創(chuàng)新實驗室建設(shè)與實踐課件

創(chuàng)新實驗室建設(shè)與實踐

創(chuàng)新實驗室建設(shè)與實踐1一、背景近幾年，大學物理實驗教學中心在低年級學生物理實驗課程中提出了學生自主型物理實驗教學模式取得了很好的效果。但學生的這些訓練基本上是在物理實驗范疇內(nèi)，受到實驗設(shè)備的限制.南京大學本科生教學主要在浦口校區(qū)，科研實驗室都在鼓樓校區(qū)。建立一個適合本科生又帶有科研性質(zhì)的實驗室，方便同學們進行課外創(chuàng)新項目的研究。一、背景近幾年，大學物理實驗教學中心在2第一個創(chuàng)新實驗室選擇以太陽能為中心的實驗室。1.太陽能是具有應(yīng)用價值的熱門課題，比較能引起學生的興趣。2.太陽能電池的性能和應(yīng)用大學生低年級比較容易接受。3。有比較適合的教師團隊，有理論和應(yīng)用方面的人才第一個創(chuàng)新實驗室1.太陽能是具有應(yīng)用價值的熱門課題，比較能引32006年在示范中心創(chuàng)新項目和教務(wù)處支持下投入60萬經(jīng)費立項建設(shè)“物理實驗中心太陽能創(chuàng)新實驗室”。

實驗室的建設(shè),聘請南京大學可再生能源中心（以太陽能研究為主）副主任于濤教授負責。由相關(guān)學科的專家如張鳳鳴教授（硅太陽電池）、潘紅兵副教授（應(yīng)用電子學）方貴銀副教授（制冷工程）共同負責指導，實驗中心負責管理。2006年在示范中心創(chuàng)新項目和教務(wù)處支持下投入60萬4實驗室陸續(xù)裝備有：光譜響應(yīng)特性測量系統(tǒng)磁控濺射臺Keithley2400型源測量單元各一套。配合“環(huán)境材料與再生能源研究中心”的科研設(shè)備，能完成新型、高效、低成本的可見光響應(yīng)型太陽能電池的開發(fā)和研究以及太陽電池應(yīng)用項目的制作。實驗室陸續(xù)裝備有：5二、創(chuàng)新實驗室活動情況1、注重實驗室的宣傳和推廣活動，每學期安排相關(guān)講座。張鳳鳴教授“太陽能的光伏利用及其前景”于濤教授“染料敏化太陽電池”方貴銀副教授“新型高效節(jié)能蓄能技術(shù)”潘紅兵副教授“創(chuàng)新實驗室關(guān)于太陽電池項目情況的簡介”通過講座介紹創(chuàng)新實驗室，介紹指導教師的相關(guān)科研工作，對學生參加創(chuàng)新實驗室產(chǎn)生很大的吸引力。二、創(chuàng)新實驗室活動情況1、注重實驗室的宣傳和推廣活動，每學期62、創(chuàng)新實驗室一般安排十余位正式學生成員。其中大三學生，大二學生各一半，以老帶新，新生可以作為觀察員加入，主要以觀摩學習為主，這樣可以保證整個創(chuàng)新實驗室的延續(xù)性。3、進入實驗室的同學看，一般是能力較強水平較高本科生，有參與科研工作的能力和熱情，科研老師也有一些工作希望和適合本科生參與，形成了學生和老師互動的良好局面?，F(xiàn)在創(chuàng)新實驗室已有相當一部分部分學生相關(guān)課題組讀研究生。4、實驗室強調(diào)學生自主課題、自我管理、自由組合。2、創(chuàng)新實驗室一般安排十余位正式學生成員。其中大三學生，大二7基礎(chǔ)研究團隊有兩個課題：1）太陽電池電極材料及制作工藝研究小組。從事太陽電池電極材料及制作工藝的研究。一段時間后同學能熟練操作磁控濺射臺制作金屬薄膜，在玻片上制作鈦膜和二氧化鈦薄膜并進行薄膜的性能測量。2）太陽電池性能測量小組。進行太陽電池的量子效率和I/V特性測量研究。主要在用Testpoint軟件完成專用測量程序和標準化工作?；A(chǔ)研究團隊有兩個課題：8應(yīng)用研究團隊兩個課題1）光電/光熱綜合利用太陽能熱泵系統(tǒng)。2）太陽電池綜合利用.是利用太陽能電池作為動力，完成各種實用的制作或演示裝置。應(yīng)用研究團隊兩個課題9三、取得的初步成果指導教師和部分研究小組學生2007年度實驗室總結(jié)會三、取得的初步成果指導教師和部分研究小組學生2007年度實驗10太陽電池性能測量小組組長周濤做2007年度工作匯報太陽電池應(yīng)用小組組長梁海東向評委介紹作品太陽電池性能測量小組組長周濤做2007年度工作匯報太陽電池應(yīng)11項目名稱：太陽能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究項目成果：一、論文情況（發(fā)表四篇）1．太陽能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動態(tài)性能模擬2．太陽能光伏光熱扁管式蒸發(fā)器性能分析3．太陽能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究進展4．太陽能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動態(tài)性能分析項目名稱：太陽能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究12二、發(fā)明專利情況：1．方貴銀、胡海楠、王睿、張曼熱管半導體制冷蓄冷系統(tǒng)，三、參賽情況：1.新型的太陽能聚光電池系統(tǒng)，參加第一屆全國大學生光電設(shè)計競賽

