2022年福建省寧德市托溪中學高二歷史期末試題含解析

2022年福建省寧德市托溪中學高二歷史期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.元朝文人張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關懷古》稱：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦?！庇纱丝梢钥闯觯ǎ〢．半詩半文，辭藻華麗 B．重章疊句，語言質樸C．形式靈活，雅俗兼具 D．結構嚴謹，平仄有致參考答案：考點：3R：中國戲曲的發(fā)展歷程．分析：本題考查古代戲曲演變的情況，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力．解答：依據(jù)材料中的元曲內(nèi)容可以看出，元曲的形式靈活，雅俗兼具；故A正確．依據(jù)所學知識，A項是漢賦的特點；B項是《詩經(jīng)》的表達特點；D項是唐詩的特點；故排除ABD．故選C．2.我國的根本政治制度是（

）A.多黨制

B.政治協(xié)商制度

C.人民代表大會制

D.民族區(qū)域自治參考答案：C3.新中國成立以后，在科技領域取得了巨大成就。下列四個選項中屬于改革開放后取得的成就是A.“兩彈一星”研制成功B.育成雜交水稻新品種南優(yōu)2號C.“神舟5號”成功升空D.首次人工合成結晶牛胰島素參考答案：C【詳解】結合所學知識可知，改革開放后指的是1978年后的社會主義建設新時期。神州5號是在2003年發(fā)射的，C選項符合題意。東方紅衛(wèi)星是兩彈一星中出現(xiàn)最晚的，是在1970年發(fā)射成功的，A選項排除。育成雜交水稻新品種南優(yōu)2號是在1973年，B選項排除。首次人工合成結晶牛胰島素的時間是1965年，D選項排除。4.長征是中國工農(nóng)紅軍進行的偉大戰(zhàn)略轉移。這里的“轉移”是指：（

）A、黨的工作重心的轉移

B、革命中心地區(qū)發(fā)生轉移C、中國革命的性質發(fā)生變化

D、中國革命的方式發(fā)生變化參考答案：B5.2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會上出現(xiàn)這樣一副對聯(lián)：“百善孝為先，?；丶铱纯?；千秋民作本，多俯首聽聽?！斌w現(xiàn)該對聯(lián)下聯(lián)思想的有

①“君舟民水”②民貴君輕③存天理，滅人欲④天下為主，君為客A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④參考答案：D6.“化繁為簡”是圖示法教學的一大特點。下列是有關中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式示意圖，推斷空缺方框中最可能是A．分封制

B．個體農(nóng)耕

C．集體勞作

D．自然經(jīng)濟參考答案：C7.毛澤東在《沁園春?雪》中寫道：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷”。他所說的“風騷”原意是（

）

A、唐詩和宋詞

B、國風和《離騷》

C、楚辭和漢賦

D、國風和漢賦參考答案：B8.19世紀六七十年代，歐美歷史發(fā)展的主流是（

）A、民族解放運動

B、無產(chǎn)階級的革命斗爭

C、科學技術革命

D、資產(chǎn)階級革命和改革參考答案：D9.中國近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”、“民主與科學”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是（）A．發(fā)展資本主義B．救亡圖存C．實踐民主共和D．反對專制統(tǒng)治參考答案：B試題解析：本題主要考查近代思想解放潮流，旨在考查分析比較相關所學的能力。題干描述的是中國向西方學習器物、制度和思想的逐步演變的歷史，其共同反映的主題是民族危機，救亡圖存的歷史背景，所以符合題意的是B項，主張學習馬克思主義，不是在發(fā)展資本主義，排除A項；C項只是符合民主共和思想，洋務運動等不主張反專制統(tǒng)治，排除D項。10.隋唐時期，皇帝常常要攜宮廷到洛陽“就食”。682年關中地區(qū)饑荒，唐高宗讓太子留守長安，自己率宮廷到洛陽“就食”，因為情況緊急，出行倉促，隨從人員竟有半途餓死者。這種現(xiàn)象A.導致唐朝開始由盛轉衰B.反映出土地兼并的嚴重C.推動經(jīng)濟重心逐漸南移D.推動政治中心逐漸東移參考答案：D“唐高宗讓太子留守長安，自己率宮廷到洛陽‘就食’”說明長安作為都城，由于經(jīng)濟的原因已經(jīng)難以適應統(tǒng)治者的需要了，所以這會推動政治中心由長安到洛陽的轉移，故選D；政治重心的南移與南方經(jīng)濟的開發(fā)和北方經(jīng)濟的發(fā)展相對緩慢有關，而與題干材料無關，故排除C；唐朝由盛轉衰發(fā)生在唐玄宗時期，這時（唐高宗時）還沒有出現(xiàn)，故排除A；土地兼并是經(jīng)濟發(fā)展的結果，故B不符合題干要求。點睛：古代中國的經(jīng)濟重心南移是中國歷史上的一個重要的歷史現(xiàn)象，幾乎貫穿了整個古代的中國歷史。具體過程是：1．東漢末年至三國時期，南方得到重點開發(fā)。2．東晉和南朝時期，南方得到大規(guī)模開發(fā)，南朝末年開始趕上北方。3．隋唐時期，南方經(jīng)濟迅速發(fā)展，南北幾無差距。4．五代十國時期，南方經(jīng)濟進一步大發(fā)展。5．南宋時期，南方經(jīng)濟突出發(fā)展，完全超過了北方。11.“英國不想為捷克犧牲一兵一卒，英國同意任何合理的解決辦法，只要不用武力?！毕铝心囊皇录w現(xiàn)了這一主張？A．《慕尼黑協(xié)定》的簽署

