詩(shī)歌鑒賞意境例題練習(xí)

詩(shī)歌鑒賞意境例題練習(xí)詩(shī)歌鑒賞意境例題練習(xí)詩(shī)歌鑒賞意境例題練習(xí)詩(shī)歌鑒賞意境例題練習(xí)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:一雙調(diào)·清江引（張可久）西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問(wèn)我歸期未雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的意境。二閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。夏意蘇舜欽別院深深夏席清，石榴開(kāi)遍透窗明。樹(shù)陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。【注】別院：即正院旁側(cè)的小院。

（1）此詩(shī)以“夏意”為標(biāo)題，著眼點(diǎn)在“意”，寫詩(shī)人于炎熱盛夏中的一種什么樣的心境（2）“時(shí)一聲”的“流鶯”與這種心境是否和諧為什么

三閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。軍城早秋嚴(yán)武[注]昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還。[注]嚴(yán)武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬(wàn)多人。（1）詩(shī)的前兩句描繪了什么樣的景象有什么寓意（2）詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、閱讀下面這首宋詩(shī)，回答問(wèn)題。 閑居初夏午睡起二絕句（其一）楊萬(wàn)里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。（1）這首詩(shī)選用了哪些物象來(lái)表現(xiàn)初夏這一時(shí)令特點(diǎn)（2）詩(shī)中哪一個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人的情感請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。五、閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。喜見(jiàn)外弟又言別李益十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢，問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱名憶舊容。別來(lái)滄海事，語(yǔ)罷暮天鐘。明日巴陵道，秋山又幾重。注：外弟，即表弟（1）說(shuō)說(shuō)“語(yǔ)罷暮天鐘”一句描寫了什么情景，表現(xiàn)了作者什么情感。（2）簡(jiǎn)析“秋山又幾重”中“秋”字的作用。六、讀下面的詩(shī)歌，回答詩(shī)后問(wèn)題望月懷遠(yuǎn)張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。首聯(lián)營(yíng)造了怎樣的意境請(qǐng)簡(jiǎn)要分析七、讀杜甫的詩(shī)，回答問(wèn)題。旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似天地一沙鷗。這首詩(shī)前兩聯(lián)分別營(yíng)造了怎樣的意境八讀杜甫的詩(shī)，回答問(wèn)題漫成一首杜甫江月人去只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鳥聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。注：安史之亂開(kāi)始，他一直流亡顛沛，后棄官西行，入蜀定居成都，這首詩(shī)是杜甫流寓巴蜀時(shí)期寫的。這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境九讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題江村即事司空曙釣罷歸來(lái)不系船，江村月落正堪眠?？v然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。這首小詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的意境十、讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?zé)o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。詩(shī)歌借哪些意象抒發(fā)怎樣的情感十一、讀詩(shī)答問(wèn)題秋夜

朱淑真夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。注：朱淑真，宋代女詩(shī)人，自號(hào)幽棲居士，出身仕宦之家，曾隨夫游宦吳越荊楚之間，相傳她婚姻不遂，抑郁而終。問(wèn)題：在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在后兩句詩(shī)中是如何營(yíng)造意境的。十二、讀曾鞏的詩(shī)，回答問(wèn)題西樓曾鞏海浪如云去卻回，北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來(lái)。注：鉤疏箔：把簾子掛起此詩(shī)描寫了什么景色表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感十三、讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。作者在這首詩(shī)中營(yíng)造了怎樣的意境這種意境反映了作者怎樣的思想十四、讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。豐樂(lè)亭游春（其三）歐陽(yáng)修紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。

（1）這首詩(shī)寫了暮春怎樣的特征

（2）游人對(duì)此懷著什么樣的感情十五、閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。(8’)江寧夾口三首(其三)宋·王安石

落帆江口月黃昏，小店無(wú)燈欲閉門。側(cè)出岸沙楓半死，系船應(yīng)有去年痕。舟下建溪宋·方惟深客航收浦月黃昏，野店無(wú)燈欲閉門。倒出岸沙楓半死，系舟猶有去年痕。

