當代大學生的挑戰(zhàn)。 （）A.世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn) B.復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)C.新世紀新階段我國發(fā)展任務的挑戰(zhàn) D.以上三者都面臨）的體現(xiàn)。

頁眉內容在全面發(fā)展的教育中,德、智、體、美是缺一不可的，其中處于主導地位的是（）。德育 B.智育 C.體育當代大學生在確立成才目標的時候，必須明確（TOC\o"1-5"\h\z德 B.智 C.體一個人立身處世的基礎是（ ）德才兼?zhèn)?B.理想遠大 C.言行一致D.美育）是人才素質的靈魂。D.美D.D.美育）是人才素質的靈魂。D.美D.追求真理A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想C.民族精神和時代精神 D.社會主義榮辱觀社會主義核心價值體系的基礎是（ ）。A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想C.民族精神和時代精神D.社會主義榮辱觀）B.）B.中國特色社會主義共同理想A.堅持馬克思主義指導思想C.弘揚民族精神和時代精神 D.樹立和踐行社會主義榮辱觀一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐是（ ）A.悠久歷史 B.民族文化 C.勤勞勇敢 D.民族精神和時代精神（ ）是我們民族進步的靈魂，它居于時代精神的核心地位A.改革創(chuàng)新B.解放思想 A.改革創(chuàng)新B.解放思想 C.實事求是 D.艱苦奮斗23.在五千多年文明發(fā)展中，中華民族形成了以（為核心的民族精神A.改革創(chuàng)新 A.改革創(chuàng)新 B.愛國主義C.追求和平 D.團結統(tǒng)）在發(fā)展社會主義市場經濟條件下的基本要求。C.每個公民 D.先進分子）是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)。）在發(fā)展社會主義市場經濟條件下的基本要求。C.每個公民 D.先進分子）是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)。B.中國特色社會主義D.社會主義核心價值體系1.D2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.B15.A16.A17.C18.A19.D20.C21.D22.A23.B24.C25.D二、多選題1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是幫助大學生樹立正確（A.世界觀 B.人生觀 C.價值觀 D.法制觀2.與中學生活相比，大學生活發(fā)生了那些顯著的變化（B.生活環(huán)境的變化D.物質消費水平11.D12.B13.B14.D）的一門課程。E.道德觀）。A.學習要求的變化C.社會活動的變化3.大學生活特點表現(xiàn)在（A.大學是知識的海洋C.大學有濃厚的學習氛圍E.大學有較大的操場4.大學生應樹立（ ）學習的理念。）。B.大學有教書育人的良師D.大學有濃厚的成才氛圍24.社會主義榮辱觀是對（A.共產黨員 B.大學生25.任何社會都有自己的核心價值體系，（A.共產主義C.馬克思主義答案:

頁眉內容A.自主 B.全面5.培養(yǎng)優(yōu)良的學風，應在（C.創(chuàng)新）上下工夫D.終身A.勤奮 B.嚴謹C.求實D.創(chuàng)新6.當代大學生嶄新形象的必備要素( )。A.謙虛謹慎，虛心好學B.追求真理，善于創(chuàng)新C.德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展D.勇于實踐，艱苦奮斗E.理想遠大，熱愛祖國7.社會主義的核心價值體系的）。A.堅持馬克思主義指導思想B.確立中國特色社會主義共同理想C.弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.樹立社會主義榮辱觀E.繼承中華民族優(yōu)秀的文化成果8.學習和踐行社會主義核心價值體系是大學生提高（）的中心環(huán)節(jié)和根本要求。A.思想道德素質 B.法律素質C.專業(yè)素質D.心理素質9.人的基本素質指的是（ ）A.思想道德素質 B.專業(yè)素質C.心理素質D.法律素質10.社會主義核心價值體系具有鮮明的（）A.科學性 B.時代性C.民族性D.開放性答案：1.ABCDE2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.BCE7.ABCD8.AB9.AD10.ABCD緒論珍惜大學生活開拓新的境界一、單選題進入大學意味著我們開始逐步地獨立走向社會、走向生活，在這個新起點上，要（）。減少與周圍的聯(lián)系 B.學會賺錢 C.確立獨立生活的意識 D.凡事獨立思考與中學相比大學階段的學習，知識的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本確定，自由支配時間增多、也可選修一些課程，因而學習的（）大大增加。自由性 B.隨意性 C.被動型 D.自主性邁進大學校門，同學們面臨的首要問題是（ ）。多交新朋友 B.改變新環(huán)境 C.適應新生活 D.學會趕時髦A.注重聯(lián)系實際B.注重學以致用A.注重聯(lián)系實際B.注重學以致用C.注重學習科學理論D.注重思考分析D.專業(yè)素質現(xiàn)代人才綜合素質的靈魂是（）。思想道德素質 B.文化素質 C.心理素質我國社會主義大學的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)（ ）A.德智體美全面發(fā)展的人才

頁眉內容德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人專業(yè)化、創(chuàng)新型的人才在大學階段，（）是大學生的主要任務，是大學生活的中心 B.交朋友C.社團活動 D.兼職打工（）是主導，是社會主義大學生的本質特征，它決定著社會主義大學教育的方向和成敗。Ａ.文化教育 Ｂ.德育 Ｃ.心理素質教育 Ｄ.體育“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨”，這句名言教育大學生在求學路上要（）。勤奮 B.嚴謹 C.求實 D.創(chuàng)新獨立生活意識是指（）。自己的事情自己處理不需要別人管樹立自信、自律、自立、自強的精神自己想干什么就干什么天馬行空獨往獨來善于組合、加工、消化已有的知識，力求有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造，是大學生（）的體現(xiàn)。學習能力 B.競爭能力 C.活動能力 D.創(chuàng)新能力在大學生活中，面對各種思想交流和碰撞及社會思潮的影響，大學生應（ ）學會接受 B.批判拒絕 C.明辨是非 D.感性對待（）是一種能動的學習，它要求學習者要有明確的學習目的，積極主動掌握知識技能等，做學習的主人。A.終身學習 B.全面學習14.新的學習理念是A.終身學習 B.全面學習14.新的學習理念是（）。A.全面學習和自主學習 B.終身學習C.創(chuàng)新學習C.創(chuàng)新學習D.自主學習D.以上三者15.在全面發(fā)展的教育中A.德育,德、智、體、美是缺一不可的，B.智育 C.體育其中（）處于主導地位D.美育）是人才素質的靈魂。D.美）是人才素質的靈魂。D.美D.追求真理德 B.智 C.體一個人立身處世的基礎是（）。A.德才兼?zhèn)?B.理想遠大 C.言行一致社會主義核心價值體系的靈魂是（）。A.馬克思主義指導思想 B.中國特色社會主義共同理想C.民族精神和時代精神 D.社會主義榮辱觀（）和法律是調節(jié)人們思想行為、協(xié)調人際關系、維護社會秩序的重要手段。A.思想 B.思想道德 C.道德 D.習俗法律素質是人們學法（）守法用法的素養(yǎng)和能力。A.知法 B.遵法 C.尊法 D.執(zhí)法思想道德素質和（）是人的基本素質。A.法律素質 B.精神素質 C.心理狀況 D.藝術修養(yǎng)