B．《凡爾賽和約》的簽訂C．《四國條約》的簽訂

D．《大西洋憲章》的發(fā)布參考答案：A12.陳旭麓先生說：“就社會觀念的新陳代謝來說，它比1840年具有更加明顯的標界意義”。這里的“新陳代謝”是指：A．中國民族資本主義產(chǎn)生了

B．清朝統(tǒng)治階級內(nèi)覺醒出現(xiàn)“變局論”C．中國開啟了現(xiàn)代化的大門

D．形成近代中國第一次思想解放的潮流參考答案：A

13.薄伽丘在《十日談》中有段議論：“我們?nèi)祟愂翘焐降鹊?，只有品德才是區(qū)分人的標準，那發(fā)揮大才大德的人才當?shù)闷鹨粋€‘貴’字，否則就只能算是‘賤’”。這段議論A．否定教會的作用B．矛頭直指封建等級制度C．肯定知識的作用

D．宣揚了等級制度參考答案：B文藝復興。根據(jù)題干信息“我們?nèi)祟愂翘焐降鹊?，只有品德才是區(qū)分人的標準”說明薄伽丘強調(diào)品德而非出身、等級，因此選B.14.“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源?！弊鹱婢醋谑亲诜ㄖ频闹匾獌?nèi)容，其對今天的影響表現(xiàn)在A．規(guī)范宗教儀式

B．傳承中華傳統(tǒng)

C．禁錮人們思想

D．阻礙社會進步參考答案：B15.魯迅在《電的利弊》中說道：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻把它拿來當飯吃”。造成科技在中外兩種不同命運的根本原因是A、地理環(huán)境不同

B、觀念不同C、經(jīng)濟發(fā)展水平不同

D、社會環(huán)境不同參考答案：D16.乾隆帝說:“至于衣服制度，不妨仍其舊俗，若因歸降天朝，必盡用天朝服色，勢亦有所難行，爾等習慣自然，一時豈能驟易？且將舊時衣服盡行棄置，亦殊非愛惜物力之道。即朕所頒賜物件，亦止善為收貯，傳之子孫，惟來京朝覲，暫時服用。由此可見，當時實行的少數(shù)民族政策是（

）A．斷發(fā)易服

B．因俗而治

C．改土歸流

D．定期朝覲參考答案：B17.日本福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實則不通?！迸c此相比，中國的近代化進程

A．正好相反 B．完全相同 C．部分相似 D．三者同步參考答案：A18.“雖有很好的工農(nóng)群眾，若沒有相當力量的正式武裝，便決然不能造成割據(jù)局面……所以‘工農(nóng)武裝割據(jù)’的思想，是共產(chǎn)黨和割據(jù)地方的工農(nóng)群眾必須充分具備的一個重要的思想。”毛澤東這一重要思想的提出是在(

)A．中共建黨初期B．國民大革命時期C．土地革命時期D．抗日戰(zhàn)爭時期參考答案：解析：題干所述的是毛澤東的“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想，即在黨的領導下，將武裝斗爭、土地革命和根據(jù)地建設相結合。它提出于土地革命時期(1927～1937年，第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期或國共十年對峙時期)，C正確。答案：C19.下面漫畫《進步與退步》所反映的實質問題是A．書寫工具的進步導致了書寫質量的下降

