一年級蘇教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)精選練習(xí)

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15一年級蘇教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級：_____________姓名：_____________形近詞1.比一比，再組詞。井（__________）葉（__________）直（__________）講（__________）什（__________）真（__________）許（__________）內(nèi)（__________）?。╛_________）午（__________）肉（__________）往（__________）2.比一比，再組詞。入（__________）東（__________）飛（__________）江（__________）人（__________）冬（__________）氣（__________）紅（__________）北（__________）們（__________）過（__________）個（__________）比（__________）門（__________）這（__________）各（__________）3.比一比，組詞語。早（_______）本（_______）正（_______）力（_______）果（_______）木（_______）五（_______）刀（_______）森（_______）門（_______）好（_______）下（_______）林（_______）們（_______）媽（_______）上（_______）看拼音寫詞語4.讀拼音，寫詞語。shēngbìnggǔjīnbiérénzhāoxiákuàilèfēichángxīngxingtèbié5.看拼音寫詞語。zhōngjiān

mílù

zàojùyùnyòng

shuǐchíhuānhūshàngwǎnghuānxǐ6.讀拼音，寫詞語。ɡùxiānɡkànjiànjiérìshànɡwǔdàmǐɡāoxìnɡnàlǐfēnkāi筆畫填空7.快樂寫筆順。（葉）______________________共（______）畫，第二畫是（______）。（飛）______________________共（______）畫，第一畫是（______）。（會）______________________共（______）畫，第五畫是（______）。（東）______________________共（______）畫，第二畫是（______）。8.按要求填空。1.“晚”字共（_____）畫，第二畫是（_____），組詞是（______）。2.“笑”字共（_____）畫，第三畫是（_____），組詞是（______）。3.“再”字的筆順是_______，第四畫是（______），組詞是（_______）（_______）。4.“光”字的筆順是_______，第四畫是（______），組詞是（_______）（_______）。9.按要求填一填。（1）口筆順：________，共________畫。（2）手共________畫，第四筆是________。（3）給“目”組詞：________。（4）耳筆順：________，共________畫。選詞填空10.選擇正確的詞語填空。有又用1．小明上課很（_______）心。2．山下（_______）一片竹林。3．今天（______）是一個雨天。和禾1．綠油油的（______）苗真可愛。2．小紅與小方（______）好了。力立1．升國旗時，大家要（______）正敬禮。2．爸爸的（______）氣很大。11.選詞填空。（填序號）①彎②變1．月亮?xí)╛_____）戲（xì）法?？矗衩迹╩éi）毛（máo）一樣（______）了。①棋②旗2．我的哥哥是個升（______）手，他還喜（xǐ）歡（huān）下（______）。①著②看3．媽媽帶（______）我去（______）望（wàng）奶奶。12.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。什么怎么（1）你（____）還不去上學(xué)啊，要遲到了。（2）我要送媽媽（____）生日禮物呢？明白明亮（3）我終于（____）了這句話的意思。（4）我們在（____）的教室里上課。連詞成句13.照樣子寫詞語、句子。1．很小很小__________________________________________講了又講（________）了又（________）（________）了又（________）2．例：彎彎的月亮像小船。________像_____________。3．例：勇勇敢媽媽希望我做個勇敢的孩子。原____________________________亂___________________________14.我會照樣子，寫句子。（1）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小朋友看書。小朋友________________________。小朋友________________________。（2）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。