2022年湖南省張家界市慈利縣宜沖橋中學(xué)高三歷史測試題含解析

2022年湖南省張家界市慈利縣宜沖橋中學(xué)高三歷史測試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.1940年雷海宗、林同濟(jì)等學(xué)者針對歷史研究在半月刊《戰(zhàn)國策》寫到：“鑒于國勢危殆，非提倡及研討戰(zhàn)國時代之‘大政治’無以自存自強(qiáng)……推崇英雄“唯實、尚力。”這種歷史研究范式A．是以服務(wù)抗戰(zhàn)時局為宗旨

B．闡發(fā)了歷史學(xué)研究的本質(zhì)C．開辟了經(jīng)世致用的新學(xué)風(fēng)

D．肯定了戰(zhàn)國社會的進(jìn)步性參考答案：A本題主要考查學(xué)生綜合分析問題的能力，考查的知識點是抗日戰(zhàn)爭與史學(xué)研究。從材料時間1940年以及“鑒于國勢危殆，非提倡及研討戰(zhàn)國時代之‘大政治’無以自存自強(qiáng)”可知這種史學(xué)研究范式是為抗日戰(zhàn)爭服務(wù)的，故A正確；選項B說法錯誤，選項C時間錯誤，明末清初就已經(jīng)開辟了經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng)；選項D與材料意思不相符，這種史學(xué)研究不是為了肯定戰(zhàn)國社會進(jìn)步，是借鑒戰(zhàn)國社會相關(guān)素材為現(xiàn)實服務(wù)。2.秦王嬴政統(tǒng)一天下后，將下列哪種貨幣推廣到全國參考答案：A3.1943年7月，美國建議設(shè)立國際貨幣穩(wěn)定基金，由各國根據(jù)自己的黃金外匯儲備和國民收入來決定自己的投票權(quán)。而英國則主張建立“國際清算聯(lián)盟”，根據(jù)戰(zhàn)前3年的進(jìn)出口貿(mào)易值來決定各國的份額。這反映出A．英國經(jīng)濟(jì)實力開始落后美國

B．美元確立在國際貨幣體系中主導(dǎo)地位C．美國恢復(fù)了金本位制

D．英美爭奪國際貨幣體系主導(dǎo)權(quán)參考答案：D本題考查布雷頓森林體系建立的背景，材料反映了美國企圖控制國際金融的雄心，和英國對自身戰(zhàn)前地位的維護(hù)，答案選D。4.《幼童出洋肄業(yè)事宜折》規(guī)定：“出洋后，肄習(xí)西學(xué)，仍兼講中學(xué)，課以孝經(jīng)、小學(xué)、五經(jīng)及國朝律例等書，隨資高下，循序漸進(jìn)；每遇房、虛、昴、星等日，正副委員傳集各童，宣講《圣諭廣訓(xùn)》，示以尊君親上之義，庶不至網(wǎng)于異學(xué)。”這反映出清朝幼童留學(xué)制度A.堅持中體西用的思想 B.中學(xué)為主要學(xué)習(xí)課程C.實行全面發(fā)展的方針 D.旨在培養(yǎng)新時代公民參考答案：A本題考查近代洋務(wù)運動的留學(xué)制度。材料“出洋后，肄習(xí)西學(xué)，仍兼講中學(xué)，課以孝經(jīng)、小學(xué)、五經(jīng)及國朝律例等書”、“每遇房、虛、昴、星等日，正副委員傳集各童，宣講《圣諭廣訓(xùn)》，示以尊君親上之義，庶不至網(wǎng)于異學(xué)”反映洋務(wù)留學(xué)教育以學(xué)習(xí)西學(xué)為主，兼習(xí)中學(xué)，以維護(hù)清朝的封建綱常倫紀(jì)為目的，反映了此制度堅持中體西用的思想，故選A。B、D兩項所述與材料信息相反，故排除；全面發(fā)展的方針屬于新中國的教育方針，故排除C。5.“身在長沙鄉(xiāng)下的王闿運，是個名氣足夠大但本錢還不夠的名士。革命到來之際，他很鎮(zhèn)定，安靜地待在家里?？匆妶笊蠄蟮牢洳鹆x的事，只是淡淡地記上一筆。接下來，他會嘲笑一下攝政王載灃的手足無措，“亂了槍法”。當(dāng)門人向他報告湖南的革命時，他對于可能的動亂，無可奈何，覺得也可能會大亂將至，但卻絲毫不做防備，一副不死不降不走的架勢”這段材料最能說明A．時人看待辛亥革命的心態(tài)