2.太陽能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動態(tài)性能分析，參加江蘇省高校第五屆大學生物理及實驗科技作品創(chuàng)新競賽獲得一等二、發(fā)明專利情況：13項目名稱：太陽能的效率提高與應(yīng)用擴展

項目成果：一、論文《硅光電池光譜響應(yīng)特性的研究》二、發(fā)明專利：《晝夜工作太陽能電池控制裝置》三、參賽情況：

《非傳統(tǒng)太陽能路燈及其水冷裝置》參加“第四屆江蘇省大學生物理創(chuàng)新作品競賽”，獲優(yōu)勝獎項目名稱：太陽能的效率提高與應(yīng)用擴展《非傳統(tǒng)太陽能路燈及其14參加工程科技論壇暨第五屆長三角科技論壇----能源安全與可持續(xù)發(fā)展”在大會做《光電光熱綜合利用太陽能熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究》項目報告參加工程科技論壇暨第五屆長三角科技論壇在大會做《光電光熱綜合15謝謝！謝謝！16演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！17創(chuàng)新實驗室建設(shè)與實踐

創(chuàng)新實驗室建設(shè)與實踐18一、背景近幾年，大學物理實驗教學中心在低年級學生物理實驗課程中提出了學生自主型物理實驗教學模式取得了很好的效果。但學生的這些訓練基本上是在物理實驗范疇內(nèi)，受到實驗設(shè)備的限制.南京大學本科生教學主要在浦口校區(qū)，科研實驗室都在鼓樓校區(qū)。建立一個適合本科生又帶有科研性質(zhì)的實驗室，方便同學們進行課外創(chuàng)新項目的研究。一、背景近幾年，大學物理實驗教學中心在19第一個創(chuàng)新實驗室選擇以太陽能為中心的實驗室。1.太陽能是具有應(yīng)用價值的熱門課題，比較能引起學生的興趣。2.太陽能電池的性能和應(yīng)用大學生低年級比較容易接受。3。有比較適合的教師團隊，有理論和應(yīng)用方面的人才第一個創(chuàng)新實驗室1.太陽能是具有應(yīng)用價值的熱門課題，比較能引202006年在示范中心創(chuàng)新項目和教務(wù)處支持下投入60萬經(jīng)費立項建設(shè)“物理實驗中心太陽能創(chuàng)新實驗室”。