頁眉內容（）是我們民族進步的靈魂，它居于時代精神的核心地位。改革創(chuàng)新 B.解放思想 C.實事求是 D.艱苦奮斗（）是社會主義核心價值觀中國家層面的 B.倡導自由平等、公正、法治C.倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善 D.倡導民主、自由、繁榮、開放培育和踐行社會主義核心價值觀，是黨的（）提出的基本要求。十七大 B.十八大 C.十八屆三中全會 D.十一屆三中全會培育和踐行社會主義核心價值觀，是引領大學生（）的基本途徑。思想道德 B.就業(yè)創(chuàng)業(yè) C.成長成才 D.適應大學生活二、多選題學習要求的變化C.學習要求的變化C.學生地位的變化&nbs,p;大學生活特點表現(xiàn)在（）。A.大學是知識的海洋C.大學有濃厚的學習研究和成才氛圍大學生應樹立（）學習的理念。A.自主 B.全面培養(yǎng)優(yōu)良的學風，應在（）上下工夫A.勤奮 B.嚴謹生活環(huán)境的變化社會活動的變化大學有教書育人的良師D.大學有很大的校園創(chuàng)新 D.終身。求實 D.創(chuàng)新1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是幫助大學生樹立正確的（）的一門公共必修課A.世界觀、人生觀、價值觀C.法制觀B.道德觀D.榮辱觀2.與中學生活相比，大學生活的顯著變化在于（ ）當代大學生良好形象的標志和社會要求包括 （）。A.求新求異，引領時尚 B.追求真理，善于創(chuàng)新C.德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展 D.知行統(tǒng)一，腳踏實地理想遠大，熱愛祖國社會主義的核心價值體系的內容包括（）。A.堅持馬克思主義指導思想確立中國特色社會主義共同理想弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神樹立社會主義榮辱觀學習和踐行社會主義核心價值體系是大學生提高（）的中心環(huán)節(jié)和根本要求。A.思想道德素質 B.法律素質 C.專業(yè)素質 D.心理素質思想道德建設的基本任務之一是堅持（）教育。A.愛國主義 B.集體主義 C.自由主義 D.社會主義思想道德素質包括（）。A.思想素質 B.思想政治素質 C.道德素質 D.心理素質社會主義核心價值觀的基本范疇和基本原則有（ ）。A.倡導富強、民主、文明、和諧 B.倡導自由平等、公正、法治C.倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善 D.倡導民主、自由、繁榮、開放參考答案：一、單選題頁眉內容C2.D3.C4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.B11.D12.C13.D14.D15.A16.A17.C18.A19.B20.C21.A22.A23.A24.B25.C二、多選題ABC2.ABD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.BCDE7.ABCD8.AB9.ABD10.BC11.ABC第一章追求遠大理想堅定崇高信念一、單項選擇1、理想是人們在實踐中形成的、有（ ）的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是人們世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。實現(xiàn)必然性B.不可實現(xiàn)性C.超越客觀性 D.實現(xiàn)可能性2、理想的實現(xiàn)需要每個人從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起，這是因為（）。A.理想是人們的主觀意志和想當然只要社會實踐就能實現(xiàn)理想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，要靠實實在在的實踐有了堅定的信念，理想就會自動變?yōu)楝F(xiàn)實TOC\o"1-5"\h\z3、理想和空想的區(qū)別在于（ ）。A.是否具有主觀性 B.是否與未來相聯(lián)系 C.是否可能實現(xiàn) D.是否是創(chuàng)新思維的結果4、信念是（ ）。A.認識、情感和意志的融合和統(tǒng)一 B.一種單純的知識或想法C.強調的是認識的正確性 D.唯一的，不是多種多樣的5、確立科學信念的根本途徑是（ ）。A.設計理想B.理論學習 C.社會實踐 D.人際交往6、現(xiàn)階段我國各族人民建設中國特色社會主義的共同理想和我們黨建立共產主義社會的最高理想，屬于人生理想中（ ）的B.職業(yè)理想 C.道德理想社會理想7、關于信仰的說法中，不正確的有（ ）。A.信仰有科學認識和盲目崇拜之分信仰是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式人只要有信仰就好,就害怕沒信仰我們所主張的信仰是在社會實踐中，對事物的發(fā)展規(guī)律的正確認識為基礎的思想見解或理論主張的堅信不疑、身體力行8、“失去信念的理想是虛幻的，失去理想的信念是空泛的。”這句話說明，在確立理想信念時，應該（）A.超越人的生活體驗和實際行動把崇高的理想與堅定的信念結合起來學會對不同的理想信念進行辨別和選擇把個人的理想信念與社會的理想信念結合起來9、理想的實現(xiàn)是一個（ ）。A.過程 B.結果 C.開始 D.終結

頁眉內容10、“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。”這句話的含義說明了（）。A.馬克思主義重視實踐，以改造世界為己任的基本特征B．馬克思主義對哲學家的基本要求C.馬克思主義對哲學家的基本看法哲學家的基本特點11、社會理想決定、制約著個人理想；又是個人理想的凝練和升華。說明（）A．社會理想和個人理想的矛盾本質個人理想和社會理想的遞進關系必須堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一認清個人理想和社會理想的分界點12、下列有關人們對未來的向往和追求中，屬于社會理想的是（ ）。A．“數(shù)錢數(shù)到手發(fā)軟，睡覺睡到自然醒”B．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”C．謀一個合適的職位。D．把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家二、多項選擇1、理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是人們的（）在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。A.世界觀 B.人生觀 C.價值觀 D.法律觀 E.道德觀2、理想從）。A.社會政治理想 B.道德理想 C.職業(yè)理想D.生活理想 E.偉大理想3、對理想的錯誤認識有（ ）。A.理想理想，有利就想人的理想和信念是人生的精神支柱理想就是對未來的想象理想是明天的，只要今天過好就可以了凡是理想自然都可以實現(xiàn)4、理想、幻想、空想都是（）。A.具有主觀性的 B.有實現(xiàn)可能性的 C.對未來的想象的D.實現(xiàn)不了的E.5、下列對理想表達正確的是5、下列對理想表達正確的是（A.理想是一定社會關系的產物C.理想是多方面多類型的6、青年大學生在立志時，應（A.立志當高遠 B.立志做大官錢7、理想和信念的作用主要有（A.指引人生的奮斗目標C.提高人生的精神境界）。理想源于現(xiàn)實又超越現(xiàn)實理想就是實現(xiàn)個人的一切愿望）。立志做大事D.立志須躬行 E.立志掙大）提供人生前進的動力區(qū)分是非善惡的標準馬克思主義是科學的、崇高的，是因為（ ）A.馬克思主義揭示了人類歷史發(fā)展的客觀規(guī)律頁眉內容馬克思主義代表了最大多數(shù)人的根本利益馬克思主義具有持久的生命力馬克思主義以改造世界為己任9、樹立中國特色社會主義的共同理想，必須（ ）A.堅定對中國共產黨的信任堅定中國特色社會主義信念堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心D.牢牢把握歷史前進的航向10、架起通往理想彼岸的橋梁，我們必須（ ）A.立志高遠并始于足下認清實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性在實踐中化理想為現(xiàn)實堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一11、認識大學生的歷史使命，在新的起點上繼往開來，還必須在現(xiàn)實的基礎上迎接挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)包括：（）A．世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn) B.復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)和平發(fā)展與反對霸權的挑戰(zhàn) D.我國改革發(fā)展新任務的挑戰(zhàn)12、以下表述正確的有（）A.中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的。中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。中國夢是中華民族幾代人的美好夙愿D．中國夢是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的美好夢想。參考答案一、1.D2.C3.C4.A5.C6.D7.C8.B9.A10.A11.C12.D、1.ABC2.ABCD3.ACDE4.AC5.ABC6.ACD7.ABC8.AB9.ABC10.ABCD11.ABD12.ABCD第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神一、單項選擇1、新時期我國愛國主義的主題是（ ）。A.團結一切愛國同胞B.建立共產主義社會制度C.建設和發(fā)展中國特色社會主義D.動員和鼓舞全國各族人民團結奮斗2、常常被稱為國家和民族的“胎記”的是（）。A.文化傳統(tǒng) B.愛國傳統(tǒng) C.思想傳統(tǒng) D.歷史傳統(tǒng)3、愛國主義與個人實現(xiàn)人生價值的關系（ ）。A.愛國主義阻礙個人實現(xiàn)人生價值愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉愛國主義與個人實現(xiàn)人生價值無關愛國主義有時會幫助個人實現(xiàn)人生價值4、實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力是（ ）。A.強大國防 B.強大外交 C.愛國主義 D.強大的經濟實力5、把握經濟全球化趨勢與愛國主義的相互關系的問題上，需要著重樹立一些觀