B．革命帶來的社會動蕩C．革命缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)

D．士紳階層反對辛亥革命參考答案：A【題目分析】材料中“看見報上報道武昌起義的事，淡淡地記上一筆”“湖南的革命時……無可奈何……絲毫不做防備，一副不死不降不走的架勢”看出王闿運為代表的時人的態(tài)度，故A項正確；材料中并未涉及革命帶來的社會動蕩，故B項錯誤；材料中只涉及一個名氣足夠大但本錢還不夠的名士王闿運的態(tài)度，以此說明革命缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)，是以偏概全，故C項錯誤；材料提及革命時王闿運“無可奈何，覺得也可能會大亂將至，但卻絲毫不做防備，一副不死不降不走的架勢”并未體現(xiàn)反對辛亥革命，故D項錯誤。6.明末清初張履詳《補(bǔ)農(nóng)書》中記載一個他設(shè)計薄產(chǎn)十畝經(jīng)營方案：桑田三畝供一家衣食，其余麥豆竹果魚之收，按低標(biāo)準(zhǔn)計，足可抵十人之食，即年余五十石，扣除田糧等苛擾，至少每年可積余三十石。積十余年，除“養(yǎng)生送死”、讀書外，還可買田數(shù)畝。該方案重在強(qiáng)調(diào)（）A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；l(fā)展C．精耕細(xì)作技術(shù)的應(yīng)用D．家庭經(jīng)營的自給自足性參考答案：A根據(jù)“桑田三畝供一家衣食，其余麥豆竹果魚之收”說明該方案對土地的使用進(jìn)行了較為合理的安排，生產(chǎn)糧食和經(jīng)濟(jì)作物以及發(fā)展飼養(yǎng)業(yè)，體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，故A正確；B、C材料無法體現(xiàn)；D不符合“積十余年，除‘養(yǎng)生送死’、讀書外，還可買田數(shù)畝”，排除。7.1958年，美國一份評估中國“二五”計劃的文件認(rèn)為，中國雖然面臨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入不足與人口增長的壓力，但由于中蘇關(guān)系良好而可以獲得蘇聯(lián)援助，同時減少糧食出口，中國可以解決農(nóng)業(yè)問題，工業(yè)也將保持高速發(fā)展。這一文件的判斷A.對中美關(guān)系的急劇變化估計不足 B.低估了蘇聯(lián)對華經(jīng)濟(jì)援助的作用C.符合中蘇兩國關(guān)系的基本走向 D.與中國工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r不符參考答案：D注意題中時間1958年，當(dāng)時在經(jīng)濟(jì)上的“左”傾錯誤（如“大躍進(jìn)”和人民公社化運動等）影響下，中國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受重大損失而不是高速發(fā)展。中蘇關(guān)系和糧食出口都只是次要原因，經(jīng)濟(jì)上的“左”傾錯誤是造成當(dāng)時中國工農(nóng)業(yè)遭受重大損失的主要原因。8.1932年10月，鄂豫皖“剿匪”總部頒布了《剿匪區(qū)內(nèi)各省農(nóng)村土地處理條例》，規(guī)定：“限制每一業(yè)主所有田地面積之最高額自一百畝起至兩百畝止”，“對超過最高額部分之田租，應(yīng)依累進(jìn)法征收其所得稅?！边@一規(guī)定A.從根本上觸及了封建土地制度B.旨在遏制革命根據(jù)地的發(fā)展C.踐行了孫中山的民生主義思想D.反映了農(nóng)民階級的迫切要求參考答案：B【詳解】1932年正值國民黨對于蘇區(qū)共產(chǎn)黨進(jìn)行圍剿之時，對于土地畝數(shù)的限制主要是控制中共掌握根據(jù)地土地數(shù)量的發(fā)展，故B項正確；材料的措施并不是項從根本上觸及封建土地制度，故A項錯誤；孫中山三民主義是平均地權(quán)，材料中并不是平均分配土地思想，故C項錯誤；農(nóng)民階級的迫切要求是平均分配地主土地，材料法令規(guī)定是限制土地發(fā)展，故Ｄ項錯誤。9.“春秋筆法”是中國史學(xué)家常用的書寫歷史方法之一。作者往往用不同的字來表達(dá)態(tài)度，不發(fā)議論而將褒貶寓于敘事之中。因此，不少重要的歷史概念實際上已隱含著作者的某種傾向性判斷。下列歷史概念中具有這種特色的是：A．鴉片戰(zhàn)爭

