二年級(jí)北師大語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題_第1頁(yè)
二年級(jí)北師大語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題_第2頁(yè)
二年級(jí)北師大語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題_第3頁(yè)
二年級(jí)北師大語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題_第4頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)15二年級(jí)北師大語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí):_____________姓名:_____________筆畫集訓(xùn)1.我會(huì)認(rèn)一認(rèn),再填一填。“森”共___畫,第5畫是___,組詞___。“結(jié)”共___畫,第5畫是___,組詞___?!办`”共___畫,第3畫是___,組詞___?!皦?mèng)”共___畫,最后1畫是___,組詞___。2.我會(huì)認(rèn)一認(rèn),再填一填。“垂”共有______筆,第4筆是______。“黑”共有______筆,第6筆是______?!昂凇钡慕x詞是______,反義詞是______?!皦骸薄皳洹薄皰臁笔潜硎綺_____的詞。3.按要求填空。1、切:是()結(jié)構(gòu),第三筆是(),組詞()。2、底:部首是(),共()筆,第七筆是()。3、頂:是()結(jié)構(gòu),偏旁是(),組詞為()。拼音詞組4.看拼音,寫詞語(yǔ)。huánràoyǐnyuēmàoshèngfènghuáng(________)(________)(________)(________)jìngàixiānhóngdēngguāngshǎnshuò(________)(________)(________)(________)dājiànzhāixiàmíngshènghuīhuáng(________)(________)(________)(________)5.看拼音,寫詞語(yǔ)。tiàoyuǎnliánmánggènghǎobàngwǎnbiànhuàbànfǎjíxiǎonǎlǐzhīshirúguǒ6.看拼音寫詞語(yǔ)。yǎnjingzhīshixīnkǔzuòjǐngguāntiāndiànyǐngsànbùguóqímíngshènggǔjì形近字詞7.比一比,再組詞。蛙(______)只(______)皮(______)作(______)孩(______)娃(______)識(shí)(______)披(______)昨(______)該(______)8.辨字組詞套(______)冒(______)登(______)鞋(______)褲(______)奪(______)帽(______)等(______)桂(______)庫(kù)(______)指(______)針(______)帶(______)淹(______)屋(______)紙(______)汁(______)戴(______)俺(______)層(______)9.比一比,再組詞。鬧(_______)賭(_______)盯(_______)團(tuán)(________)灣(________)閑(_______)睹(_______)釘(_______)困(________)彎(________)補(bǔ)全詞語(yǔ)10.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整視而(___)(___)(___)州大(___)(___)高(___)烈筋疲(___)(___)(___)羊補(bǔ)(___)(___)街(___)巷11.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(___)張(___)望(___)言(___)語(yǔ)微風(fēng)(___)(___)(___)勝(___)跡無(wú)(___)無(wú)(___)驚(___)之(___)12.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。亡羊(______)(______)(______)開(kāi)(______)笑揠(______)助(______)破(______)為(______)捧(______)大(______)哈哈(______)(______)句子訓(xùn)練營(yíng)13.仿寫句子。1.你把綠鉛筆借給我用用行嗎?___________________2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明___________________笑起來(lái)。3.把句子補(bǔ)充完整。(1)春天來(lái)了,_________________。(2)_______像__________________。(3)_____________________真美呀!14.按要求完成句子練習(xí)。(1)句子意思不變,給句子換一種說(shuō)法。這么一點(diǎn)兒飯你還吃不完?__________________________________________________________(2)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。_________輪船在_________大海上航行。(3)把下面的句子補(bǔ)充完整。聽(tīng)到這個(gè)消息,她高興得___________________。15.連詞成句。1.多么啊禮物這美好的是______________________________________________________2.已經(jīng)柏樹(shù)的鄧小平爺爺長(zhǎng)大了親手栽種______________________________________________________3.住著兇狠這的城堡里一個(gè)魔王_____________________________________________________4.指南針有大自然天然的很多_____________________________________________________16.按要求寫句子。1.吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒。(縮句)_______________________________________2.游戲的種類很多,其中我最愛(ài)玩的是吹肥皂泡。(加上關(guān)聯(lián)詞)_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一個(gè)小碗里。(改成“被”字句)_______________________________________4.肥皂泡被風(fēng)吹破了。(改成“把”字句)_______________________________________17.按要求寫句子。1.洪水把老百姓害苦了。(改為“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么會(huì)這樣大?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)________________________________3.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點(diǎn)詞造句。)______________________________________閱讀理解18.閱讀理解。小毛蟲(chóng)一只小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周圍的一切:各種昆蟲(chóng)歡歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳……到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲(chóng),被拋棄在一旁,既不會(huì)跑,也不會(huì)飛。小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力,才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),自己覺(jué)得,就像是周游了整個(gè)世界。盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人,它懂得:每個(gè)人都有各自該做的事情。它,一只小小的毛蟲(chóng),應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲,為自己編織一間牢固的繭房。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)遲疑,盡心竭力地做著工作,臨近期限的時(shí)候,把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里?!耙院髸?huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲(chóng)問(wèn)?!