頁眉內容頁眉內容念，其中不包括（）人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應有差別科學沒有國界，但科學家有祖國順應經濟全球化，做世界公民經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴TOC\o"1-5"\h\z6、中華民族精神的核心是（ ）。D.愛國主義D.自強不息改革創(chuàng)新 B.D.愛國主義D.自強不息7、時代精神的核心是（ ）。A.愛好和平 B.改革創(chuàng)新 C.勤勞勇敢8、以下表述錯誤的是（ ）。A.時代精神是民族精神的時代性體現(xiàn)民族精神是時代精神形成的重要基礎和依托時代精神的核心是愛國主義時代精神的核心是改革創(chuàng)新9、真正的愛國者，在任何時候、任何情況下都要把（ ）放在第一位，把民族自尊心和自豪感體現(xiàn)在愛國的實際行動中。A.維護國家的社會主義制度 B.維護國家安全、榮譽和利益C.維護集體和個人的人身和財產安全 D.維護個人利益10、以下表述正確的是（ ）。A.古今中外愛國主義的含義是一致的愛國主義與擁護祖國統(tǒng)一不同愛國主義與愛社會主義具有一致性愛國主義對港澳同胞和海外僑胞的要求可以不擁護祖國統(tǒng)一11、以下表述正確的是（ ）。A.為維護國家主權，要堅決抵制經濟全球化政治一體化和文化一體化在經濟全球化過程中是必要的可以用一種政治制度、價值觀念和意識形態(tài)來衡量世界經濟全球化是機遇，更是挑戰(zhàn)12、愛國主義包含著情感、思想和（ ）三個基本方面A.意識B.價值觀 C.行為D.人生觀二、多項選擇題1、愛國主義是調節(jié)個人與祖國之間關系的（ ）A.道德要求B.政治原則 C.D.法律規(guī)范）。B.愛自己的骨肉同胞D.愛自己的國家）。B.天下興亡、匹夫有責D.同仇敵愾、抗御外侮2、愛國主義的基本要求是（A.愛祖國的大好河山C.）。B.愛自己的骨肉同胞D.愛自己的國家）。B.天下興亡、匹夫有責D.同仇敵愾、抗御外侮A.價值取向B.思維方式C.道德規(guī)范 D.精神氣質

)等各方面的創(chuàng)新。D.)等各方面的創(chuàng)新。D.文化創(chuàng)新

集中表現(xiàn)為()。5、弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，就必須大力推進(理論創(chuàng)新 B.制度創(chuàng)新 C.科技創(chuàng)新6、在經濟全球化的形勢下，大學生的愛國主義有了新的觀念，A.人有地域和信仰的不同，但報國之心不應有差別科學沒有國界，但科學家有祖國經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴經濟全球化下要解放思想，做世界公民7、愛國主義反映了人們對自己故土家園、民族和文化的( )的統(tǒng)一。A.歸屬感 B.認同感 C.尊嚴感 D.榮譽感8、一部厚重的中國史，就是一部中國各民族( )統(tǒng)一國家的歷史。A.誕生B.發(fā)展C.交融D.共同締造9、文化傳統(tǒng)是培養(yǎng)( )的重要基礎。A.民族心理B.民族個性C.民族精神的搖籃 D.民族凝聚力10、愛國主義的時代價值包括()。A.中華民族繼往開來的精神支柱 B.維護國家統(tǒng)一和民族團結的紐帶C.實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力 D.個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉11、西方國家利用經濟、科技和軍事等方面的優(yōu)勢，竭力輸出他們的( )，力求主導全球化進程。A.政治觀B.價值觀C.文化觀D.生活方式參考答案一、單項題1．C2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.C11.D12.C二、多選題1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值一、單選題()是世界觀的重要組成部分，是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態(tài)度。A.法制觀 A.法制觀 B.道德觀社會屬性是人的本質屬性，人的(A.自然屬性 B.文化屬性正確的( )是正確的人生觀的基礎，立在對世界發(fā)展客觀規(guī)律正確認識的基礎之C.價值觀 D.人生觀)也深深打上了社會屬性的烙印。C.階級屬性 D.精神屬性人們對人生意義的正確理解，需要建A.價值觀 B.世界觀 C.社會觀 D.道德觀人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。這三個方面相輔相成，其中()是人生觀的核心。A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生價值 D.人生目標( )既制約著一個人對人生矛盾和問題的認識與把握，又影響著一個人的精神狀態(tài)和人生走向。

頁眉內容A.人生目的B.人生價值C.人生態(tài)度D.人生目標6.當代大學生應當自覺地用( )的人生觀指引人生，在服務人民、奉獻社會的實踐中創(chuàng)造人生的價值。A.愛國主義B.A.愛國主義B.集體主義C.實用主義 D.為人民服務()是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義A.人生目的 B.人生態(tài)度 C.人生價值 D.人生追求人與自然之間( )是中國特色社會主義文化的一個重要特征和價值追求。A.友好共生 B.相互依賴 C.相互矛盾 D.相互適應人生價值 )和社會價值兩個方面。A.個人價值 B.自我價值 C.個體價值D.他人價值人生的( )是個體生存和發(fā)展的必要條件，它的實現(xiàn)構成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。A.社會價值 B.個人價值 C.自我價值 D.精神價值人生的( )是實現(xiàn)人生自我價值的基礎，沒有這個基礎人生的自我價值就無法存在。A.個人價值 B.C.知識才能 D.社會價值人的社會性決定了人生的( )是人生價值的最基本 B.社會價值C.個人價值 D.物質價值在我們今天的社會主義社會中，衡量人生價值的標準就在于看一個人是否以自己的()為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務。A.勞動和聰明才智 B.知識和學歷 C.名利和地位 D.思想和觀念( )以及人們通過它對社會和他人作出的貢獻，是社會評價一個人的人生價值的普遍標準。A.知識 B.金錢 C.權力 D.勞動一般來說，一個人對社會和他人所做的貢獻越大，他在社會中獲得的人生價值的評價就越()。A.低 B.高 C.不確定 D.無意義在當代中國，人生價值目標要與社會主義( )相一致。A.道德原則 B.政治原則 C.核心價值體系 D.經濟原則( )是人生價值真正的源頭活水，是實現(xiàn)人生價值的必由之路。A.努力學習 B.社會實踐 C.改造自我 D.提升學歷18.一個人自覺地調適心理，保持心理健康，能夠為人生價值的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的()。A.自我環(huán)境 B.社會環(huán)境 C.客觀環(huán)境 D.人際環(huán)境19.作為協(xié)調個人與他人關系的必然要求和重要原則，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)道德中的助人為樂、與人為善等的( )對在人和人的交往中，相互關心相互幫助，增強彼此的理解加深彼此的感情，有著重要的意義。A.真誠原則 B.互助原則 C.誠信原則 D.寬容原則20.對現(xiàn)代人尤其是大學生而言，值得注意的是采取不正當?shù)氖侄嗡M行的