B．辛亥革命

C．甲午戰(zhàn)爭

D．義和團(tuán)

參考答案：A略10.羅馬法規(guī)定：當(dāng)事人若不向法庭提起訴訟，法庭即不予受理；一個人除非被判有罪，否則即是無罪之人；一個被控有罪的人，可在宣判前為自己辯護(hù)；法官審判應(yīng)重證據(jù)等。這些規(guī)定后來成為現(xiàn)代法治的重要原則。下列各項中，符合上述規(guī)定的是：A．法庭立案與否取決于案情

B.被告在法庭審判過程中無罪C．被告必須為自己的行為辯護(hù)

D.證據(jù)是法官判案的唯一依據(jù)參考答案：B試題分析：本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“一個人除非被判有罪，否則即是無罪之人”說明被告在法庭審判過程中無罪，即“疑罪從無”的原則，答案選B，A項說法不符合“當(dāng)事人若不向法庭提起訴訟，法庭即不予受理”的含義，CD兩項表述也與題意不符。考點：羅馬法的特點點評：羅馬法的發(fā)展經(jīng)歷了復(fù)雜的過程，在內(nèi)容和發(fā)展的過程中表現(xiàn)出了如下幾項特點：①以維護(hù)私有財產(chǎn)為核心；②體系宏大，內(nèi)容細(xì)致；③發(fā)展過程復(fù)雜但能與時俱進(jìn)；④影響深遠(yuǎn)。但究其實質(zhì)羅馬法是維護(hù)階級統(tǒng)治的工具，這一階級本質(zhì)不會改變。11.以下內(nèi)容摘自某論著的目錄：“議會之母”、“驢象之爭”、“一票共和”、“國家干預(yù)”、“迥異于東方的法律制度”。據(jù)此判斷該論著的名稱可能是

A．《東西方政治制度比較研究》

B．《近代西方政治制度透視》

C．《西方國家政治制度論析》

D．《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)制度考量》參考答案：C12.《關(guān)于秦漢農(nóng)業(yè)的若干問題》一文中寫道：戰(zhàn)國初期，糧食產(chǎn)量每畝只有一石半左右（合今1.0517石），而西漢時，據(jù)農(nóng)學(xué)家氾勝之講，在某些地方“中田畝十三石（合今3.76石)，薄田畝十石（合今2.89石）”。這說明（）A.鐵犁牛耕技術(shù)得到推廣 B.精耕細(xì)作生產(chǎn)有所發(fā)展C.國家重農(nóng)政策效果顯著 D.小農(nóng)生產(chǎn)的優(yōu)越性顯現(xiàn)參考答案：B本題主要考查發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)。漢朝以后，鐵犁牛耕技術(shù)得到推廣，成為我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式，故A項錯誤；單位面積產(chǎn)量的提高，得益于精耕細(xì)作技術(shù)的發(fā)展，故B項正確；重農(nóng)政策、小農(nóng)生產(chǎn)在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)實行和產(chǎn)生，兩項并不是單位面積產(chǎn)量提高的主要因素，故C、D兩項錯誤。13.下表反映了經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)象，其產(chǎn)生的積極影響主要是廠商/合作者產(chǎn)品/服務(wù)成本蘋果（Apple美）設(shè)計—東芝Toshiba(日）閃存、觸摸屏$40.00三星Samsung(韓）應(yīng)用處理器$14.46英飛凌Infineon(德）相機(jī)組件、GPS接收器$11.80富士康Foxconn(中）組裝$6.50注：$是美元的簡稱——《iPHone手機(jī)部分零部件生產(chǎn)情況表》A.利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

