2019學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期末生物卷【含答案及解析】

2019學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期末生物卷【含答案及解析】姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)題號(hào)-二二三總分得分、選擇題1.下列除哪項(xiàng)外，都是生命現(xiàn)象的表現(xiàn)（)A?蜜蜂采蜜B?鋼鐵生銹C?楊柳飛絮D?衣物發(fā)霉2.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A?一片農(nóng)田B?一片草地C.生物圈D?一條河里所有的魚TOC\o"1-5"\h\z組織的形成是（）A?細(xì)胞分裂的結(jié)果B?細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果C?細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果D?細(xì)胞分化的結(jié)果生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有（）A?自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B?食物鏈和食物網(wǎng)C?物質(zhì)和能量D?分解者如果在顯微鏡的視野中看到一臟物，下面判斷臟物所在位置的方法是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡②轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡③移動(dòng)載玻片④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡A?①②B?①③C?②③D?②④菠菜葉肉細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A?葉綠體；葉綠體和線粒體B?線粒體；葉綠體和線粒體C?線粒體和葉綠體；線粒體D?葉綠體和線粒體；葉綠體制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口的液體、載玻璃片上滴加的液體、染色用的TOC\o"1-5"\h\z液體分別是（）A?自來水、生理鹽水、碘液B?涼開水、生理鹽水、碘液C?生理鹽水、自來水、碘液D?碘液、生理鹽水、涼開水8.科學(xué)探究的一般過程的排列順序是(）①發(fā)現(xiàn)并提出問題②作出假設(shè)③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象④設(shè)計(jì)頭驗(yàn)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄⑥得出結(jié)論A?①②③④⑤⑥B?②①④⑤③⑥C?①②④③⑤⑥D(zhuǎn)?①②④⑤③⑥9.種子萌發(fā)的外界條件是()A?話宜的溫度B?一定的水分C?充足的空氣D?以上三TOC\o"1-5"\h\z農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”。肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長(zhǎng)提供（）A.水B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.氧氣為了提高成活率，園藝工人移栽樹木時(shí)，根部總帶著一個(gè)土坨，其原因是（）A.保護(hù)幼根和根毛B.降低蒸騰作用C?抑制根吸收水D?降低光合作用在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見的圖像是“上”和“6”，那么載玻片上的物像是（）A?“上”和“6”B?“下”和“9”C.“7”和“9”D?“丁”和“6”植物體吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是（）A?氣孔、導(dǎo)管、根毛B?根毛、氣孔、導(dǎo)管C?根毛、導(dǎo)管、氣孔D?導(dǎo)管、氣孔、根毛下列生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）A?蛇和青蛙B?貓頭鷹和田鼠CC.蜜蜂和花D.一塊田里的水稻和雜草下列人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是()。A?植樹造林B?圍湖造田C?過度放牧D?濫砍濫伐二、探究題下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案，據(jù)下列處理分析回答。ply:Calibri;font-size:10.5pt">1號(hào)瓶2號(hào)瓶，3號(hào)瓶4號(hào)瓶處理方式10粒種子，擰緊瓶蓋10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋10粒種子，加較多水，擰緊瓶蓋10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋室溫室溫室溫低溫(1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是，原因是。(2)1、2作為一組實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)需要;3、2作為一組實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)需要;4、2作為一組實(shí)驗(yàn)探究的是種子萌發(fā)需要三、填空題春天到來，花紅柳綠。