頁眉內容()，既是人際交往的大忌，也是個人品德修養(yǎng)的大忌。A.公平競爭 B.合作競爭 C.合法競爭 D.惡性競爭21.人的生命過程不同于其他動物的生命過程，它不僅是一個自然過程，還包含著極為豐富的( )。A.利益 B.價值 C.社會 D.精神人不僅有自然屬性，更有作為其本質屬性的 ( )。A.經濟屬性 B.政治屬性 C.精神屬性D.社會屬性在社會主義社會中，個人利益與社會整體利益在根本上是一致的；社會整體利益不是個人利益的簡單相加，而是( )的有機統(tǒng)一，它體現(xiàn)了作為社會成員的個人的根本利益和長遠利益，是個人利益得以實現(xiàn)的前提和基礎。A.社會利益 A.社會利益 B.所有人利益社會整體利益保障著個人利益的實現(xiàn)時，個人利益要自覺服從( )。A.階級利益 B.多數(shù)人利益C.多數(shù)人利益 D.集體利益當個人利益一旦與社會利益發(fā)生矛盾C.群體利益 D.社會利益( )表現(xiàn)為人與自然和諧程度的進步，是人類在社會發(fā)展中保護和改造生態(tài)環(huán)境形成的文明成果。A.政治文明 A.政治文明 B.精神文明C.物質文明 D.生態(tài)文明個人與他人的關系，在本質上是社會關系尤其是社會(個人與他人的關系，在本質上是社會關系尤其是社會()的表現(xiàn)形式。A.利益關系 A.利益關系 B.人情關系C.勞動關系 D.依存關系協(xié)調人際關系，必須堅守做人做事的原則，以國家利益、集體利益為重，以原則促團結，而不是奉行( )，當所謂好好先生。A.助人為樂 B.“好人主義” C.與人為善 D.團結協(xié)作在實現(xiàn)人生價值的過程中既要受到自身條件的限制，人的主觀努力也起重要作用。個人的主觀努力，在相當大程度上決定著一個人的人生價值的()A.實現(xiàn)方向 B.目標 C.實現(xiàn)程度29.A.實現(xiàn)方向 B.目標 C.實現(xiàn)程度29.價值觀是人們關于什么是價值、怎樣評判價值、(B.價值取向 C.價值標準)在對待人生問題上的具體體現(xiàn)，是其重要的組成部分。B.道德觀A.如何創(chuàng)造價值30.人生觀是(A.人生觀二、多選題1.大學時代是青年學生形成系統(tǒng)的A.世界觀 B.人生觀C.價值觀)的關鍵時期。C.利益觀D.大小)等問題的根本觀點。D.價值目標D.世界觀D.價值觀人生觀主要是通過( )和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。這三個方面相輔相成。A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生價值 D.人生目標人生目的是人在人生實踐中關于自身行為的根本指向和人生追求，它決定( )。A.人生道路B.人生態(tài)度 C.人生實踐 D.人生價值標準4.人生態(tài)度的形成既是一定社會環(huán)境影響的結果，也是一個復雜的心理過程，其中，(A.感覺)是起著主要作用的心理要素。B.認知C.情感D.意志5.當代中國大學生身處國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，既面臨人生機遇也面臨人生

頁眉內容挑戰(zhàn)，端正人生態(tài)度，就要( )。認真 B.務實 C.樂觀 D.進取樹立為人民服務的人生觀，要堅決抵制由于受國 )等錯誤人生觀的影響。拜金主義B.享樂主義 C.極端個人主義 D.公私兼顧人生價值 )兩個方面。精神價值 B.物質價值 C.自我價值 D.社會價值8.在我們今天的社會主義社會中，衡量人生價值的標準就在于看一個人是否以自己的( )為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務。勞動 B.財力 C.思想 D.聰明才智9.每個人的職業(yè)不同、能力大小不同，對社會貢獻的絕對量也不同，不能簡單地認為能力大的人就實現(xiàn)了人生價值，能力小的人就沒有實現(xiàn)人生價值?？疾煲粋€人的人生價值要堅持( )與( )相統(tǒng)一。A.物質價值 B.精神價值 C.能力有大小 D.貢獻須盡力10.公正、準確地評價社會成員人生價值的大小，除了要掌握科學的標準外，還需要掌握恰當?shù)脑u價方法，堅持()相統(tǒng)一。A.能力有大小與貢獻須盡力A.能力有大小與貢獻須盡力B.完善自身與貢獻社會D.動機與效果C.D.動機與效果實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)，而個體自身條件主要包括一個人的()等方面的要素。A.思想道德素質 B.科學文化素質 C.生理心理素質 D.機遇和背景12.對于大學生而言，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生就要走()的道路。A.與人民群眾相結合 B.理論與實踐相結合C.與社會實踐相結合 D.個人與社會相結合科學對待人生的環(huán)境，大學生主要就是要協(xié)調好( )的關系等。A.自我身心個人與他人個人與社會A.自我身心個人與他人個人與社會人與自然大學生保持心理健康的主要途徑和方法有 ()A.樹立正確的世界觀人生觀價值觀A.樹立正確的世界觀人生觀價值觀C.合理調控情緒協(xié)調個人與他人的關系應堅持的原則有A.平等原則 B.誠信原則掌握應對心理問題的科學方法積極參加集體活動增進人際交往( )。寬容原則 D.老好人原則16.同學之間的競爭絕不可以不擇手段，絕不可以通過損害對方來達到爭勝的目的大學生在競爭中要( )，不能把競爭與合作對立起來。A.有規(guī)則意識 B.守法守德 C.講風格 D.講合作17.促進個人與社會的和諧、協(xié)調好個人與社會的關系，要正確認識 ()的統(tǒng)一關系。A.個體性與社會性 B.個人需要與社會需要C.個人利益與社會利益 D.享受個人權利與承擔社會責任個體的身心健康與和諧，( )之間融洽相處，人與自然之間友好共生是中國特色社會主義文化的重要特征和價值追求。A.人與人 B.人與社會 C.個人與群體 D.社會與自然19.