B.推動信息技術(shù)的更新C.促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展

D.利于資源的優(yōu)化配置參考答案：D14.馬漢在《海權(quán)論》中指出：“誰擁有了長江流域這個中華帝國的中心地帶，誰就具有了最可觀的政治權(quán)威。出于這些原因，外部海上國家應(yīng)積極有效地對長江流域施加影響。”以下能印證作者觀點的事件是()A．《北京條約》的簽訂

B．八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭C．《馬關(guān)條約》的簽訂

D．武昌起義后列強(qiáng)猛攻武漢參考答案：C《北京條約》開放的通商口岸在中國海岸線上，并未涉及長江流域，故A項錯誤；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭主要在中國的北方，與材料“積極、有效地對長江流域施加影響”的信息不符合，故B項錯誤；《馬關(guān)條約》開放重慶、沙市、蘇州、杭州等城市，致使列強(qiáng)勢力侵入長江流域，進(jìn)入中國腹地，故C項正確；武昌起義后強(qiáng)攻武漢的是袁世凱的北洋軍隊，并非列強(qiáng)，故D項錯誤。15.彼特拉克曾說：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸?！薄＿@體現(xiàn)了（）A．人文主義思想 B．禁欲主義思想 C．重商主義思想 D．專制主義思想?yún)⒖即鸢福篈【考點】文藝復(fù)興．【分析】本題以彼特拉克的言論為內(nèi)容考查文藝復(fù)興時期的人文主義思想．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解、所學(xué)知識解決問題的能力．【解答】依據(jù)題干“彼特拉克”可知，這是文藝復(fù)興時期．“我只要求凡人的幸福”這一信息所反映的是人文主義的觀點，故A項正確．BCD三項均不是人文主義的內(nèi)容，應(yīng)排除．故選A．【點評】本題通過名人名句理解人文主義．解題的關(guān)鍵是通過人物和關(guān)鍵信息“我只要求凡人的幸?！本涂膳袛喑龃鸢福珣?yīng)通過本題注意加深對人文主義的理解，還可以考查薄伽丘等著作等．16.（《詩經(jīng)·小雅·北山》中有這樣的記載：“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。”《（詩經(jīng)·小雅·大田》中有這樣的記載：。“有苗萋萋，興雨祁祁，雨我公田，遂及我私?！鄙鲜霾牧现谐霈F(xiàn)從《詩經(jīng)·小雅·北山》到《詩經(jīng)·小雅·大田》變化的根本原因在于

A．中國由奴隸社會向封建社會過渡

B．青銅器的制造

C．水利工程的興修

D．鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的使用參考答案：D17.在15世紀(jì)的西歐，學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾都流行寫自傳，這一時期自傳作品的數(shù)量比500到1400年之間寫就的總和還要多。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A.文化教育水平的提高 B.宗教改革沖擊教皇權(quán)威C.人文主義思想的傳播 D.天賦人權(quán)觀念深入人心參考答案：C試題分析：據(jù)材料提到，在15世紀(jì)的西歐，學(xué)者、藝術(shù)家、政治家甚至普通民眾都流行寫自傳，結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時宗教改革沖擊教皇權(quán)威，當(dāng)時宗教改革進(jìn)行，推動了人文主義進(jìn)一步發(fā)展，故B正確。文化教育水平的提高，不屬于主要原因，故A排除。人文主義思想的傳播，在文藝復(fù)興時期，故C排除。天賦人權(quán)觀念深入人心，屬于啟蒙運動，當(dāng)時未發(fā)生，故D排除。考點：西方人文精神的起源及其發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·影響18.“它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng)，又因主其事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)。結(jié)果是‘東一塊西一塊的進(jìn)步’，零零碎碎的。是零買的，不是批發(fā)的?！辈牧现械摹八笔侵窤．洋務(wù)運動

B．維新變法運動

C．義和團(tuán)運動

D．新文化運動參考答案：A洋務(wù)運動。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“它因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng)，又因主其事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)”描述的是洋務(wù)運動從鞏固清政府專制統(tǒng)治的目的出發(fā)向西方學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的舉措，結(jié)果因為對西方工業(yè)化建設(shè)和軍事沒有全面的深入認(rèn)識，最終以失敗而告終，所以答案選A，BCD三項與上述史實特征不符。

