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第頁關(guān)于小學(xué)周記錦集五篇小學(xué)周記篇1
今日下午,我在回家的路上發(fā)覺了一群螞蟻。有紅的、有黑的,有大的、有小的。但我發(fā)覺了一個(gè)相同點(diǎn),螞蟻都有觸角、六只腳、一個(gè)嘴巴。跑起來的速度很快,一分鐘可以看下十個(gè)階梯,對于我們?nèi)祟悂碚f,這是很慢的速度,但對螞蟻來說這因該是最快的速度了。
螞蟻?zhàn)類鄢蕴鸬臇|西,比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠(yuǎn)的地方也不會迷路,因?yàn)樗诮?jīng)過的地方留下了一種液體,液體有一種味道,只要螞蟻聞著液體走就不會迷路了。紅色螞蟻個(gè)頭較小,工蟻的頭很大,身子很小,可以說是頭重腳輕。我捉了一只黑螞蟻放在一群紅螞蟻里,黑螞蟻立刻就被吃掉了。帶著疑問跑回家問爺爺,爺爺說:自然界都是弱肉強(qiáng)食,它們?yōu)榱藸帄Z食物而相互殘殺,這就是所謂的排他性。哦!原來這就是引起他們相互殘殺的緣由??!
我飛速地跑出家門去接著視察螞蟻,可是螞蟻回到洞窟里去了,唉!我掃興的嘆了一口氣,回家嘍!
小學(xué)周記篇2
一陣陣響聲傳過,側(cè)耳一聽便知道是陳國興在鬧事了。
今日中午,陳國興趁老師不在又起先“大鬧天宮”了,他盡然和值日生大吵起來!
我們紛紛趕過去,可遭到值日生的轟趕,雖然沒有親眼目睹全程但我們聽得“一清二楚”。
后來老師來了,那些大張旗鼓的人紛紛退下,而陳國興自然被老師狠批了一頓,但他似乎不甘心似的,等鄒老師走后,他沒有善罷甘休,又吵了起來,這回好像比上次更激烈了!一番吵鬧后,陳國興這組僅有的20分也被扣得精光。
放學(xué)時(shí),老師點(diǎn)名指責(zé)了陳國興,而陳國興似乎很無辜的樣子,一臉不屑地看著老師,最終,老師對他進(jìn)行了一番教化,并罰掃地,這才結(jié)束了這場風(fēng)波。
其實(shí),教室內(nèi)的紀(jì)律是靠學(xué)生自己維持的,一個(gè)寧靜的環(huán)境才是我們學(xué)習(xí)的圣地,所以我希望同學(xué)們都能自覺地遵守紀(jì)律,不為老師增加麻煩!
小學(xué)周記篇3
第十三周的周一,又到了召開班干部會議的時(shí)候。早上,我始終在尋思:這次的會議要談些什么呢?想到班級貼“紅蘋果”的欄目撕下來后還沒有重新布置,不如和班干部探討探討如何布置?
下午,會議準(zhǔn)時(shí)召開了。我讓學(xué)生探討本次會議要點(diǎn),要求這個(gè)欄目既要體現(xiàn)班級主動(dòng)向上的一面,又要培育同學(xué)們的`競爭意識等等,達(dá)到一項(xiàng)多功能。
班干部們熱情地探討著,各有各的看法和想法,如何選擇呢?我確定在全班同學(xué)中廣泛征集看法,經(jīng)過一番角逐,最終確定了欄目名稱:才智樹,下面是一棵正在蓬勃發(fā)展的大樹,茂密的枝葉上貼上同學(xué)們由于上課用心聽講、作業(yè)仔細(xì)完成及特優(yōu)表現(xiàn)或貢獻(xiàn)所獲得的果實(shí)——一個(gè)又大又圓的“紅蘋果”,上面寫上獲得者的姓名,以后每每又進(jìn)步就可在上面貼上一個(gè)粉紅色的心形圖案。
本次會議讓我思索良多:一個(gè)班級的管理和學(xué)生本身是分不開的,在班級管理中讓學(xué)生各抒己見,充分表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),以達(dá)集思廣益結(jié)果。老師跳出家長作風(fēng)制的圈子,只作必要引導(dǎo),充分熬煉學(xué)生自我管理班級事務(wù),管理自己以及將來管理社會的實(shí)力。管理過程中讓學(xué)生逐步學(xué)會敬重別人,加強(qiáng)社會責(zé)任感和公共道德意識,提高自律實(shí)力。
又到了一周的最終一天,回顧一周來學(xué)生的表現(xiàn),我感到很欣慰。這周全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上比以往主動(dòng),班級紀(jì)律較以往更好,課余時(shí)間除了參與“陽光體育運(yùn)動(dòng)外,更多的是自覺地學(xué)習(xí)和閱讀,生生之間的關(guān)系更融洽了。
從某種意義上說,管理只是手段,教化才是目的。古時(shí)候提倡“反省內(nèi)求”,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)省”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教化是自我教化”。離開了學(xué)生的自我教化,真正的班集體是很難形成的。
小學(xué)周記篇4
今日,姨媽帶我和表弟去烈士陵園看杜鵑花展覽。杜鵑園里參觀的人很少。杜鵑花很美麗,一朵朵盛開的杜鵑花像一張張笑臉,特別好看。杜鵑花有紅色、粉紅色、白色三種顏色,紅色像火,粉色像蝴蝶,白色像云朵。春天的花朵真漂亮。
小學(xué)周記篇5
今日我和媽媽去了在家旁邊的公園,公園里的人還真多,有的在打羽毛球,有的在跑步,有的在劃船……我就提議去畫畫。
于是我們就去畫畫的地方,那里已經(jīng)有許多小摯友在畫了,我挑了一張“
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