頁眉內容21.促進人與自然的和諧，要21.促進人與自然的和諧，要（正確認識人對自然的依存關系C.更多地利用和開發(fā)資源三、材料分析題）?？茖W把握人對自然的改造活動自覺珍愛自然、保護生態(tài)A.價值取向 B.價值追求 C.價值選擇極端個人主義在個人與他人、與社會的關系上表現(xiàn)為（明地反對個人主義人生觀特別是極端個人主義人生觀。D.價值原則20.）。我們應旗幟鮮價值觀的 ），凝結為一定的價值目標；另一方面表現(xiàn)為價值尺度和準則，成為人們判斷事物有無價值及價值大小、是光榮還是可恥的評價標準。A.極端利己主義B.狹隘民族主義 C.實用主義D.狹隘功利主義【材料】：一項復雜的艦載機系統(tǒng)工程，背后是無數(shù)幕后英雄的奉獻，有時候甚至是生命。2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與殲-15艦載機起降訓練的、殲-15飛機研制現(xiàn)場總指揮，中航工業(yè)沈飛集團董事長、總經理羅陽同志，突發(fā)急性病經搶救無效，于當日在工作崗位上殉職，享年51歲。殲-15艦載機是沈飛負責研發(fā)，羅陽是該項目的總負責人。在他的帶領下，中國的航空工業(yè)實現(xiàn)了從陸地到海洋的跨越。這一天，中國首艘航母完成艦載機起降訓練靠岸，他未能參加晚上的慶功晚宴；殲-15完美升空令國人欣喜的同時，傳出此噩耗，令人痛惋！羅陽1982年于北航畢業(yè)，1999年享受政府特殊津貼，多次立功受獎。他是遼寧省勞動模范、“航空報國金獎”獲得者。生前組織實現(xiàn)了多項國家重點工程快速研制成功的杰出成果；他以追求卓越的治企理念，實現(xiàn)了管理創(chuàng)新的升華，改變了沈飛公司的面貌。作為殲-15的現(xiàn)場總指揮，羅陽感到責任重大、心潮澎湃。和羅陽一樣在“遼寧艦”上參加殲-15起降訓練的褚曉文說“壓力之大，責任之重，難以想象?！庇捎谟柧毴蝿债惓７敝兀窬o張，加之有保密要求，直到殲-15成功完成起降訓練，羅陽當天才跟妻子通了一次電話：“整個的任務都已經完成了，非常欣慰。”【要求】：請聯(lián)系實際談談羅陽的生平事跡給你創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的啟發(fā)與教育?！静牧稀浚?009年10月31日，“中國航天之父”、國家“兩彈一星功勛獎章”獲得者錢學森先生因病與世長辭。1955年，錢先生突破重重阻力回到中國，致力于祖國的科技事業(yè)。他說：“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”他是中國航天科技事業(yè)的先驅和杰出代表，也是中國近代力學和系統(tǒng)工程理論與應用研究的奠基人和倡導人。錢先生對空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等科學技術領域做出了杰出的開創(chuàng)性貢獻。錢學森——中國人民的驕傲!現(xiàn)在有些人對什么是正確的人生觀和價值觀、應該有什么樣的責任心和獻身精神，什么是科學精神，如何正確評價自己的成果，在不少方面存在著比較混亂的情況。而錢先生一生的卓越貢獻及其樸實的話語反映了他的態(tài)度：“一方面是精深的理論，一方面是火熱的斗爭，是冷與熱的結合。這里沒有膽小鬼的藏身處，也沒有自私者的活動地；這里需要的是真才實學和獻身精神?！苯疱X、名譽、地位，在錢學森這里，都沒有生存的市場。他說：“我姓錢，但我不愛錢?！蔽摇皞€人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的國家。”【要求】：請根據(jù)以上材料中錢先生的生平事跡與言行給你的啟發(fā)和教育，分析頁眉內容說明當代大學生應樹立的人生觀。【材料】：電影《隱形的翅膀》中15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫(yī)院搶救保住了性命，卻失去了雙臂，母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。原來一切需要用手來做的事，志華都不能自己做了，生活變得異常艱難。面對失學和生活無法自理的艱難處境，為了重返校園，她在家刻苦練習，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。終于，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。學校太遠為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補,,一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的病越來越重，一次意外刺激后被幻覺誤導，走進一個水泡子里，差一點被水淹死。志華及時發(fā)現(xiàn)了媽媽，但是她沒有手只能拼命地呼喊救命。就在萬分焦急的時候，有一輛拖拉機開過來，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。當市殘聯(lián)的教練來學校挑選運動員時，志華擔心媽媽再次掉到水泡子里發(fā)生意外，就選擇了游泳項目。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風箏，那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏，風箏越飛越高,,【要求】：請根據(jù)以上材料中志華的經歷和事跡，分析說明當代大學生應確立的人生態(tài)度?！静牧稀浚汗髁x，1977年參軍，1980年在部隊加入中國共產黨，曾被部隊評為"學雷鋒標兵"。1982年復員到鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦工作。從1996年起，他每天都提前2個小時上班，15年中累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量；1990年以來，他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升，相當于自身總血量的10倍；1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元，僅匯款單就有140多張，差不多花去了他全部收入的1/3；他先后資助了180多名特困生，而自己一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里。用郭明義的話說，“有人覺得存款多、房子大是財富?？晌矣X得物質財富、只供個人享受，不算真正的幸福；如果用來幫助困難群眾，大家分享，就會帶給更多人幸福。對我來說，這55本獻血證、200多封感謝信，就是對我最大的獎賞?！彼群髽s獲了礦業(yè)公司先進生產者、精神文明建設標兵、優(yōu)秀共產黨員、鞍鋼勞動模范，鞍山市優(yōu)秀義工、道德模范、無償獻血形象代言人、特等勞動模范、遼寧省道德模范提名獎、希望工程突出貢獻獎、全國無償獻血奉獻獎金獎、全國紅十字志愿者之星、中央企業(yè)優(yōu)秀共產黨員、全國五一勞動獎章等榮譽稱號。【要求】：請根據(jù)以上材料及郭明義言行對你的啟發(fā)，分析說明大學生應樹立的人生觀。四、寫作題請運用本課程學習的理論和知識，結合大學生實際，自擬題目，寫一篇600--800字的短文，談談培養(yǎng)誠信道德對大學生成長成才的意義。請運用本課程學習的理論和知識，結合大學生實際，自擬題目，寫一篇600--800字的短文，談談大學生加強思想道德修養(yǎng)、錘煉道德品質的必要性或重要意義。頁眉內容請運用本課程學習的理論和知識，結合自身實際，自擬題目，寫 800字左右的短文，談談大學生加強法律修養(yǎng)、培養(yǎng)法律意識的問題。參考答案一、單項選擇題D2.A3.B4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.C11.D12.B13.A14.D15.B16.C17.B18.A19.B20.D21.C22.D23.B24.D25.D26.A27.B28.C29.A30.D二、多項選擇題ABD2.AB3.ABD4.BCD5.ABCD6.ABC7.CD8.AD9.CD10.ABD11.ABCAC13.ABCD14.ABCD15.ABC16.ABCD17.ABCD18.AB19.AB20.AD21.ABD三、材料分析題（1）人生價值是一種特殊的價值，是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。（2）衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻。勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻，是社會評價一個人的人生價值的普遍標準。在我們今天所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群眾盡心盡力服務。（3）大學生實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)、人生價值目標要與符合社會發(fā)展規(guī)律、具有客觀真理性的主導價值目標相一致、要不斷提高自身的能力增強實現(xiàn)人生價值的本領、立足于現(xiàn)實堅守崗位作貢獻、實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。（4）社會實踐是人生價值真正的源頭活水，是實現(xiàn)人生價值的必由之路。對于大學生而言，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生要走與人民群眾相結合的道路、走與社會實踐相結合的道路。錢學森偉大的一生教育我們大學生，應樹立為人民服務的人生觀。（1）人生觀的含義和主要內容，人生目的是人生觀的核心；（2）大學生應學習錢老，樹立高尚的人生目的——為人民服務的人生目的；（3）為國家為人民做貢獻的人生價值觀；（4）積極樂觀、拼搏進取的人生態(tài)度；（5）大學生應當用高尚的人生觀指引人生，在為人民、為國家、為社會做貢獻中提升人生追求、實現(xiàn)自身價值。平凡而堅強的志華用她頑強堅韌、拼搏進取的人生態(tài)度告訴我們，大學生要有積極進取樂觀向上的人生態(tài)度，“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。（1）人生態(tài)度是指人們通過生活實踐所形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖。每個人在人生實踐中，都會遇到義利、榮辱、善惡、苦樂、得失、成敗、禍福、生死等人生矛盾，如果以正確的人生態(tài)度對待和處理這些問題，就可以正確地把握人生，取得人生的成功。（2）人生態(tài)度是人生觀的重要內容，人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映。它對人生目的、人生價值有重要影響，確立正確的人生態(tài)度重要的是要樹立科學的人生

頁眉內容（3）大學生端正人生態(tài)度應做到：人生須認真、人生當務實、人生應樂觀、人生要進取。（4）大學生應在人生實踐中用科學高尚的人生觀指引，在成長中歷練自己的人生態(tài)度。像電影《隱形的翅膀》中的志華那樣，勇敢面對人生的困難和挫折，只有不放棄不拋棄、樂觀向上、熱愛生活，才能對人生充滿自信，自理自強走向成功?！袄卒h傳人”郭明義的愛心和言行教育我們，大學生應樹立為人民服務的人生觀。（1）人生觀的含義和主要學習道德理論 注重道德實踐一、單選題道德作屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的（ ）社會意識形態(tài)心理現(xiàn)象社會意識形態(tài)心理現(xiàn)象人類最初的道德的表現(xiàn)形式是社會輿論 B.傳統(tǒng)習俗道德賴以產生的客觀條件是（人類自我意識的發(fā)展C.風俗習慣產生風俗習慣政治現(xiàn)象（）。D.宣傳教育）。社會關系的形成個人意志的出現(xiàn)道德產生的主觀條件是（個人利益與集體利益的沖突道德產生的主觀條件是（個人利益與集體利益的沖突人類自我意識的形成和發(fā)展與法律相比較，道德規(guī)范提倡A必須怎樣B可以怎樣）。社會關系的形成社會分工的出現(xiàn)）。C不準怎樣D應當怎樣道德產生的主客觀條件統(tǒng)一于（ ）。D.社會規(guī)范社會意識 B.生產實踐 C.D.社會規(guī)范7．人類最初的道德以什么樣的形式表現(xiàn)出來（ ）。個人意志 B.長老權威 C.風俗習慣 D.法律條文道德的本質是（ ）。社會經濟關系的反映道德的本質是（ ）。社會經濟關系的反映全體人民的意愿道德的主要功能是（ ）導向功能 B.溝通功能在法律上的反映統(tǒng)治階級的意志辯護功能 D.認識與調節(jié)功能10．道德最突出也是最重要的社會功能是（ ）認識功能 B.調節(jié)功能 C.導向功能 D.激勵功能11．道德的發(fā)展，是一個（ ）的歷史過程。直線上升 B.直線下降 C.曲折上升 D.平直前進12.“夙夜在公”體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)（）。A.注重整體利益的精神 B.“仁愛”原則C.重視道德踐履 D.崇尚志向，重視節(jié)操的精神境界社會主義道德建設要以（ ）為核心。頁眉內容集體主義 B.集體主義 B.為人民服務社會主義道德建設要以（共產主義 B.經濟建設集體利益與個人利益的關系是（A.辯證統(tǒng)一C.相互矛盾C.共產主義 D.愛國主義）為原則。C.文化建設 D.集體主義）。個人利益高于集體利益集體利益高于個人利益社會主義道德建設必須以集體主義為原則，這樣做的目的是（ ）A.反對一切形式的個人利益維護個人所屬的小團體或單位的特殊利益在現(xiàn)實中追求個人利益和集體利益的最大和諧發(fā)展在任何情況下，只要個人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要個人做出犧牲在堅持集體主義價值取向的過程中，我們每個人具體的價值選擇應該（）A.強求一致 B不受任何約束在不違反集體主義原則前提下作出不同選擇因人而異，搞多元化TOC\o"1-5"\h\z以下說法正確的是（ ）。B.集體主義從來就有D.B.集體主義從來就有D.利己主義就是看重個人利益C.集體主義與個人主義在人類歷史上并存我國當前公民道德建設的重點是（ ）。D.勤儉自強A.愛國守法 B.誠實守信 C.D.勤儉自強二、多選題1.道德產生的條件有（ ）。B.人類自我意識的形成與發(fā)展D.B.人類自我意識的形成與發(fā)展D.生產水平的提高B.導向功能 C.調節(jié)功能C.社會分工的出現(xiàn)道德的主要功能是（ ）。A.認識功能<,SPANlang=EN-US>激勵功能中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要 ）。A.注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。講求謙敬禮讓，強調克驕防矜。D.倡導言行一致，強調恪守誠信。追求精神境界，把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次的需要。重視道德踐履，強調修養(yǎng)的重要性，倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。我國公民基本道德規(guī)范的主要 ）。A.愛國守法 B.助人為樂 C.敬業(yè)奉獻勤儉自強 E.團結友善道德作為一種特殊的意識形態(tài)，它是依靠（ ）來維系的。A.社會輿論 B.政治制度 C.D.傳統(tǒng)習慣道德是以善惡為評價標準，主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和 ）總合。A心理

