七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)中考英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)：主謂一致

中考英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)：主謂一致主謂一致的原則有三個(gè)：語(yǔ)法一致、意義一致和就近原則。?一語(yǔ)法一致語(yǔ)法一致即單數(shù)主語(yǔ)要用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞，復(fù)數(shù)主語(yǔ)要用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。女口：Mybikeisunderthetree我的自行車(chē)在樹(shù)下。Thesebooksareold這些書(shū)是舊的。and和both…and連接兩個(gè)或三個(gè)名詞、代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。MikeandJohnaregoodfriends邁克和約翰是好朋友。Bothbreadandmilkaregoodforyou面包和牛奶對(duì)你都有好處。主語(yǔ)后接with,aswellas,including,besides,except,b等ti司或短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。HewithhisparentsJsworkinginthefields他正和他的父母在地里干活。Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergame她和其他學(xué)生一樣，也喜歡玩電腦游戲。當(dāng)主語(yǔ)前有every.each.either.neither修飾或each.either.Neither作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。女口：Everyminuteisimportanttous.每分鐘對(duì)我們都很重要。Eachstudenthasabook每一個(gè)學(xué)生都有一本書(shū)。Eachofthegirlshasabigappleintheirhands每一個(gè)女孩的手里都有一個(gè)蘋(píng)果。Eitheransweriscorrect兩個(gè)答案都是正確的。不定代詞either,neither,eachone,theother,another,anybody,anything,someone,nobody,nothings作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。女口：Somebodyiswaitingforyououtside有人在外面等你。Iseverybodyheretoday今天大家都到齊了嗎？anumberof+名詞復(fù)數(shù)”（許多、一些）=many作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”（…的數(shù)量）作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：Anumberoftreesarecutdown許多樹(shù)被砍伐。Thenumberofstudentsinourclassis45我們班的學(xué)生數(shù)目是45。alotof（lotsof）/plentyof+名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞由of后的名詞的單復(fù)數(shù)決定。如果of后是不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)；如果of后是名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。女口：Mostoftimeisusedforplayingcomputergames大部分時(shí)間用來(lái)玩電腦游戲。Pientyofworkersareworking許多工人正在工作。不定式或v.-ing形式作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。女口：LearningEnglishisnecessaryforus學(xué)英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有必要的。Toplaywithfirenearagasstation_isverydangerous在力卩油站附近玩火很危險(xiǎn)。?二意義一致意義一致就是根據(jù)句子主語(yǔ)意義上的單復(fù)數(shù)來(lái)確定謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)。and連接的兩個(gè)名詞作主語(yǔ)，在意義上指同一人、同一物或同一概念時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。女口：ThefamoussingeranddanceriscomingtoChongqing那位著名的歌唱家兼舞蹈家要來(lái)重慶。表示時(shí)間、金錢(qián)、距離、重量等的名詞復(fù)數(shù)作主語(yǔ)時(shí)，通常被看作一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。女口：Tenyearshaspassedquickly.1年很快就過(guò)去了。Tendollarsisenough.1（美元就夠了。100kilometersisalongway.100公里是一段很長(zhǎng)的路。集體名詞（如family/class等）如果表示集體概念，則謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用單數(shù)形式，如果表示集體中的成員，則謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用復(fù)數(shù)形式。女口：Myfamilyis_asmallonewiththreepeople我家是一個(gè)有著三口人的小家庭。Myfamilyalllikeclassicalmusic.我的家人都喜歡古典音樂(lè)。力□、減、乘、除運(yùn)算中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。女口：Twoandtwojsfour.2加2等于4.Sixtimestwoistwelve.6乘2等于12.“oneandahalf+名詞復(fù)數(shù)”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。女口：Oneandahalfpearsisleftontheplater個(gè)半梨被留在盤(pán)子里?！皌he+形容詞”作主語(yǔ)時(shí)，表示某類(lèi)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。女口：Thesickaretakengoodcareof病人得到了很好的照顧。?三就近原則有時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式與主語(yǔ)并不一致，而是與它最近的主語(yǔ)保持一致。由either?…or,neither?…nor,notonly?…butalso,n或tor連接兩it個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞在數(shù)上與最鄰近它的主語(yǔ)保持一致。女口：NotonlyLilybutalsoJackhasgonetobeijing.不僅莉莉去了北京，杰克也去了北京。Notyou,butIamwrong.不是你，而是我錯(cuò)了。EithermyfatherormybrotherJscoming我父親來(lái)，要不然就是我弟弟來(lái)。Therebe或Herebe后面接并列的名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞在數(shù)上應(yīng)與最鄰近的名詞保持一致。女口：Thereisapenandtwopencilsonthedesk課桌上有一支鋼筆和兩支鉛筆。Herearesomeflowersandacardforyou這是給你的一些花和一張卡片。練習(xí)：一、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。(be)everythingOK?Nobody(know)theanswertothequestion.NotonlyshebutalsoI(do)morningexerciseseveryday.Eitheryouorshe(have)madeawrongdecision.Thefamily(be)spendingtheweekendtogether.Breadandbutter(be)herdailybreakfast.Allofthework(be)finished.Theold(be)welllookedafterhere.-Howmuch(be)theshoes?-Fivedollars(be)enough.NeitherJimnorhisparents(live)inChina.Talkingloudlyinpublic(be)impolite.Threehours(be)quitealongtimeforthestudentstoplaycomputergameseveryday.Everything(begin)togrowfastinspring.