實驗室的建設(shè),聘請南京大學可再生能源中心（以太陽能研究為主）副主任于濤教授負責。由相關(guān)學科的專家如張鳳鳴教授（硅太陽電池）、潘紅兵副教授（應(yīng)用電子學）方貴銀副教授（制冷工程）共同負責指導，實驗中心負責管理。2006年在示范中心創(chuàng)新項目和教務(wù)處支持下投入60萬21實驗室陸續(xù)裝備有：光譜響應(yīng)特性測量系統(tǒng)磁控濺射臺Keithley2400型源測量單元各一套。配合“環(huán)境材料與再生能源研究中心”的科研設(shè)備，能完成新型、高效、低成本的可見光響應(yīng)型太陽能電池的開發(fā)和研究以及太陽電池應(yīng)用項目的制作。實驗室陸續(xù)裝備有：22二、創(chuàng)新實驗室活動情況1、注重實驗室的宣傳和推廣活動，每學期安排相關(guān)講座。張鳳鳴教授“太陽能的光伏利用及其前景”于濤教授“染料敏化太陽電池”方貴銀副教授“新型高效節(jié)能蓄能技術(shù)”潘紅兵副教授“創(chuàng)新實驗室關(guān)于太陽電池項目情況的簡介”通過講座介紹創(chuàng)新實驗室，介紹指導教師的相關(guān)科研工作，對學生參加創(chuàng)新實驗室產(chǎn)生很大的吸引力。二、創(chuàng)新實驗室活動情況1、注重實驗室的宣傳和推廣活動，每學期232、創(chuàng)新實驗室一般安排十余位正式學生成員。其中大三學生，大二學生各一半，以老帶新，新生可以作為觀察員加入，主要以觀摩學習為主，這樣可以保證整個創(chuàng)新實驗室的延續(xù)性。3、進入實驗室的同學看，一般是能力較強水平較高本科生，有參與科研工作的能力和熱情，科研老師也有一些工作希望和適合本科生參與，形成了學生和老師互動的良好局面?，F(xiàn)在創(chuàng)新實驗室已有相當一部分部分學生相關(guān)課題組讀研究生。4、實驗室強調(diào)學生自主課題、自我管理、自由組合。2、創(chuàng)新實驗室一般安排十余位正式學生成員。其中大三學生，大二24基礎(chǔ)研究團隊有兩個課題：1）太陽電池電極材料及制作工藝研究小組。從事太陽電池電極材料及制作工藝的研究。一段時間后同學能熟練操作磁控濺射臺制作金屬薄膜，在玻片上制作鈦膜和二氧化鈦薄膜并進行薄膜的性能測量。2）太陽電池性能測量小組。進行太陽電池的量子效率和I/V特性測量研究。主要在用Testpoint軟件完成專用測量程序和標準化工作?；A(chǔ)研究團隊有兩個課題：25應(yīng)用研究團隊兩個課題1）光電/光熱綜合利用太陽能熱泵系統(tǒng)。2）太陽電池綜合利用.是利用太陽能電池作為動力，完成各種實用的制作或演示裝置。應(yīng)用研究團隊兩個課題26三、取得的初步成果指導教師和部分研究小組學生2007年度實驗室總結(jié)會三、取得的初步成果指導教師和部分研究小組學生2007年度實驗27太陽電池性能測量小組組長周濤做2007年度工作匯報太陽電池應(yīng)用小組組長梁海東向評委介紹作品太陽電池性能測量小組組長周濤做2007年度工作匯報太陽電池應(yīng)28項目名稱：太陽能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究項目成果：一、論文情況（發(fā)表四篇）1．太陽能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動態(tài)性能模擬2．太陽能光伏光熱扁管式蒸發(fā)器性能分析3．太陽能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究進展4．太陽能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動態(tài)性能分析項目名稱：太陽能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究29二、發(fā)明專利情況：1．方貴銀、胡海楠、王睿、張曼熱管半導體制冷蓄冷系統(tǒng)，三、參賽情況：1.新型的太陽能聚光電池系統(tǒng)，參加第一屆全國大學生光電設(shè)計競賽

2.太陽能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動態(tài)性能分析，參加江蘇省高校第五屆大學生物理及實驗科技作品創(chuàng)新競賽獲得一等二、發(fā)明專利情況：30項目名稱：太陽能的效率提高與應(yīng)用擴展

項目成果：一、論文《硅光電池光譜響應(yīng)特性的研究》二、發(fā)明專利：《晝夜工作太陽能電池控制裝置》三、參