頁眉內容意識B原則規(guī)范 C行為活動 D精神寄托下列選項中，對社會主義道德正確理解的有（ ）。社會主義道德是以公有制為主體的經濟基礎的反映社會主義道德是以馬克思主義世界觀為指導，有無產階級自覺培養(yǎng)起來的道德社會主義道德是以為人民服務為核心，集體主義為原則，代表無產階級和廣大勞動人民根本利益和長遠利益的先進道德體系社會主義道德屬于共產主義道德體系，是共產主義道德在社會主義歷史階段的具體體現(xiàn)社會主義集體主義的道德要求具體分為（ ）等層次。無私奉獻、一心為公先公后私、先人后己假公濟私、一心為己公私兼顧、不損公肥私下面關于“集體主義”的說法正確的是（ ）。A.集體主義高于個人利益重視個人的正當利益顧全大局，必要時犧牲自己的利益D.集體利益和個人利益是辯證統(tǒng)一的關系培養(yǎng)誠信對大學生的成長有積極作用，其作用是（ ）。A.）。A《中華人民共和國憲法》 B《中華人民共和國刑法》C《中華人民共和國合同法》 D《中華人民共和國民事訴訟法》法律運行的起始性和關鍵性環(huán)節(jié)是（ ）。A.法律制定 B.法律遵守 C.法律適用 D.法律執(zhí)行國家機關及其公職人員，在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序，貫徹實施法律的活動，稱為（）。A.法律遵守 B.法律實施 C.法律適用 D.法律執(zhí)行近日重慶鐵路警方按照《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等相關法律法規(guī)的規(guī)定對強行攜帶違禁品進站的13人進行了處罰，其中行政拘留1人，罰款11人，警告1人。警方的行為屬于（）。A.法律遵守 B.法律實施 C.法律適用 D.法律執(zhí)行以下法律中屬于根本法的是（）。A刑法B憲法C訴訟法D民法我國（）明確規(guī)定依法治國、建設社會主義法治國家。A憲法B刑法C訴訟法D民法我國憲法規(guī)定公民的政治權利有（）。A.監(jiān)督權 B.宗教信仰自由 C.檢舉權 D.選舉權公民的基本權利是由（）規(guī)定的公民享有的基本的、必不可缺少的權利。A.刑法 B.憲法 C.訴訟法 D.民法我國社會主義法律體系以（ ）為核心構成。A.刑法B.A.刑法B.憲法C.訴訟法D.經濟法頁眉內容TOC\o"1-5"\h\z規(guī)定國家的根本制度的法律是（ ）。民法 B.社會法 C.訴訟法 D.憲法我國宏觀調控和經濟管理方面的法律是（ ）。行政法B.憲法 C.經濟法 D. 刑法屬于社會法的法律是（ ）。A.價格法B.立法法 C.勞動法 D. 著作權法國家司法機關及其公職人員依照法定職權和程序適用法律處理案件的專門活動是（A.法律遵守 B.法律適用 C.法律制定 D.法律執(zhí)行狹義的法律僅指（ ）。A.國務院制定的行政法規(guī)地方國家權力機關制定的地方性法規(guī)C全國人民代表大會及其常務委員會制定的法律民族自治地方的人民代表大會制定的自治條例行政執(zhí)法的主體是（ ）。A.國家行政機關及其公職人員社會組織 ）。人民法院人民代表大會調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規(guī)范是（）。A.行政法B.憲法 C.民法 D.經濟法在法律運行中，（）是最大量、最經常的工作，是實現(xiàn)國家職能和法律價值的重要環(huán)節(jié)。A.法律遵守 B.法律實施 C.法律適用 D.法律執(zhí)行法是由（）制定或認可并依靠國家強制力保證實施的行為規(guī)范。A.黨 B.政府C.社會 D.國家法律適用是指（）。A.立法B.司法C.執(zhí)法D.守法規(guī)定犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱的是（ ）。A.民法 B.憲法 C.訴訟法 D.刑法中國特色社會主義法律關系的主干是（ ）。A.憲法B.法律 C.行政法規(guī) D.地方性法規(guī)中國特色社會主義法律關系的統(tǒng)帥是（）。A.法律B.憲法 C.行政法規(guī) D.地方性法規(guī)我國憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的（ ）以上通過。A.3/4 B.1/5 C.2/3 D.1/2我國普通法律的修改由全國人民代表大會以全體代表的（）以上通過A.3/4 B.1/5 C.2/3 D.1/2依法治國首先是（ ）。A.依刑治國 B.人治 C.以德治國D.依憲治國由國家創(chuàng)制并保證實施的社會規(guī)范是（ ）。