B．計算機的應用給傳統(tǒng)文化帶來嚴重沖擊C．傳播手段的進步導致了傳統(tǒng)媒體的衰退

D．計算機的使用減弱了文字的作用參考答案：BA項反映的是漫畫的表面信息；C項的表述不符合題意，計算機的使用只是改變了書寫方式，并沒有減弱文字的作用；D項表述錯誤。20.電視劇《老大的幸福》播出后，曾引發(fā)了一場關于幸福的大討論，老大“拿自己的短處和別人的長處比，越比越憋屈；拿自己的長處和別人的短處比，越比越幸?！钡挠^點體現(xiàn)了一種“知足常樂”的灑脫。與之最為接近的思想是（）A．孟子“民貴君輕”的儒家思想 B．老子“清靜無為”的道家思想C．韓非“嚴刑峻法”的法家思想 D．墨子“兼愛非攻”的墨家思想?yún)⒖即鸢福嚎键c：32：百家爭鳴．分析：本題考查百家爭鳴．考查道家思想．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．解答：“知足常樂”是指不過多追求難以得到的東西，不做無謂的攀比，結合所學可知，老子“清靜無為”的道家思想也正是這一觀點的體現(xiàn)，故B項正確．其余三項均不符合，應排除．故選B．21.明清之際，出現(xiàn)了一些早期民主啟蒙思想家，他們思想的共同特點是（）A.以“異端”自居B.具有樸素的唯物思想C.主張發(fā)展商品經(jīng)濟D.批判封建君主專制制度參考答案：D試題分析：本題主要考查學生回憶、再現(xiàn)所學知識，理解材料，獲取有效信息，并作出準確判斷的能力。根據(jù)材料關鍵信息“明清之際”、“早期民主啟蒙思想家”等，結合所學知識，可知，本題主要考查中國古代明清之際的儒學思想相關內(nèi)容。結合所學知識，可知，明清時期出現(xiàn)的早期的啟蒙思想家分別是黃宗羲、顧炎武和王夫之等，它們思想的共同特點，即批判封建君主專制制度。A項是李贄的觀點，錯誤；B項是王夫之的觀點，錯誤；C項是顧炎武的觀點，錯誤；綜上所述，故，本題正確答案選D?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際儒學思想·明清批判思潮22."16世紀以后，世界貿(mào)易集中地由地中海逐漸移向大西洋，1800年前后的幾十年內(nèi)世界工業(yè)品的集中產(chǎn)地又由西歐慢慢向其他地區(qū)。這兩個例子都說明經(jīng)濟力量的轉移預示著新大國的興起。”在這兩個歷史時期，最具有代表性的新大國分別是A．德國B．日本C．英國D．美國參考答案：CD23.毛澤東指出：“在處理重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關系上，我們沒有犯原則性的錯誤。我們比蘇聯(lián)和一些東歐國家作得好些?！覀円欢ㄒΠ腰h內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切積極的因素，直接的、間接的積極因素，全部調(diào)動起來，把我國建設成為一個強大的社會主義國家?！睋?jù)此判斷這來自毛澤東的哪一著作？A.《新民主主義論》

B.《論人民民主專政》C.《論十大關系》

D.《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》參考答案：C試題分析：題干的關鍵信息是，“……我們一定要努力把黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外的一切積極的因素，全部調(diào)動起來，把我國建設成為一個強大的社會主義國家。”這就會涉及到各個方面的問題，根據(jù)材料的時間限制，可以排除A、B。選項D論述兩類矛盾的問題，不符合題意。因此選擇C?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·毛澤東思想的發(fā)展24.《十二銅表法》第七表第八條規(guī)定：“用人為的方法變更自然水流，以致他人財產(chǎn)遭受損害時，受害人得訴諸賠償。”這表明羅馬法