19.羅馬法學(xué)家蓋尤斯認(rèn)為交易“不需要任何特殊語言或文字，只需要實施交易行為的人們相互同意”，但如果交易物有缺陷則必須宣明，否則購買者可以取消買賣。這反映了羅馬A.強(qiáng)調(diào)商業(yè)道德B.尊重社會契約C.提倡自由貿(mào)易D.遵循市場機(jī)制參考答案：A從材料中的“但如果交易物有缺陷則必須宣明，否則購買者可以取消買賣”來看，出售者負(fù)有誠實告知的義務(wù)，這是買賣過程中必須遵守的商業(yè)道德。故答案為A項。材料中的“但如果交易物有缺陷則必須宣明”并非通過契約形式表明，屬于商業(yè)道德，排除B項；材料強(qiáng)調(diào)的是交易過程中雙方的權(quán)利義務(wù)，C、D項不能反映材料主旨，均排除。20.錢穆《秦漢史》認(rèn)為：“秦皇焚書坑儒，以吏為師，禁天下之以古非今。迄于漢武，不乃百年，乃表章六藝，高慕堯舜，處處以希古法先為務(wù)。……蓋漢武鄙薄始皇，遠(yuǎn)慕唐虞。究其所至，仍亦為始空之所為而止耳”。意指秦皇與漢武在施政上A.外儒內(nèi)法B.殊途同歸C.法古用今D.大相徑庭參考答案：B根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，秦皇與漢武手段殊異，但“究其所至，仍亦為始皇之所為而止耳”，表明二者的實質(zhì)和后果有相同之處，故排除D，B項正確。秦始皇用法家思想，漢武帝獨尊儒術(shù)，內(nèi)則施政承秦制，為法家；外儒內(nèi)法不是二者共同點，排除A。秦“禁天下之以古非今”顯然反對法古，排除C。21.1814年11月29日，正當(dāng)《泰晤士報》的手工印刷工人準(zhǔn)備工作時，社長竟向他們出示了一份印好的報紙，并驕傲地對工人們說：“本期報紙在一個小時內(nèi)就印刷完畢，這是印刷術(shù)發(fā)明以來的最大成就?！彼奈煌瑢W(xué)對這則材料發(fā)表了如下的意見

甲說：這不可能．活字印刷術(shù)在19世紀(jì)還沒有傳人西方呢。乙說：這太夸張了，不可能在這么短時間內(nèi)印好報紙。丙說：這是可能的，工業(yè)革命使機(jī)器生產(chǎn)的效率明顯優(yōu)于傳統(tǒng)手工方式丁說：我也認(rèn)為是真實的，因為我聽說這則材料來自于一位學(xué)者的著作。哪一位同學(xué)的意見最為合理?A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：C22.某校學(xué)生進(jìn)行歷史研究性學(xué)習(xí)時，收集了如下資料：《中國古代早期城市化進(jìn)程與最初的文明》、《英國城市化的核心動力：工業(yè)革命與工業(yè)化》、《試論中國近代城市化進(jìn)程》和《蘇聯(lián)時期俄國城市化的特征及歷史淵源》。其研究主題應(yīng)該是A．工業(yè)革命與城市化進(jìn)程

B．中國與西方城市化進(jìn)程對比C世界市場的形成與發(fā)展

D．工業(yè)革命前后的東西方世界參考答案：B本題主要考查東西方城市化進(jìn)程對比。分析材料，材料主要涉及的是中國古代早期城市化進(jìn)程、近代中國城市化進(jìn)程、英國城市化進(jìn)程、俄國城市化。綜合分析可知，材料主要反映的是東西方城市化進(jìn)程的對比分析，故B項正確；A、D項不符合《中國古代早期城市化進(jìn)程與最初的文明》，故排除；故C項與題意無關(guān)。所以應(yīng)選B。23.儒家《春秋公羊傳》對四民的解釋是：“德能居位曰士；辟土植谷曰農(nóng)；巧心勞手成器曰工；通財貨曰商。”材料對“士農(nóng)工商”的劃分依據(jù)是A.社會地位

B.職業(yè)分工C.道德品質(zhì)

D.知識水平

參考答案：B略24.中國歷史上，每發(fā)生一場戰(zhàn)亂或者災(zāi)荒，就會引起一次較大規(guī)模的人口遷移。中國古代出現(xiàn)人口由黃河流域向長江流域和珠江流域大規(guī)模的遷移是在①公元前8—公元前3世紀(jì)