頁眉內容A.風俗習慣B.社會禮儀 C.道德規(guī)范D.法律規(guī)范（ ）是我國憲法賦予公民的一項基本權利，是公民實現(xiàn)其他權利的前提與基礎。A.監(jiān)督權B.宗教信仰自由C.平等權D.政治權利我國制定的（ ），確立了“民告官”的法律救濟制度。A.仲裁法 A.仲裁法 B.行政訴訟法二、多選題以下屬于法律制定的活動的是（A.修改規(guī)范性法律文件的行為廢止規(guī)范性法律文件的行為以下屬于民法的法律是（ ）C.民事訴訟法 D刑事訴訟法）制定規(guī)范性法律文件的行為補充規(guī)范性法律文件的行為A.婚姻法A.婚姻法B.物權法以下屬于程序法的是（ ）A.民事訴訟法B.刑事訴訟法法律的運行包括哪些環(huán)節(jié)（民法通則 D.未成年人保護法C.行政訴訟法D.仲裁法）A.立法B.執(zhí)法C.司法D.守法TOC\o"1-5"\h\z在我國司法機關是指（ ）A.人民檢察院B.人民法院 C.人民政府D.人民代表大會以下屬于我國行政執(zhí)法的主體的是（ ）罪刑法定原則法A.公安部門 B.交通部門 C.稅務部門 D.人民政府罪刑法定原則法A.人民主權原則B.人權保障原則C.自愿原則D8.大陸法系又稱（）A.普通法系B.羅馬法系C.民法法系D9.英美法系又稱（）A.普通法系B.羅馬法系C.判例法系D7.我國憲法的基本原則是（）10.社會主義法律的規(guī)范作用是（ ）A.指引作用 B.預測作用 C.評價作用D.強制作用TOC\o"1-5"\h\z典法系法典法系屬于大陸法系的國家是（ ）A.法國德國意大利新西蘭屬于普通法系的國家是（）A.英國美國澳大利亞荷蘭封建制法律具備以下特征（ ）C.維護專制王權 D.A.肯定人身依附關系 C.維護專制王權 D.契約自由頁眉內容根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，廣義的人身自由包括（）住宅不受侵犯 B.身體不受侵犯 C.通信自由 D.言論自由憲法的特征是（）憲法具有最高的法律效力 B.憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面C.憲法體現(xiàn)中國最廣大人民意志 D。憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，我國公民的基本義務是（）A.依法納稅 B.遵守憲法和法律C.維護祖國的安全、榮譽和利益 D.依法服兵役我國憲法規(guī)定公民的政治自由有（）A.言論自由 B.宗教信仰自由 C.法律有以下歷史類型A.奴隸制法律封建制法律資本主義法律社會主義法律關于法律的正確描述是（ ）A.法律是由國家創(chuàng)制的法律是由社會物質生活條件決定的法律是由國家保證實施的法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)三、材料分析題：游行自由D.集會自由2011年03月10日，在十一屆全國人大四次會議第二次全體會議上，全國人大常委會委員長吳邦國同志作全國人大常委會工作報告時指出，“到2010年底，我國已制定現(xiàn)行有效法律236件、行政法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8600多件，并全面完成對現(xiàn)行法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)的集中清理工作。目前，涵蓋社會關系各個方面的法律部門已經齊全，各法律部門中基本的、主要的法律已經制定，相應的行政法規(guī)和地方性法規(guī)比較完備，法律體系2.A3.D4.D5.B6.A7.D8.B9.B10.D11.C12.C13.B14.C15.A16.C17.D18.D19.B20.D21.B22.B23.C24.D25.D26.D27.C28.B二、多選題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.AB8.BCD9.AC10.ABCD11.ABC12.ABC13.AC14.ABC15.ABD16.ABCD17.ACD18.ABCD19.ABCD三、材料題中國特色社會主義法律體系形成，標志著黨的十五大提出的2010年形成中國特色社會主義法律體系的立法工作目標如期完成。意味著我國法律運行的立法環(huán)節(jié)的完成與徹底實現(xiàn)，立法是法律運行的起始性和關鍵性環(huán)節(jié)，執(zhí)法、守法、司法

頁眉內容等環(huán)節(jié)都以此為基礎和依據(jù)。中國特色社會主義法律體系形成使得我國的經濟濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設的各個方面實現(xiàn)了有法可依。建設社會主義法治國家的任務在立法方面得以完成與實現(xiàn)，為加快建設社會主義法治打下堅實的基礎第六章樹立法治理念維護法律權威一、單選題1、依法享有和行使法律自由意味著（ ）廢除人們的自由任意干涉人們的自由A.服務大局 B.執(zhí)法為民C.黨的領導D.A.服務大局 B.執(zhí)法為民C.黨的領導D.公平正義3、社會主義法治建設的根本價值追求是（ ）。A.依法治國B.執(zhí)法為民C.黨的領導D.公平正義4.公平正義的起點是（ ）。A.立法公正B.執(zhí)法公正C.司法公正D.守法）。5．公平正義的保障是（ ）。A.立法公正B.執(zhí)法公正C.司法公正D.守法6．公平正義的最后一道防線是（）。A.立法公正B.執(zhí)法公正C.司法公正D.守法7.依法治國是廣大人民群眾在黨的領導下，依照（）規(guī)定，管理國家事務、社會事務。A.憲法和法律B.國家政策C.公民基本道德規(guī)范D.黨的紀律8．人權保障的前提和基礎是（）。A.憲法保障B.行政保護C.司法救濟D.黨的領導9.我國依法治國的主體是（ ）。A.共產黨B.人民群眾C.人民政府D.人民代表大會中立性C.對當事人的自由施加合理的約束D.任意限制人們的自由2.人民當家作主的社會主義國家性質在法治理念上的必然反映是公開性D.）。C.10.正當程序的底線標準是（A.參與性 B.時限性11．馬克思說“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務 ”體現(xiàn)了權利與義務（）A.結構上的相關關系C.功能上的互補關系二、多選題B.總量上的等值關系D.地位上的主次關系1.法律權利與法律義務的關系體現(xiàn)在以下方面（ ）法律權利與法律義務是對立統(tǒng)一的。法律權利與法律義務在總量上是等值的。法律權利與法律義務在功能上相互補充。法律權利與法律義務在總量上不是等值的。2．執(zhí)法為民的三項基本要求是（ ）。A.以人為本，尊重人民群眾的法律主體地位，堅持以維護最廣大人民群眾的根本

頁眉內容頁眉內容利益為出發(fā)點尊重和保障人權，切實維護公民的各項合法權利文明執(zhí)法，執(zhí)法的過程和方式符合法定要求堅持立法公正與執(zhí)法公正并重。3．公平正義的法治理念基本要求是（）B.堅持實體公正與程序公正并重D.B.堅持實體公正與程序公正并重D.堅持實體公正優(yōu)于程序公正堅持立法公正優(yōu)于執(zhí)法公正法治思維的基本特征是（ ）。法律至上 B.權力制約C.人權保障 D.正當程序法律至上具體表現(xiàn)為（）。普遍適用性B.適當適用性C.優(yōu)先適用性D.不可違抗性6.權力制約原則可以概括為（）。A.職權由法定B.有權必有責C.用權受監(jiān)督D.違法受追究7.封建人治思想的基本特點是（）。A.君主專制B.權大于法C.義務本位D.人權保障8.權利與權力的關系表現(xiàn)為（）。A.權利來源于權力B.權力服務于權利C.權力應當以權利為界限D.權利必須受權力制約9.社會主義法治理念包括（）。A．依法治國 B.執(zhí)法為民C.公平正義 D.服務大局對社會主義法治建設具有借鑒意義的資本主義法治思想有（ ）權力制約 B.正當程序 C.人權保障D.罪刑法定我國憲法確立了“黨必須在（ ）范圍B.黨章 C.法律D.國家政策服務大局與依法治國的關系是（ ）A.服務大局可以不按照法律辦事依法正確履行職責是服務大局的基本要求依法履行職責的根本目的是保障和服務大局服務大局的重要手段和前提是依法正確履行職責參考答案一、單選題：1.C2.B3.D4.A5.B6.C7.A8.A9.B10.D11.A二、多選題1.ABC2.ABC3.AB4.ABCD5.ACD6.ABCD7.ABC8.BC9.ABCD10.ABCD11.AC12.BCD第七章遵守行為規(guī)范錘煉高尚道德一、單選題1.現(xiàn)代社會，商場購物、歌廳娛樂、廣場漫步、公園休閑、體育健身、網上沖浪等等，反映了現(xiàn)代社會人們公共生活的（）特點。A.活動范圍的廣泛性 B.交往對象的復雜性C.活動主體的多元性 D.活動方式的多樣性公共秩序是由一定的規(guī)則體系維系的人們公共生活的一種有序狀態(tài)， 隨著時代