耙磺卸紝醋约旱囊?guī)律發(fā)展?!毙∶x(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答,“要耐心些,以后你會(huì)明白?!睍r(shí)辰已到,它清醒過(guò)來(lái),但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。它靈巧的從繭子里掙脫出來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅,竟像一團(tuán)絨毛,從葉子上飄然而下,它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1.“趴”的正確讀音是什么?______________________________2.小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)你有什么啟示呢?_______________________________________________3.根據(jù)意思填出短文中的詞語(yǔ)。(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。()(2)形容女子身材苗條,動(dòng)作輕快。()(3)霧氣。()(4)(為別人)費(fèi)盡心思和力氣。()19.閱讀短文,回答問(wèn)題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽(yáng)公公讓小水滴變成水汽向空中飛去,小水滴來(lái)到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行,看到了茂(mào)密的樹(shù)林和可愛(ài)的動(dòng)物。幾天后,小水滴來(lái)到了北極,北極真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起來(lái),一陣大風(fēng)吹過(guò),小水滴從云媽媽的身上掉下來(lái)。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花,一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去,發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1.這篇短文描寫的是________的旅行。2.短文共有_______個(gè)自然段,第4自然段共有________句話。第______自然段描寫了小水滴來(lái)到云媽媽的懷里。3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(_______)的樹(shù)林(_______)的動(dòng)物(_______)的風(fēng)4.猜一猜,文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語(yǔ)是(____)。①啰嗦②發(fā)抖③呼嚕5.朗讀全文,排一排小水滴變身的過(guò)程。①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴按先后順序排:____________。20.閱讀短文,回答問(wèn)題。狐貍狐貍怪自己的尾巴不好,因?yàn)橛辛诉@條尾巴才被人認(rèn)出是狐貍。狐貍想來(lái)想去,最后下決心,用刀把尾巴割掉了。狐貍割掉尾巴后,走出窩,看見(jiàn)不遠(yuǎn)的樹(shù)上落著一只喜鵲。狐貍想:好運(yùn)氣來(lái)了,今天我要嘗嘗美味的喜鵲肉啦!狐貍走過(guò)去,笑嘻嘻地對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲,請(qǐng)下來(lái)吧,我要和你做朋友,讓我們一起快樂(lè)地唱歌,跳舞吧!”喜鵲說(shuō):“狡猾的狐貍,我才不上你的當(dāng)呢!”狐貍奇怪地問(wèn):“什么?我是狐貍?我沒(méi)有尾巴,怎么會(huì)是狐貍呢?”喜鵲笑道:“你雖然沒(méi)有了尾巴,但掩藏不了你狡猾的嘴臉,一看就知道你還是一只狐貍!”200.給下面加點(diǎn)的字注音??鞓?lè)(______)上當(dāng)(______)201.狐貍覺(jué)得它被認(rèn)出是狐貍,是因?yàn)開(kāi)_______________。202.喜鵲是怎么識(shí)破這只沒(méi)有尾巴的狐貍的?__________________________________21.延伸小閱讀。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。經(jīng)過(guò)再三思量,她準(zhǔn)備把自己心愛(ài)的寶貝送給大雁。第二天離別時(shí),小松鼠送給大雁一個(gè)紙盒。大雁走了,當(dāng)她飛出森林打開(kāi)紙盒時(shí)驚呆了,“這可是小松鼠的寶貝呀!”大雁驚訝地說(shuō)??粗∷墒笏偷乃晒麙旒?,大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。這個(gè)松果掛件,滿載著好朋友的情誼,陪伴著大雁向南方飛去。1.小松鼠心愛(ài)的寶貝是_________________。2.看著小松鼠送的禮物,大雁有什么表現(xiàn)?用“____”在文中畫出來(lái)。3.小松鼠為什么要把心愛(ài)的寶貝送給大雁呢?____________________22.課內(nèi)閱讀。曹操問(wèn):“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說(shuō):“得造一桿大秤,砍一棵大樹(shù)做秤桿。”有的說(shuō):“有了大秤也不行啊,誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽(tīng)了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!辈懿傥⑿χc(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做,果然稱出了大象的重量。1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。搖頭(_____)?。╛____)2.用“”畫出官員的稱象辦法,用波浪線畫出曹沖的稱象辦法。3.曹操在聽(tīng)到官員和曹沖的稱象辦法后,有什么不同的表現(xiàn)?__________________________________________________________4.按曹沖稱象的順序排列下列句子。(_____)稱船上的石頭,得到大象的重量。(_____)把大象趕到大船上,沿著水面,畫線。(_____)把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。5.“他叫人照曹沖的辦法去做,果然稱出了大象的重量”?!八敝傅氖莀_______“果然”一詞說(shuō)明曹沖的辦法是___________。6.有自己的話夸夸曹沖吧。___________________________看圖寫話23.看圖寫話?!敖裉焯鞖夥浅:?,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小烏龜決定出去散散步。半路中,他遇到了螃蟹大哥……”小烏龜和螃蟹大哥會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,續(xù)寫這個(gè)童話故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。提示:仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上是什么季節(jié),有哪些景物。請(qǐng)展開(kāi)想象寫一段通順連貫的話。好詞推薦:春天白云澆水高興小燕子

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.我會(huì)看圖寫話。要求:認(rèn)真看圖,看看畫的是哪里,圖上都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁础U归_(kāi)想象,寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替??磮D。想一想小蟲(chóng)子,螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?他們有什么有趣的經(jīng)歷,把它們這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧。寫的時(shí)候可以用上下面的詞語(yǔ)。早上過(guò)了一會(huì)兒到了下午天黑了______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖片,看看圖中都有誰(shuí),他們?cè)谑裁吹胤?,在做什么,心情怎么樣。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái),編成一個(gè)小故事,寫在橫線上。

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