____________，______也__________________。15.讀一讀，排一排（把詞語按順序連成句子，再把序號寫在橫線上）：①白玉蘭②的③上海④市花⑤是_____________________①太陽②像③紅紅的④火球_______________________①一個②是③豐收的④秋天⑤季節(jié)___________________①晚上②又圓又亮③中秋節(jié)的④月亮_________________①掛滿了②冬天③鵝毛般的④樹枝上⑤雪花___________________①游船上②風(fēng)景③在④黃浦江⑤我⑥兩岸的⑦欣賞___________________16.給字詞排排隊。(填序號)1．①一身②云姑娘③白色的④穿著⑤衣服_________________________________________2．①院子里②有③又高又大的④一棵⑤桃樹⑥我家_________________________________________3．①全②樹葉③秋天④到了⑤變黃了_________________________________________4．①草地上②兩只③有④小白兔⑤可愛的_________________________________________17.連詞成句，并加上合適的標(biāo)點符號。（填序號）（1）①去上學(xué)②背著③元元④書包____________________________（2）①笑嘻嘻地②小魚兒③游來游去④在荷葉下___________________________（3）①明天上午②要開大會③動物王國④八點_________________________（4）①在②唱歌③快樂的④小鳥兒⑤枝頭___________________________（5）①飛行②翅膀③沒有④鳥⑤能⑥嗎_________________________________閱讀理解18.閱讀理解看我的！畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長的非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛（zhàn）藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：《小鳥的家》。1．短文一共有（_____）個自然段，第二自然段有（_____）句話。2．我在紙上畫了（_____）、（_____）、（_____）和（_____）。3．用“_____”畫出文中表示顏色的詞語。4．如果讓我畫一幅（fú）畫，我會畫_____的家，它的家在______，我會用_____色的水彩筆畫。19.閱讀理解。動物的弱點老虎是百獸之王，但它害怕小鳥的糞便，只要沾上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉。狼非常兇猛，但它害怕火和紅色，更怕腰部挨打。熊的力氣很大，但它怕鼻子被擊中，只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。鱷魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。不管什么動物，都有它的弱點，即使是兇猛的動物，也不例外。1．短文共有______個自然段。2．文中講到哪些動物？用“______”畫出。3．根據(jù)課文內(nèi)容選一選。()A．只有兇猛的動物有弱點。 B．動物都有弱點。20.閱讀理解。小猴做衣服小猴打算為自己做一件新衣服。他向大象伯伯請教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈?！毙『镉悬c兒不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對呢？小猴為難了，他決定向山羊請教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做衣服。新衣服做好了，小猴穿著新衣服來到湖邊一照：“??！正合適。”1．本文一共有（______）個自然段。2．小猴做衣服需要（）。A．五丈布 B．五寸布 C．五尺布3．根據(jù)短文內(nèi)容，填空。小猴買布料前分別請教了、和，他們分別建議小猴買、和布料，最后小猴聽取了的意見。4．這篇故事告訴我們的道理是（）A．不要隨便相信別人。B．不能以自己的標(biāo)準(zhǔn)來評價別人，要根據(jù)實際情況，有根據(jù)地判斷。21.快樂閱讀。我和爸爸去散步，走到路燈下，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子。影子一會兒跑在前，一會兒跟在后，一會兒跑到我的左面，一會兒又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子總跟著我，我又多了一個朋友。1．“我又多了一個朋友”中的“朋友”指（）A．影子 B．同桌2．判斷，對的打“√”，錯的打“×”。（1）文中的影子是太陽照射形成的。（______）（2）文中的影子是燈光照射形成的。（______）22.閱讀短文，回答問題。誰好誰不好①小老鼠出去旅游了一番，喘著粗氣跑了回來，急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷。②“媽媽，我在外面看到許多有趣的東西，可有意思了?！薄昂⒆诱f吧，我在認(rèn)真聽著呢?！雹邸拔冶粌芍粍游镂×耍恢粌瓷駩荷凡缓糜H熱，另一只卻溫順可親?！雹堋皟吹哪莻€嗓音大而嚇人，頭上有個大肉包，尾巴上翹著羽毛，他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般；可親的那個毛很柔軟，長著斑紋，尾巴很長，舉止穩(wěn)重斯文，目光敏銳。我想，他和我們老鼠能成為朋友，他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼，突然那家伙大吼了一聲，把我給嚇跑了?！雹堇鲜髬寢尭嬖V他，那只溫和的是貓，是老鼠的天敵，不能去接觸，而另外的一個是公雞，并不可怕。1．讀短文第①段用“○”圈出表示動作的詞語。2．小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷，是因為外面的經(jīng)歷___（用文中的詞語回答）3．為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢？請用“”畫出來4．小老鼠和媽媽的看法不一樣，是因為（）A．小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友，媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B．貓是老鼠的天敵，小老鼠不知道，媽媽知道C．小老鼠喜歡與可愛的動物交朋友，媽媽喜歡與長得好看的動物交朋友看圖寫話23.看圖寫話。我們心中都會有美好的愿望。你的愿望是什么？寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。圖上都有誰？他們在做什么？心情怎樣？想好后用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.寫話搖籃圖上都有誰？它們在什么地方做什么呢？可能會說些什么呢？請你發(fā)揮（huī）想象寫一寫。不會寫的字可以用拼音代替（tì）。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話要求：寫清楚圖中都有誰？什么時間，什么地方，她們在干什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.妙筆生花,看圖寫話。仔細(xì)觀察圖上畫的是誰？在做什么？它成功了嗎？你來寫一寫吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、井水葉子直接講話什么真的也許內(nèi)容住宿中午吃肉往來2、出入東西飛機(jī)江水人們冬天生氣紅色北方我們過來一個比較門口這個各自3、早上本來正在力氣水果木頭五十小刀森林門口好人下地林子人們媽媽上方4、生病古今別人朝霞快樂非常星星特別5、中間迷路造句運用水池歡呼上網(wǎng)歡喜6、故鄉(xiāng)看見節(jié)日上午大米高興那里分開7、5?3658、11夜晚10丶微笑丨再來再見—光明光亮9、34目光610、用有又禾和立力11、②①②①①②12、怎么什么明白明亮13、很大很大很多很多很好很好說說看看紅紅的太陽個紅氣球原來這本書原來是你的??！不亂房間很整潔，一點也不亂。14、在教室里看書端坐著在教室里看書我很高興媽媽很高興15、③②④⑤①①②③④④②①③⑤③①④②②④①③⑤⑤③①⑦④⑥②16、②④①③⑤⑥①②④③⑤③④②①⑤①③②⑤④17、③②④①。②④①③。（②①④③。）③①④②。（①④③②。）③④①⑤②。④③②⑤①⑥？18、1．352．森林天空云小鳥3．綠色碧綠碧綠湛藍(lán)潔白黃黃的4．小草草原上綠19、1．52．老虎狼熊鱷魚3．②20、1．52．C3．大象松鼠山羊五丈五寸五尺山羊4．B21、1．A2．×√22、1．出去喘著跑講2．有趣，有意思3．毛很柔軟，長著斑紋，尾巴很長，舉止穩(wěn)重斯文，目光敏銳4．B23、范文：我的愿望是當(dāng)一名老師，每次看到在講臺上老師在講課時，我心里都特別崇拜，因為老師們將肚子里的知識毫不保留的教給學(xué)生們。老師們無私奉獻(xiàn)，培育著我們這些小花。我希望我長大后能夠成為一名老師，將自己的知識教給學(xué)生們，我認(rèn)為這是一件很有意義的事。24、范文：新年的晚上，小明、小剛和小紅來到院子里的空地上放鞭炮。小明一手拿著打火機(jī)，一手拿著點燃的木棒去點鞭炮，小剛急忙跑過來幫忙，而此時的小紅早已嚇得捂住了自己的耳朵。只聽見噼哩叭啦的聲音，他們點燃了院中央的鞭炮，鞭炮放出了好看的花兒，真是美極了！25、開頭空兩格，能夠把圖意表達(dá)清楚，寫出圖上有誰，它們在什么地方做什么呢，還可能會說些什么。字跡清楚，句子通順，沒有錯別字和寫錯的拼音，即可得滿分。否則酌情扣分。26、示例：逛超市有一天，小文和爸爸、媽媽一起去超市購物。小文和他媽媽來到超市，爸爸推了一個購物車，走到商品專區(qū)。媽媽在前面選購著商品，小文看到有餅干、蛋糕、薯片，都是他愛吃的，小文流著口水，指著他最愛的巧克力，對爸爸說：“爸爸，我想吃這個巧克力，好嗎？”爸爸說：“那好吧，不過不能一次吃太多??！”小文說：“謝謝爸爸?！辟I齊東西了，小文和爸爸媽媽高高興興，滿載而歸的回家了。27、例文1：小