(1)兩首詩(shī)的首句均用了“月黃昏”三個(gè)字，且用意基本相同。請(qǐng)問(wèn)，兩詩(shī)借此營(yíng)造的是一種什么氛圍表達(dá)的又是怎樣的心緒請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(4分)十六、閱讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采蓮歸。詩(shī)的后四句寫出了怎樣的景與情十七、臨江仙候蒙未遇行藏誰(shuí)肯信，如今方表名蹤。無(wú)端良匠畫形容。當(dāng)風(fēng)輕借力，一舉入高空。才得吹噓身漸穩(wěn)，只疑遠(yuǎn)赴蟾宮。雨余時(shí)候夕陽(yáng)紅。幾人平地上，看我碧霄中?！緦懽鞅尘啊繐?jù)宋人洪邁夷堅(jiān)志記載：侯蒙其貌不揚(yáng)，年長(zhǎng)無(wú)成，屢屢被人譏笑。有輕薄少年畫其形貌于風(fēng)箏上，侯蒙見(jiàn)之大笑，作臨江仙詞題其上后一舉登第，官至宰相。問(wèn)：《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞上闕“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！迸c候蒙詞一樣，都運(yùn)用了“夕陽(yáng)紅”意象，但其象征意義問(wèn)各不相同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的比較。十八、（遼寧卷）閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。(8’)江寧夾口三首(其三)宋·王安石

落帆江口月黃昏，小店無(wú)燈欲閉門。側(cè)出岸沙楓半死，系船應(yīng)有去年痕。舟下建溪宋·方惟深客航收浦月黃昏，野店無(wú)燈欲閉門。倒出岸沙楓半死，系舟猶有去年痕。

(1)兩首詩(shī)的首句均用了“月黃昏”三個(gè)字，且用意基本相同。請(qǐng)問(wèn)，兩詩(shī)借此營(yíng)造的是一種什么氛圍表達(dá)的又是怎樣的心緒請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(4分)十九、年天津卷）閱讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采蓮歸。詩(shī)的后四句寫出了怎樣的景與情二十、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

春思賈至草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)。

（1）詩(shī)的第一、二句，寫出了春天景色的什么特點(diǎn)

（2）有人認(rèn)為，全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。你認(rèn)為是這樣嗎二十一、閱讀陸游的《鵲橋仙·夜聞杜鵑》，完成后面三題（8分）鵲橋仙·夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲，但日夜常啼杜鵑。催成清淚，驚殘孤夢(mèng)，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽(tīng)，況半世飄然羈旅注：宋孝宗乾道八年（1172）初，陸游在南鄭（今陜西?。┳鏊拇ㄐ麚崾雇跹椎哪涣?，積極參加抗金戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)績(jī)卓著。正當(dāng)前線節(jié)節(jié)勝利，即將收復(fù)長(zhǎng)安之際，王炎調(diào)往都城臨安樞密院，陸游也被調(diào)任成都府路安撫司參議官，離開(kāi)抗戰(zhàn)前線。此作是他到成都之后所寫，是“借物寓言”之作?！沧⑨尅尝袤@殘：驚醒。

②故山：即家鄉(xiāng)。（1）陸游是我國(guó)

時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，“夜聞杜鵑”是詩(shī)歌的題目，而“鵲橋仙”則是