Tomwithhisfriendsoften(go)skatingonweekends.二、單項(xiàng)選擇Thereapencilandsomebooksonthedesk.A.hasB.areC.isNobodyexceptyoulateforthemeetingyesterdayafternoon.A.isB.wereC.wasAsweallknow,theJapaneseJapanese.A.speakB.spokeC.speaksKateaswellasmostgirlswearingbeautifulclothes,butherfamilyverypoor.A.like;isB.likes;isC.likes;are-Myshoeswornout.Canyoubuymeanewpair?-Oh,look!ThereapairofnewshoesthatIboughtforyou.A.is;areB.are;isC.is;isDoingeyeexercisesgoodforoureyes.A.isB.areC.beArethereanyonthefarm?A.sheepB.duckC.horseTherealotofgoodnewsintoda'ysnewspaper.A.wasB.areC.isBothJohnandMaryinterestinginskating.A.isB.areC.wereEachofthestudentsacomputerinourclass.A.haveB.hasC.thereisAllofmymoneystolenlastnight.A.hasB.isC.wasThepoliceforthelostchildonthehillnow.A.looksB.islookingC.arelookingThreekilometersalongway.Yo'udbettertakeataxi.A.isB.areC.wasA.isB.areC.wasEverygirlandeveryboyinnewclothestoday.A.areB.isC.wereTheBlacksgettingreadyfortheirholiday.A.isB.areC.beThemusicianandwritertovisitourschool.A.iscomingB.arecomingC.enjoyTheheadmasteraswellasalltheteachers___．__A.havegonetothemuseumB.arehavingameetingC.isplantingtreesonthehillTwothirdsofthemYoungPioneers.A.wasB.isC.are答案：CCABBAACBBCCABBACC中考語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)——特殊句型?一虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣表示說(shuō)話人的愿望、假設(shè)、懷疑、猜測(cè)或建議等，所表示的不是客觀存在的現(xiàn)實(shí)。它主要用于if條件狀語(yǔ)從句。if條件狀語(yǔ)從句真實(shí)條件從句（假設(shè)條件可以實(shí)現(xiàn)）非真實(shí)條件從句（不能實(shí)現(xiàn)的假設(shè)）與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)結(jié)構(gòu)：If+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式（be用were）,主語(yǔ)+would（should/could/might）+動(dòng)詞原形如：IfIwonamilliondollars,Iwouldgiveittocharities.如果我中了一百萬(wàn),我會(huì)把它捐慈善機(jī)給構(gòu)。IfIwereyou,Iwouldtakethatjob.我要是你,我就接受那份工作。與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)結(jié)構(gòu)：If+主語(yǔ)+had+過(guò)去分詞,主語(yǔ)+would（should/could/might）+have+過(guò)去分詞如：Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldn'thda如果你接受我的建議，你就不會(huì)失敗了。IfIhadknowthatearlier,Iwouldn'thave如果r我早點(diǎn)兒知道那件事的話，我就不會(huì)去做它了。?二倒裝句英語(yǔ)中最基本的語(yǔ)序是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，但有時(shí)為了表達(dá)的需要，會(huì)改變這種基本的語(yǔ)序，而把謂語(yǔ)的全部或一部分放在主語(yǔ)之前，這叫倒裝。大部分疑問(wèn)句使用了倒裝語(yǔ)序Whereareyoufrom?爾是哪里人？Whatdidshedowiththebike?也是怎樣處理那輛自行車(chē)的？