②3—5世紀(jì)

③8—10世紀(jì)

④14—16世紀(jì)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案：C【試題解析】公元前8—公元前3世紀(jì)，大致是春秋戰(zhàn)國時期，雖有戰(zhàn)亂但無遷移，故①錯誤；3—5世紀(jì)，大致是魏晉南北朝時期，中原人口第一次大規(guī)模南遷，故②正確；8—10世紀(jì)，大致是安史之亂后，中原人口第二次南遷，故③正確；靖康之變發(fā)生在1127年，公元12世紀(jì)，中原人口第三次南遷大致是此時，明朝建立于1368年，14—16世紀(jì)已經(jīng)是穩(wěn)定的明朝，故④錯誤，選擇C項符合題意。25.中日甲午戰(zhàn)爭時，慈禧太后命人向李鴻章問策，李怒曰：“總理度支（戶部），平時請款輾駁詰，臨事而問兵規(guī)。兵艦果可恃乎？……政府疑我跋扈，臺諫參我貪婪，我再嘵嘵不已，今日尚有李鴻章乎？”引自陳旭麓《近代中國新陳代謝》

在李鴻章看來，甲午戰(zhàn)爭失敗的原因在于

（

）

A．軍費不足、朝廷猜忌和同僚的傾軋

B．軍費不足、洋務(wù)派失誤和朝廷猜忌

C．同僚傾軋、朝廷猜忌和洋務(wù)派失誤

D．同僚傾軋、洋務(wù)派失誤和軍費不足參考答案：A26.“英國降低選民的財產(chǎn)和身份要求，工業(yè)資產(chǎn)階級和農(nóng)村中的富裕農(nóng)民得到選舉權(quán)，選民人數(shù)大大增加，當(dāng)年英國大約有16％的成年男子得到選舉權(quán)?！痹擁椄母锏囊饬x包括①令行政權(quán)逐步轉(zhuǎn)移至內(nèi)閣手中

②讓民主主體擴(kuò)大至全體公民③以和平方式削弱貴族保守勢力

④使工業(yè)資產(chǎn)階級分享更多政治權(quán)利A．②④

B．②③④

C．②③

D．③④參考答案：D1721年責(zé)任內(nèi)閣制形成后，內(nèi)閣實際上掌控著行政權(quán)，①表述錯誤；從材料信息“大約有16％的成年男子得到選舉權(quán)”可知英國民主主體并未擴(kuò)大至普通公民，②錯誤。結(jié)合所學(xué)知識可知③④表述正確，故答案選D。27.當(dāng)年，美國總統(tǒng)羅斯福推行國家干預(yù)的政策，一些人就譏笑他抄襲了一本書，另一些人稱他以社會主義拯救了資本主義。這“一本書”可能是（）A．《社會契約論》 B．《共產(chǎn)黨宣言》 C．《國富論》 D．《四月提綱》參考答案：考點：《共產(chǎn)黨宣言》．分析：本題以羅斯福新政的措施為切入點考查《共產(chǎn)黨宣言》．需要把握馬克思主義和《共產(chǎn)黨宣言》的相關(guān)知識．解答：依據(jù)題干“美國總統(tǒng)羅斯福推行國家干預(yù)的政策”、“以社會主義拯救了資本主義”等信息可知，是指羅斯福新政中有關(guān)于保護(hù)工人利益的條款和措施，據(jù)此有人認(rèn)為羅斯福以社會主義拯救了資本主義．選項中涉及到社會主義和保護(hù)工人利益的書只有《共產(chǎn)黨宣言》，因此這本書是《共產(chǎn)黨宣言》，故B項正確．A項體現(xiàn)的是啟蒙思想，不符合題意，應(yīng)排除．C項反映的是自由主義經(jīng)濟(jì)政策，不符合題意，應(yīng)排除．D項沒有涉及保護(hù)工人利益的條款和措施，應(yīng)排除．故選B．28.下列關(guān)于洋務(wù)運動的描述哪些是正確的(