。（2分）（2）這首詞“茅檐人靜，蓬窗燈昏，春曉連江風(fēng)雨”描繪了怎樣一種景象目的是什么（3）詞的最后兩句“故山猶自不堪聽(tīng)，況半世飄然羈旅”表達(dá)了詩(shī)人怎樣一種思想二十二、題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但馀鐘磬聲。（1）請(qǐng)用形象的語(yǔ)言描述第三聯(lián)的內(nèi)容；（2）自選角度對(duì)該聯(lián)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。二十三、2009遵義市如夢(mèng)令(6分)李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃夜不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸裰駪?yīng)是綠肥紅瘦”。22.首句“昨夜雨疏風(fēng)驟”描繪了怎樣一幅畫面(3分)23.作者運(yùn)用了什么抒情方式，抒發(fā)了怎樣的感情(3分)二十四、觀書有感朱熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。22．請(qǐng)你將第一、二句所展現(xiàn)的畫面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。23．你從第三、四句詩(shī)中悟出了什么道理二十五、2009湖南省衡陽(yáng)市詩(shī)歌鑒賞西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。23．詞的上、下片各描繪了怎樣的場(chǎng)景（2分）24．“路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”透露出一種怎樣的心情（2分）二十六、2009湖南省邵陽(yáng)市詩(shī)詞鑒賞中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。注：《中秋月》作于熙寧十年（1077年），蘇軾任徐州知府時(shí)，與相別七年的弟弟蘇轍共度了一百多日，并有了難得的共同賞月的機(jī)會(huì)。26．這首詩(shī)寫法上由入，抒發(fā)了作者之情。（2分）27．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言生動(dòng)地描述“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。”的優(yōu)美意境。（2分）二十七、白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。10.詩(shī)中能夠突出表達(dá)詩(shī)人情感的一個(gè)詞語(yǔ)是：________________________(1分)11.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)．誰(shuí)家新燕啄春泥”這兩句是如何表現(xiàn)初春的特點(diǎn)的請(qǐng)作具體分析。(2分)答：____________________________________________________________________________二十八、新柳楊萬(wàn)里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)。7．詩(shī)中的“新柳”有什么特點(diǎn)（2分）8．“水中柳影引他長(zhǎng)”中的“引”字有什么妙處（2分）二十九、漢江臨泛王維楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無(wú)中?？ひ馗∏捌?，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁。(1)中間四句描繪出了怎樣的景色(2分）(2）最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情(2分）三十、2009浙江省湖州市閱讀下面這首古詩(shī)，完成15一16題。（4分）春日（宋）晃沖之陰陰①溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁②桃花?！咀⑨尅竣訇庩帲翰菽娟庩?。②趁：追逐。巧．這首詩(shī)通過(guò)描繪、細(xì)雨翻萍、的春日景象，構(gòu)成了一幅優(yōu)美而完整的畫面。（2分）16．三、四句中流露出作者怎樣的思想感情(2分）三十一、2009年浙江省溫州市《除夜①作》（唐）高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。【注釋】①除夜：除夕之夜。15、第一句詩(shī)中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍（2分）16、作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，用自己的話回答。