以here或there開(kāi)頭的句子常用倒裝語(yǔ)序以here或there開(kāi)頭的句子，若后面的主語(yǔ)為名詞（詞組），主謂要倒裝。如：Thereisaboystandinginfrontoftheschoolgate有一個(gè)男孩正站在學(xué)校的大門(mén)刖。Herecomesthebu公共汽車(chē)來(lái)了。③Theregoesthebell鈴響了。探以here或there開(kāi)頭的句子，若后面的主語(yǔ)為人稱(chēng)代詞，主謂不能倒裝。如：Hereyouare給你。由so引起的倒裝句在前面陳述的肯定情況也適用于另一者時(shí)，通常用由so引起的倒裝句，即“so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”表示“另一者也如此”。如：Youareastudent.SoamI你是一名學(xué)生，我也是。Youusuallygotoschoolbybike,andsodoeshe你通常騎自行車(chē)去上學(xué)，他也是。Icanflyakite,andsocanshe我會(huì)放風(fēng)箏，她也會(huì)。探若對(duì)前面所說(shuō)的事實(shí)加以肯定，則用“so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”表示“的確如此”。這兩個(gè)句子的主語(yǔ)指的是同一人或同一物。如：①-HelikesEnglish.他喜歡英語(yǔ)。②-It'sacloudydaytod今天是個(gè)陰天。-Sohedoes他的確喜歡英語(yǔ)。-Soitis.的確如此。由neither/nor引起的倒裝句在前面陳述的否定情況也適用于另一者時(shí)，通常用由neither/nor引起的倒裝句，即“neither/nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”表示“另一者也不如此”。如：Ihaven'boughtanewpen,andneither/norhasLucy我沒(méi)買(mǎi)新鋼筆，露西也沒(méi)買(mǎi)。Shedoesntliketea.Neither/nordoI她不喜歡喝茶，我也不喜歡。?三省略句句子應(yīng)該具備的成分，有時(shí)為了使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，在句中并不出現(xiàn)，這種句子叫省略句。省略句能表達(dá)完整的意義。初中階段接觸的省略句主要有以下幾種：簡(jiǎn)單句的省略、并列句的省略、復(fù)合句的省略。簡(jiǎn)單句的省略-Howareyou,Mike?邁克，你好嗎？-Fine,Thankyou.很好，謝謝你。Tsthispenyours?這支鋼筆是你的嗎？-No,it'snotmine.It'sLil不，'不是我的.。那時(shí)莉莉的。-Wouldyouliketogooutwithusthisafternoon?今天下午你愿意和我們一起出去嗎？Yes,I'dlike/love(tgoooutwithyouthisafternoon).是的，我愿意。并列句的省略Shewaspoorbut(shewas)honest.她雖然窮，但很誠(chéng)實(shí)。Peterateaneggand(Peter)drankacupofmil妓特吃了一個(gè)雞蛋，喝了一杯牛奶。復(fù)合句的省略(Iam)SorrythatIamlate.對(duì)不起，我遲到了。Pleasepassmeabook,Ido'ntcarewhich(youpassme)遞.給我一本書(shū)，我不在乎給我哪一本。-WillTomcomehere?湯姆會(huì)來(lái)這兒?jiǎn)?？Yes,hewill.ButIdon'tknowwhen(hewillcome).是的，他會(huì)。但我不知道他什么時(shí)候來(lái)。探由which/when/where/how/why引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，可全部或部分省去，只保留引導(dǎo)詞-Doyouthinkitwillrain?你認(rèn)為會(huì)下雨嗎？Ihopenot/thatitwillnotrain.我希望不會(huì)。-Canyoucometothepartytomorrowevening明?天晚上你會(huì)來(lái)參加聚會(huì)嗎？Ithinkso/thatIcancometothepartytomorrowevening我.想能來(lái)。※用I'mafraid/Ithink/Ibelieve/Ihope/Igues等作答時(shí)，其后的賓語(yǔ)從句常省略。如果從句是肯定句，則用so代替；如果從句是否定句，則用not代替。練習(xí)：一、單項(xiàng)選擇-YaoMingisoneofthebestbasketballplayersinNBA.,and.A.Soishe;soisKobeB.Soheis;soisKobeC.Soishe;soKobeisLook,herethebus.A.arec