頁眉內容）最能體現(xiàn)時代特征D.）最能體現(xiàn)時代特征D.網絡秩序A.工作秩序 B.教學秩序 C.交通秩序下列哪一項，不是社會公共生活的主要特征（ ）A.活動范圍的廣泛性 B.交往對象的復雜性C.活動方式的多樣性C.活動方式的多樣性交往時間的延續(xù)性公共生活的鮮明特點是：（ ）C.開放性D.間接性A.透明性 C.開放性D.間接性在“網絡世界”，若有人故意制造計算機病毒擴散，將會破壞許多單位或個人網絡的正常運行，甚至造成電腦系統(tǒng)得崩潰等。這說明的是當代社會公共生活中：（）A.交往關系極為簡單的特點 B.活動結果密切相關的特點C.活動范圍相對有限的特點 D.公共秩序難以形成的特點社會公德的主要）、遵紀守法。A.團結友善 B.見義勇為 C.保護環(huán)境 D.誠實守信在社會公共生活中，尊老愛幼，尊重婦女，對待老人、兒童、殘疾人員，特別予以尊重、照顧、愛護和幫助；尊師敬賢，對待師長和賢者，示以尊重和欽佩親敬。這是社會公德中（）的要求。A.遵紀守法B.保護環(huán)境C.誠實守信D.文明禮貌（）是社會公德最基本的要求，是維護公共生活秩序的重要條件。A．文明禮貌 B．助人為樂 C．愛護公物 D．遵紀守法我國自古就有“君子成人之美”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言，把幫助別人視為自己應做之事，看作自己的快樂。這是社會公德中（）的要求A.保護環(huán)境 B.遵紀守法 C.愛護公物 D.助人為樂人們在公共生活中應該愛惜和保護全民和集體所有的公共財務。這是（）的要求A.愛護公物 B.助人為樂 C.文明禮貌D.保護環(huán)境在約束人們行為的公共生活規(guī)則中，最權威的規(guī)則是（ ）A.社會公德B.風俗習慣 C.宗教信仰D.法律規(guī)范法律規(guī)范通過（），強制人們遵守生活公共生活準則A.確認具有法律約束力的公共生活準則B.制裁破壞公共秩序的違法行為C.為人們提供一種既定的行為模式D.告知人們某種行為的法律后果（），是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。A.社會公德 B.自身價值 C.價值目標 D.職業(yè)道德從業(yè)人員在職業(yè)活動中對待服務對象不能有親疏、貴賤之分，都應自覺遵守規(guī)章制度，一視同仁、周到服務。這是職業(yè)道德中（）A．助人為樂的要求 B.愛國守法的要求C.辦事公道的要求 D.尊老愛幼的要求（ ），反映的是從業(yè)人員熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事的職業(yè)，勤奮努力，盡職盡責的道德操守。這是社會主義職業(yè)道德的最基本要求。A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道 D.服務群眾（ ），既是做人的準則，也是對從業(yè)者的道德要求，即從業(yè)者在職業(yè)活

頁眉內容動中應該誠實勞動，合法經營，信守承諾，講求信譽。A.愛崗敬業(yè) B.誠實守信 C.辦事公道 D.服務群眾（ ），就是要求從業(yè)人員在職業(yè)活動中做到公平、公正，不謀私利，不徇私情，不以權損公，不以私害民，不假公濟私。A.誠實守信 B.愛崗敬業(yè) C.辦事公道 D.服務群眾（ ），就是在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā)，為群眾著想，為群眾辦事，為群眾提供高質量的服務。A.誠實守信 B.愛崗敬業(yè) C.辦事公道 D.服務群眾在職業(yè)活動中提倡（ ），并不是一個高不可攀的道德標準，在社會主義社會里，每個公民無論從事什么工作、能力如何，都能夠在本職崗位上，通過不同的形式為人民服務。每一個從業(yè)人員在職業(yè)活動中，都自覺遵循服務群眾的要求，整個社會就會形成一種人人都是服務者，人人又都是服務對象的良好秩序與和諧狀態(tài)。A.服務群眾 B.愛崗敬業(yè) C.辦事公道 D.誠實守信（ ）是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求，體現(xiàn)了社會主義職業(yè)道德的最高目標指向的精神。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.辦事公道 D.奉獻社會國家干部遵紀守法，不欺上瞞下、以權謀私；教師平等對待每個學生，不應有智力差異和家庭貧富貴賤之分；售貨員尊重顧客的平等權利，熱情服務，不以貌待客，欺叟騙童。這是人們在社會生活中應當遵循的（）。Ａ.社會公德的要求 Ｂ.職業(yè)道德的要求Ｃ.家庭美德的要求 Ｄ.生態(tài)道德的要求（ ）是一對男女基于一定的社會基礎和共同的生活理想，在各自結婚 C.戀愛 D.同居（ ）是指男女雙方依照法律規(guī)定的條件和程序，確立夫妻關系的法律行為。A.戀愛 B.婚姻 C.結婚 D.離婚（ ）是婚姻關系成立的法定標志。A.結婚宴席 A.結婚宴席 B.結婚照片 C.結婚登記D.夫妻生活A.A.憲法 B.民法26.以下情況能夠結婚的是（A.某女與其表兄C.同性戀者某兩男）規(guī)定父母有撫養(yǎng)教育子女的義務，子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務 ,這是（）規(guī)定的?；橐龇?D.繼承法）曾患麻風病已經治愈的某男與其女友年齡未滿18歲的周某與吳某27.《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定，結婚的男女雙方必須達到法定年齡，即（）A.男不得早于25周歲，女不得早于20周歲B.男不得早于22周歲，女不得早于20周歲C.女不得早于20周歲，男不得早于18周歲D.男、女均不得早于22周歲28.陶行知先生說：“愛之酒，甜而苦，兩人喝是甘露，三人喝是酸醋，隨便喝，

頁眉內容要中毒?！边@體現(xiàn)了愛情的（）。A.生物本能性 B.專一排他性 C.平等互愛性 D.強烈持久性29.古希臘哲學家柏拉圖早就認識到：“為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事?！苯▏鴨⒚伤枷爰冶R梭也曾強調：＂我們之所以愛一個人，是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質?！八麄兊囊馑际钦f，在愛情中起主導作用的應該是：（）A.個人的相貌和氣度 B.人的縱欲目的和生理要求個人所擁有的金錢和權勢 D.人的精神世界和道德面貌30.（ ）是通過社會道德教育和個人自覺的道德修養(yǎng)所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習慣。A個人品德B理想信念C愛國思想D職業(yè)道德二、多選題1.公共生活的特點有（ ）。B.交往對象的復雜性A.B.交往對象的復雜性C.人際關系的功利性C.人際關系的功利性）。D.法律D.）。D.法律D.工作秩序有序的公共生活是經濟社會發(fā)展的必要的前提有序的公共生活是提高社會成員生活質量的基本保障有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要保障維護公共生活秩序的基本手段是（ ）。A.風俗 B.道德 C.紀律公共秩序主要包括：（ ）A.教學秩序 B.營業(yè)秩序 C.娛樂秩序社會公德的）A.遵紀守法B.保護環(huán)境 C.文明禮貌 D.愛護公物 E.助人為樂下列行為符合社會公德要求的有（）A.不隨地吐痰 B.不隨地亂扔果皮紙屑C.撿到財物，占為已有在公共汽車上為老幼病殘孕讓座C.撿到財物，占為已有在公共汽車上為老幼病殘孕讓座社會公德涵蓋的關系是（ ）愛護公園或路邊的花草樹木 E.A.人與人B.人與社會C.人與自然D.人與精神E.人與物質社會公德建設方面存在的主要問題是（ ）A.一些人的社會公德觀念比較淡?。簧鐣采铑I域中的規(guī)章、制度、公約等不能得到普遍遵守；對陌生人警惕，冷漠有余，關心、幫助不足，對與自己有親情、友情的人，方可投入十分的熱心，肯于關心和幫助；D.在人與人之間的交往上缺乏基本的誠信；在人與人交往中的禮儀規(guī)范受到明顯的忽視。屬于社會公德的行為有（ ）。A.資助希望工程D.保護母親河B.參加志愿者活動 C.百城萬店無假貨E.不亂穿馬路10．職業(yè)道德的基本要求（ ）頁眉內容A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.辦事公道D.服務群眾E.奉獻社會11．愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎。下列表現(xiàn)屬于愛崗敬業(yè)的有（ ）A.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不怠工喜歡自己的工作，能心情愉快、樂觀向上地從事自己的本職工作為求得未來自己理想的職業(yè)，利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動時間全力為求新職做準備不情愿地成為了現(xiàn)有職業(yè)的勞動者，在沒有調換工作之前，仍堅守工作崗位，履行職業(yè)責任把自己看成現(xiàn)職工作單位的一分子，把自己從事的工作視為生命存在的表現(xiàn)方式，盡心盡力地去工作12．馬克思說：