（3分）一、答案：這首詩(shī)取西風(fēng)、雁啼、紅葉、黃花、芭蕉和秋雨等一系列富有季節(jié)特征的景物，渲染出一種濃深的秋意，蕭瑟中帶著熱烈，抒發(fā)了游子身處異地，思念家鄉(xiāng)的濃烈的愁情，全詩(shī)以景襯情，以情馭景，情景交融。二、答案⑴詩(shī)中雖寫炎熱盛夏，卻句句顯清涼靜謐、清幽朦朧的氣氛，表現(xiàn)了詩(shī)人悠閑曠達(dá)的心境。⑵和諧的。園林深處不時(shí)傳來(lái)的一兩聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯鳴啼，反襯出這小院的幽深靜謐。三、答案（1）夜晚、秋風(fēng)、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，（步驟一）詩(shī)的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。（步驟二）寓意邊境局勢(shì)的緊張。（2）詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)，斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚(yáng)的斗志；第四局寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。四、答案（1）梅子，芭蕉，柳花。（2）閑。詩(shī)人閑居鄉(xiāng)村，初夏午睡后，悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮，心情舒暢。詩(shī)中用一個(gè)“閑”字，不僅淋漓盡致地把詩(shī)人心中那份恬靜閑適和對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情表現(xiàn)出來(lái)，而且非常巧妙地呼應(yīng)了詩(shī)題。五、參考答案（1）這句詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人與表弟久別重逢后交談的情景。他們從白天一直談到日落黃昏、寺院鐘聲響起的時(shí)候，表現(xiàn)出兩個(gè)人交談的時(shí)間之長(zhǎng)。詩(shī)人明寫他們交談時(shí)間長(zhǎng)，暗寫他們相互傾訴的內(nèi)容之豐富，交談的氣氛之熱烈，從而表現(xiàn)出他們之間情誼的深長(zhǎng)。（2）“秋山又幾重”一句中“秋”字的作用有二：一是點(diǎn)明作者與表弟乍見(jiàn)又離的時(shí)令；二是烘托悲涼的氣氛，“秋”使人產(chǎn)生西風(fēng)蕭瑟、黃葉飄零的聯(lián)想，表現(xiàn)作者傷別的情懷。六、參考答案：遼闊無(wú)邊的大海上升起一輪明月；月光普照之下，無(wú)論遠(yuǎn)近，天涯海角都沐浴其中，遠(yuǎn)在天涯海角的親人，此時(shí)此刻也該和我望著同這天上的明月吧！自然渾成，意境雄渾壯闊。表達(dá)對(duì)友人的深深思念。七、參考答案：孤弱的細(xì)草在無(wú)邊的風(fēng)里飄搖不定，只有孤立突兀的桅桿和孤獨(dú)的小舟對(duì)抗漫漫長(zhǎng)夜。首聯(lián)營(yíng)造了凄冷的氛圍。表達(dá)了作者的漂泊無(wú)依的凄冷之情。星空低垂，愈顯得原野遼闊無(wú)邊，明朗的月空下江水洶涌澎湃，奔流不息。頷聯(lián)營(yíng)造了雄渾闊大的氛圍。作者用闊大之景反襯出自己的孤苦伶仃的形象，表達(dá)出凄苦之情。八、參考答案：江中月影近船；風(fēng)燈在月下燈光顯得沖淡柔和；月照沙岸如雪，夜宿白鷺團(tuán)聚在沙灘上，睡得那樣安恬；忽然船尾傳來(lái)“撥剌”的聲音，顯然剛有一條大魚躍出水面（以動(dòng)寫靜），營(yíng)造出清幽、靜謐的意境。洋溢著詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)自然界小生命的熱愛(ài)．九、參考答案：這首詩(shī)描繪了富有詩(shī)情畫意的江村生活：深夜，月亮落下去了，人也已經(jīng)很疲倦了，漁翁垂釣回來(lái)懶得系船，而讓漁船任意隨風(fēng)飄蕩。且不說(shuō)夜里不一定起風(fēng)，即使起風(fēng)，沒(méi)有系住的小船也至多被吹到那長(zhǎng)滿蘆花的淺水邊，又有什么關(guān)系（步驟一）意境真切而甜美（步驟二）詩(shī)人通過(guò)心理活動(dòng)及細(xì)小動(dòng)作的描寫，使得釣者悠閑的生活情趣和江村寧?kù)o優(yōu)美的景色躍然紙上（步驟三）。十、參考答案：墜落的夕陽(yáng)、無(wú)聲的落花、尋舊壘的歸燕幾個(gè)意象，可體會(huì)到全詞的感情基調(diào)是抒寫對(duì)人事變遷的無(wú)比惆悵之情。就其不變者而言，天氣、亭臺(tái)閣與去年毫無(wú)二致；就其變者而言，夕陽(yáng)雖美好，但終究要沉沒(méi)。好鳥相鳴似有意，但落花流水卻無(wú)情。詞人在好鳥嬌花中嘆人生的雖美好，終將消亡。但“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”寓意著消亡中又含有的存在而令人欣慰。十一、參考答案：由床上之月寫到天上之月，過(guò)渡（頂針）巧妙；愁情、涼床、月影和梧桐，共同營(yíng)造出孤寂（離愁別怨）的意境。