桃在果園或花園中常?？梢钥匆?。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)和是花的主要部分，其中①②③合稱為，④和⑤合稱為。(2)植物要想結(jié)出果實(shí)和種子，必須經(jīng)過的兩個(gè)過程是和(3)::里有花粉，[]將來發(fā)育成果實(shí)（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由發(fā)育而來，種子是由發(fā)育而來。仔細(xì)觀察菜豆種子示意圖，在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字。（1）圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的的是[]，位于種子的最外面；TOC\o"1-5"\h\z（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[]；3）在種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是[];將發(fā)育成種子的，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[];而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是；（4）種子中的主要部分是。如圖為某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）同學(xué)們?cè)谑褂霉鈱W(xué)顯微鏡中，不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]（2）圖中的、結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞。（3）在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)[]先分裂（4）如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細(xì)胞嗎？。為什么？__。21.21.下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答:第第2題【答案】(1)從組成上看，該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少___和(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于，圖中的各種動(dòng)物屬于(3)圖中有—條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是:(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是參考答案及解析產(chǎn)由自疋;命養(yǎng)?：裳性飛生<'憲蜂I?，F(xiàn)析理tEtjz一即千第第題【答案】【解析】,髓租青蛙*屬于捕鳶關(guān)系；水璃與雜草□故選Do第15題【答案】薜霊廉生改環(huán)薜類-曼壬態(tài)搐3H8囈覆,,環(huán)^^積?8fe斷二整咼不swse等氣中沿可圾煙統(tǒng)會(huì)-早is、srfii不植丈mw而o?響pii動(dòng)場(chǎng)?-^§活活-STWWW成和,-fcsMW云物IT?人太棗會(huì)選■?主>?nIE大趾詠第16題【答案】⑴對(duì)照塢瓶粲件適合種子的萌發(fā),(2)一定的水分；充足的空氣』適宜的溫度*ili?首亠翡;相對(duì)它1析析81康S⑴雄^雌檢雌嘉雄厭<2）刪受椿；<3）［邊］花藥F［③］子房i（4）子房壁；旺珠。【解析】I紳房）筍卜翠花絲）、雌蕊（①柱頭SS釋商鐘廠擄舊鑒個(gè)煤肝史口，兩諭直smgiTTi￥破I紳房）筍卜翠花絲）、雌蕊（①柱頭SS釋商鐘廠擄舊鑒個(gè)煤肝史口，兩諭直smgiTTi￥破幫頂專;，種堆口Trff無珀KSHSE豈咅舉?CS&FIES^Trf^JWHJSCHKDH□-lAfe給慕aplrm<3）魏葯中臺(tái)程刊櫛.⑶子房対肓亢果實(shí)。⑷一朵花中完成傳粉與受精后，只有亍房繼續(xù)岌總王居的發(fā)盲盾況如圄;r子房唯珠被?極核+精子購(gòu)受精極核甜彎（2M｛竹》機(jī)桃的果實(shí)中.找fi滄用的部分是由子房壁發(fā)肓而來，種子是由胚珠發(fā)育而來。(2)[4]胚茅;<3)[alHffij輸【5]子葉訂亂不一月)4:連]I析分肓W8不一月)4:連]I析分肓W8[試—緇■￥卡有5具、fT-種<3g1±編聲曜舉細(xì)響頫謙wygB滬環(huán)根的盼巫根發(fā)肓扉詹竝孑米此H>1;瞿至、匕醫(yī)運(yùn)扉詹竝孑米此H>1;瞿至、匕醫(yī)運(yùn)^簷積、養(yǎng)A董宮sf。Bms胚Js-S

■s朋-V?需F國(guó)馮*起餐時(shí)k<4）大亙種子包舌種皮和胚兩咅B(yǎng)分，區(qū)是種子的主要部分。第19題【答案】

⑴G3細(xì)胞膜,⑵細(xì)胞壁；液泡;<3)⑶細(xì)胞核予【解析】⑷弔能J邊界清時(shí)中間透明」圓形的可能杲氣泡?！窘馕觥?(1)緊貼細(xì)胞壁的是⑵細(xì)胞履，對(duì)細(xì)腕的物虞具有控制作用，它在普通光學(xué)顯微彊下是看0+11-IJ田B^n細(xì)F-a-'J或報(bào)含凹細(xì)各內(nèi).,.i翠成隨相那-1-亠讎兩Blr1UMS個(gè)魚元胞打一時(shí)簞細(xì)DN先EM竊專刀細(xì)細(xì)一為。內(nèi)[test:FFTd、切FRfYnrjJ-虬■h口E.4沖于-SR0細(xì)植挪疋空兩冑體