)①是中國近代化的開端

②先創(chuàng)辦了民用企業(yè)后創(chuàng)辦了軍事企業(yè)③創(chuàng)辦的民用企業(yè)是在中國最早出現(xiàn)的近代企業(yè)④近代地主階級創(chuàng)辦的最早民族企業(yè)

A、①②③④

B、①③④

C、①④

D、①③參考答案：C29.16世紀(jì)晚期，山東某地開始出現(xiàn)“地多煙草、木棉、轉(zhuǎn)賣四方，五谷之利不及其半”的情況，這說明當(dāng)時該地①農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)衰退②農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

③商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展④農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)興起A．①②

B．①③

C．②③④

D．②③

參考答案：D30.“革命帶來了問題，答案卻是只能在繼續(xù)革命中得到解決?！^的革命，無非是要借助革命的杠桿撬起可以使民族翻身的巨石，當(dāng)無論無何都撬不動的時候，不是換一個杠桿，而是接長這個杠桿，用更激進(jìn)的革命，繼續(xù)撬?！边@表明作者認(rèn)為中國近代前期民主革命A、目的的堅定性

B、手段的優(yōu)越性

C、過程的跳躍性

D、結(jié)果的建設(shè)性參考答案：A二、非選擇題（共40分）31.【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料19世紀(jì)末以來，圍繞著巴勒斯坦地區(qū)的歸屬問題，阿拉伯人和猶太人沖突不斷，1947年，第二屆聯(lián)合國大會以微弱多數(shù)通過了《關(guān)于巴勒斯坦未來治理（分治計劃）問題的決議》，決定在該地區(qū)建立阿拉伯國和猶太國，并將猶太教和伊斯蘭教都視為“圣城”的耶路撒冷實行國際共管，由于決議對土地的分割明顯有利于猶太人，遭到了阿拉伯人強(qiáng)烈反對，1948年以色列國宣布成立的次日，阿拉伯聯(lián)盟國家埃及、敘利亞等5國相繼出兵巴勒斯坦，拉開了中東戰(zhàn)爭的序幕，美蘇兩國出于自身利益需求介入，導(dǎo)致阿以矛盾復(fù)雜化，到1973年，阿以雙方先后爆發(fā)了四次大規(guī)模戰(zhàn)爭。1978年經(jīng)美國總統(tǒng)卡特從中斡旋，埃、以雙方首腦在美國的戴維營進(jìn)行長達(dá)半個月之久的談判，最后簽署了“戴維營協(xié)議”，以色列將其占領(lǐng)的西奈半島歸還埃及，結(jié)束了阿以之間30年的全面沖突狀態(tài)。1991年，在馬德里召開了由美蘇主持的中東和會，確立了以巴、以雙邊該判為核心的“馬德里框架”，依照這一框架，埃及、約旦與以色列先后簽署和平條約，建立了外交關(guān)系；敘利亞，黎巴嫩與以色列的雙邊談判，因領(lǐng)土爭議而中斷；巴、以雙方?jīng)_突焦點的耶路撒冷歸屬談判，至今仍未能達(dá)成一致協(xié)議。——摘編自青覺《阿以民族沖突的現(xiàn)狀及解決前景》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析二戰(zhàn)后阿以沖突及升級的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)70年代末以來中東和平進(jìn)程的特點及歷史啟示。參考答案：（1）中東地區(qū)長期的民族矛盾和宗教對立；阿以雙方對巴勒斯坦領(lǐng)土歸屬爭端；聯(lián)合國的分治決議成為戰(zhàn)爭導(dǎo)火索；冷戰(zhàn)影響和美蘇大國介入。（2）特點：大國從中主導(dǎo)和斡旋；以政治談判為主要方式；進(jìn)程具有復(fù)雜、曲折和艱難性。啟示：和平是歷史發(fā)展的大趨勢；政治協(xié)商或妥協(xié)（或“兼顧各方利益和關(guān)切”）是解決地區(qū)國際爭端的正確途徑；中東的持久和平需要全面、公正、合理地解決巴勒斯坦問題。