（答“缺”字，言之成理亦可。十二、答案：1、這首詩(shī)描寫了海濱暴風(fēng)雨來(lái)臨前的壯美景象：連天的海浪隨著陣陣?yán)茁暃坝慷鴣?lái)，在北風(fēng)的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸，又咆哮著遠(yuǎn)去。2、這種壯美景象的描寫渲染了“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的雄偉氣勢(shì)。3、從而表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和內(nèi)心的豪情。十三、參考答案：作者通過(guò)描寫山雨初霽，萬(wàn)物一新；初秋的傍晚，幽清明凈。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮的景象，營(yíng)造了一種恬靜幽美的意境。反映了詩(shī)人對(duì)大自然安靜淳樸生活的向往和對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡十四、參考答案:（1）這首詩(shī)寫暮春時(shí)節(jié)一望無(wú)際、郁郁蔥蔥的美景（或：這首詩(shī)寫了暮春時(shí)節(jié)草木青翠、落紅滿地的特征）。（2）游人對(duì)此懷著喜愛(ài)和戀戀不舍的感情。十五、答案：(1)“月黃昏”三字為兩詩(shī)營(yíng)造氛圍、表達(dá)心緒定下了基本色調(diào)。客船、“無(wú)燈”野(小)店、半死楓樹(shù)，這一切都籠罩在昏黃的月光中，暗淡朦朧，營(yíng)造了一種凄迷、蕭索、沉寂的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人孤寂悵惘的心緒。（“氛圍”“心緒”各2分。）十六、1）“遍”字表現(xiàn)松鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）寫出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛(ài)，人們采菱而歸的景象，表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。十七、①侯詞的“夕陽(yáng)紅”象征個(gè)人的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，大器晚成。②《三國(guó)演義》開(kāi)篇的“夕陽(yáng)紅”象征歷史的滄桑變化。十八、答案：(1)“月黃昏”三字為兩詩(shī)營(yíng)造氛圍、表達(dá)心緒定下了基本色調(diào)?？痛?、“無(wú)燈”野(小)店、半死楓樹(shù)，這一切都籠罩在昏黃的月光中，暗淡朦朧，營(yíng)造了一種凄迷、蕭索、沉寂的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人孤寂悵惘的心緒。（“氛圍”“心緒”各2分。）十九、1）“遍”字表現(xiàn)松鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫出山居環(huán)境的幽靜。（2）寫出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛(ài)，人們采菱而歸的景象，表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。二十、參考答案:（1）明媚動(dòng)人，生機(jī)盎然。（語(yǔ)意相同即可）（2）不是。全詩(shī)側(cè)重表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心的愁思。①景物描寫是抒情的基礎(chǔ)和依據(jù)。詩(shī)歌前兩句，詩(shī)人選取春天景物進(jìn)行描繪，著意渲染春天的絢爛風(fēng)光；三、四句抒情，轉(zhuǎn)寫愁思，東風(fēng)不能吹愁，春日卻能興恨，前詠美好之景，全成了春恨之鋪墊。②用美好景色反襯內(nèi)心的愁恨（樂(lè)景寫哀），情感表達(dá)婉曲深刻。二十一、參考答案：（1）南宋（或宋朝）、詞牌名（2分）（2）①前三句描繪了春晚寂靜、昏暗、風(fēng)雨凄迷的景象。②它是為詞中的主角“杜鵑”的出場(chǎng)所做的鋪墊（或：景語(yǔ)皆情語(yǔ)，為后文表達(dá)詞人飄零身世和凄涼心境作鋪墊）。（４分）（3）表達(dá)了詞人歲月蹉跎、英雄老卻、事業(yè)無(wú)成的無(wú)限感慨和悲嘆。（2分）二十二、[答案]：（1）山間風(fēng)光宜人，鳥兒自由自在地飛鳴歌唱；潭水倒映著云影、樹(shù)影、山影、人影，使人心中頓時(shí)擺脫一切煩惱。（2）欣賞角度提示：A，山光水色，使人賞心悅目的形象美。B，“悅”“空”等關(guān)鍵字的語(yǔ)言美。C，寓意于景，融情入景的表達(dá)技巧美。D，評(píng)價(jià)該聯(lián)的思想內(nèi)容。二十三、22.(3分)寫出了春天晚上(1分)，雨點(diǎn)疏落(1分)風(fēng)刮得很猛烈的情景