5.1 走進(jìn)職業(yè)規(guī)劃生涯 教案（2課時(shí)表格式）

課程：心理健康教育單元：第五單元編寫教師：課題：走進(jìn)職業(yè)，規(guī)劃生涯課型：理論、活動(dòng)學(xué)時(shí)：2教學(xué)目標(biāo)與要求：1.認(rèn)識(shí)職業(yè)，了解職業(yè)內(nèi)涵及重要性。2.認(rèn)清中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)。3.能力目標(biāo)：提高自身能力，為自己制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)清中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)。難點(diǎn)：提高自身能力，為自己制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。教學(xué)方法：1．情景導(dǎo)入：圖片展示。2．主題探究，自由討論。3．總結(jié)。教學(xué)資源（課件掛圖模型標(biāo)本錄像幻燈投影）1.圖片展示（視頻圖片）。2.對(duì)本班學(xué)生分組，要求根據(jù)圖片進(jìn)行討論并派代表發(fā)表看法（課前）。教學(xué)內(nèi)容提要與時(shí)間安排：一、課程導(dǎo)入教師：同學(xué)們，看到一個(gè)個(gè)成功人士，再看看我們這兩張照片，你們有什么感想呢？二、講授新課（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)——情景引路，激發(fā)興趣。教師：請(qǐng)觀看以下漫畫，主人公在不平什么？（展示PPT3）（展示PPT4）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看并積極思考、討論，職業(yè)到底是什么？它所包含的內(nèi)涵又有哪些？教師小結(jié)：職業(yè)是參與社會(huì)分工，利用專門的知識(shí)和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來(lái)源，并滿足精神需求的工作。職業(yè)的內(nèi)涵包括：穩(wěn)定的收入；要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑；是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶。（二）探究環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)——主題探究，自由討論一）（展示PPT7）：職業(yè)生涯有什么重要性？教師引導(dǎo)：1、幫助我們目標(biāo)明確的發(fā)展自己2幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己那么，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃有何特點(diǎn)？（學(xué)生分小組討，思考、探究、教師適時(shí)點(diǎn)撥。）教師小結(jié)（展示PPT8）：1、專業(yè)定向后初次就業(yè)2、必須面對(duì)就業(yè)難的現(xiàn)狀3、必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)4、引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力和終身學(xué)習(xí)的理念5、指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)二）（展示PPT9）：職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)有何要求？（學(xué)生分小組討，思考、探究、教師適時(shí)點(diǎn)撥。）教師小結(jié)（展示PPT9）：思想道德素質(zhì)；科學(xué)文化素質(zhì)；專業(yè)素質(zhì)；身體心理素質(zhì)。三）（展示PPT10）：職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系教師引導(dǎo)：1、職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用2、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書4、職業(yè)資格證書的選擇：第一，中職生應(yīng)該在理清所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的基礎(chǔ)上，了解適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。第二，對(duì)所選職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解，并以此為據(jù)設(shè)計(jì)出職業(yè)生涯的具體階段。第三，了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑，找出所選職業(yè)對(duì)于職務(wù)晉升的要求，了解為晉升應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。此外，能力也很重要，首先，能力對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展具重要作用，職業(yè)能力更重要，當(dāng)然能力可以提高。四）（展示PPT12）如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？（學(xué)生分小組討，思考、探究、教師適時(shí)點(diǎn)撥。）教師講授：1、確定發(fā)展目標(biāo)2、構(gòu)建發(fā)展階梯3、制定發(fā)展措施（三）職業(yè)生涯規(guī)劃范本展示：（附件）教師小結(jié)：總之，中職學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)就業(yè)，除了不斷提高自身能力外，還要根據(jù)自身情況制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。課后思考題：制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書課后小結(jié)：（教學(xué)的主要經(jīng)驗(yàn)、效果、存在問(wèn)題、改良措施等）通過(guò)本