（建議從宏觀、中觀、微觀三個維度思考作答）【詳解】（1）根據(jù)材料“19世紀(jì)末以來，圍繞著巴勒斯坦地區(qū)歸屬問題，阿拉伯人和猶太人沖突不斷，1947年，第二屆聯(lián)合國大會以微弱多數(shù)通過了《關(guān)于巴勒斯坦未來治理（分治計劃）問題的決議》……美蘇兩國出于自身利益需求介入，導(dǎo)致阿以矛盾復(fù)雜化”可知阿以雙方對巴勒斯坦領(lǐng)土歸屬爭端；聯(lián)合國的分治決議成為戰(zhàn)爭導(dǎo)火索；美蘇大國介入。根據(jù)材料時間“1947年”可知冷戰(zhàn)的影響。根據(jù)所學(xué)可知中東地區(qū)長期的民族矛盾和宗教對立。（2）特點：根據(jù)材料“1978年經(jīng)美國總統(tǒng)卡特從中斡旋，埃、以雙方首腦在美國的戴維營進(jìn)行長達(dá)半個月之久的談判，……因領(lǐng)土爭議而中斷；巴、以雙方?jīng)_突焦點的耶路撒冷歸屬談判，至今仍未能達(dá)成一致協(xié)議?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知20世紀(jì)70年代末以來中東和平進(jìn)程的特點，大國從中主導(dǎo)和斡旋；以政治談判為主要方式；進(jìn)程具有復(fù)雜、曲折和艱難性。啟示：根據(jù)材料和所學(xué)可以從歷史發(fā)展的大趨勢、政治協(xié)商或妥協(xié)、巴勒斯坦問題的解決等方面來分析。32.閱讀材料，完成下列要求。材料一同樣，稟賦最優(yōu)良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果經(jīng)過教育學(xué)會了他們應(yīng)當(dāng)怎樣做人的話，就能成為最優(yōu)良、最有用的人，因為他們能夠做出極多、極大的業(yè)績來；但如果沒有受過教育而不學(xué)無術(shù)的話，那他們就會成為最不好、最有害的人，因為由于不知應(yīng)該選擇做什么，就往往會插手于一些罪惡的事情，而且由于狂傲激烈，稟性倔強(qiáng)，難受約束，就會做出很多很大的壞事來?！绻R包括了一切的善，那么我們認(rèn)為知識即美德就將是對的?！K格拉底材料二“天理變易無窮。由一陰一陽，生生不窮?！^之者善’，全是天理，安得不善！孟子言性之本體以為善者是也。二氣相軋相取，相合相乖，有平易處，有傾側(cè)處，自然有善有惡。故稟氣形者有惡有善，何足怪！語其本則無不善也?！痹唬骸按藚s無過?！倍“粗唬骸跋壬庵杏勾蟊尽痹圃啤Ｔ唬骸凹戎^之大本，只是理善而已。才說人欲，便是氣也，亦安得無本！但大本中元無此耳。”……“圣人千言萬語只是教人存天理，滅人欲”，“學(xué)者須是革盡人欲，復(fù)盡天理，方始為學(xué)?！薄八^致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也。蓋人心之靈莫不有知，而天下之物莫不有理，惟于理有未窮，故其知有不盡也。是以大學(xué)始教，必使學(xué)者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益窮之，以求至乎其極。至于用力之久，而一旦豁然貫通焉，則眾物之表里精粗無不到，而吾心之全體大用無不明矣。此謂物格，此謂知之至也?！薄吨熳诱Z類》（卷四）請回答：（1）根據(jù)材料概括蘇格拉底和朱熹的基本思想。（2）結(jié)合所學(xué)知識，分析蘇格拉底和朱熹思想出現(xiàn)的歷史背景。（3）分析蘇格拉底和朱熹思想的相似點。

參考答案：（1）基本思想：蘇格拉底：知識就是美德（或有美德的人是萬物的尺度）朱熹：存天理、滅人欲，格物致知（2）背景：過分強(qiáng)調(diào)民主和人的地位作用，使希臘社會風(fēng)氣敗壞。北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治腐敗，傳統(tǒng)儒家思想受到?jīng)_擊。（3）相似點：都主張通過教育學(xué)習(xí)而掌握知識，樹立美德?！驹斀狻浚?）思想：蘇格拉底：概括材料“如果知識包括了一切的善，那么我們認(rèn)為知識即美德就將是對的”可知美德即知識。朱熹：概括材料“圣人千言萬語只是教人存天理，滅人欲”“此謂物格，此謂知之至也”可知，存天理，滅人欲；格物致知。（2