(

)A.維護平民利益

B.保護私有財產(chǎn)C．袒護貴族特權

D.具有人文精神參考答案：B試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。解題的關鍵是理解材料信息。材料“用人為的方法變更自然水流，以致他人財產(chǎn)遭受損害時，受害人得訴諸賠償”體現(xiàn)了古代羅馬法對私有財產(chǎn)的保護，所以本題正確答案為B項。材料體現(xiàn)不出其他三個選項。25.19世紀晚期時，在英國，首相和內(nèi)閣是議會多教黨的“黨魁”和領導核心。除非多教黨自身發(fā)生分裂，議會幾乎不對內(nèi)閣投不信任票。即使通過了不信任票。內(nèi)閣還可以“訴諸選民公斷”，提請英王解放下院，在新議會選舉中。內(nèi)閣因處于執(zhí)政黨的有利地位，獲勝也不成問題。這反映英國A.責任內(nèi)閣制開始得到確立B.議會已不再對內(nèi)閣投不信任票C.立法權對行政權制衡削弱D.內(nèi)闊權力膨脹推毀了憲政制度參考答案：C英國議會負責立法權，內(nèi)閣負責行政權，議會是國家的權力中心，而材料表明內(nèi)閣通過“訴諸選民公斷”提請國王解散下院，顯然說明立法權對于行政權制約的減弱，故C正確；責任內(nèi)閣制確立是18世紀初期；當議會對于內(nèi)閣不信任時候，仍然實行投票形式，故B錯誤；英國憲政制度正在不斷完善，故D錯誤。26.唐太宗對南朝后期競相模仿蕭子云書法的風氣表示不屑，認為其“僅得成書，無丈夫之氣”，只有王羲之的書法才“盡善盡美”，于是在連西州（今吐魯番）幼童學習字的范本都是王羲之書帖。王羲之在中國書法史上地位的確立。是因為A.皇帝好惡決定社會對藝術的評判B.王羲之的藝術成就不可超越C.藝術水平與時代選擇的共同價值D.朝代更替影響藝術評判標準參考答案：C【詳解】材料中唐太宗不喜歡“無丈夫之氣”的蕭子云的書法，而喜歡王羲之的書法。顯然，王羲之的書法因為具有“丈夫之氣”及其它藝術特色而“盡善盡美”，深得唐太宗及當時人民所喜愛。此一點，正是王羲之書法藝術高超所帶來的結果，同時也和唐太宗時期唐朝國力強盛的時代特點不無關聯(lián)。故C項正確；材料中唐太宗并未明確規(guī)定整個社會要對王羲之的書法加以認同，故“決定”表述錯誤。且“皇帝的好惡”對“社會對藝術的評判”只能起淺層次的影響作用；王羲之在中國書法藝術史上地位確立的深層原因應當從王羲之自身書法藝術的高超及歷史的選擇進行考慮。故A項錯誤；王羲之的藝術成就較高，但“不可超越”材料并未提供足夠信息支撐。故B項錯誤；材料所問為王羲之在中國書法史上地位確立的原因，“朝代更替影響藝術評判標準”只解釋了太宗時期唐朝和南朝后期社會對藝術的認可風格不同。D項不是王羲之在中國書法史上地位確立的原因，且不具備普遍性。故D項錯誤。27.“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家富子壯則出分，家貧子壯則出贅?！贝爽F(xiàn)象對秦政權的積極意義在于A.有利于確立土地私有制，調(diào)動勞動積極性

B.有利于實行連坐法，加強政府對人民的控制

C.有利于增加戶口數(shù)，提高政府的賦稅收人

D.有利于刺激兵士斗志，增強軍隊的戰(zhàn)斗力參考答案：C商鞅變法的措施。該題主要考查學生理解材料的能力。題干材料反映了秦民子弟分家立戶，這是典型的以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟形態(tài)，戶口數(shù)的增多有利于增加政府的財稅收入，排除ABD項，C項正確；28.古希臘一位哲人說:“在這個世界上,除了陽光、空氣、水和笑容,我們還需要什么呢!”“智慧意味著自知無知”“知道的越多,才知知道的越少．”有關這位哲人的說法正確的是A．認為世間沒有客觀的評判標準和永恒的真理

B．使哲學真正成為一門研究“人”的學問C．唯一真實的世界是永恒存在的理念世界D．使哲學真正成為一門獨立的學科參考答案：B29.著名紀實文學作家陳敦德出版了兩部外交紀實著作：《解凍在1972》和《起航在1979》。結合所學知識可知這兩部著作的主題應是()A．中美關系從解凍到建交

B.中日關系從解凍到建交C．中蘇關系從解凍到建交

D.中日建交到中美關系開始走向正常化參考答案：答案：A分析：試題分析：本題考查學生獲取材料和運用所學知識解決問題的能力。結合所學可知，在1972年中美關系解凍好轉，1979年中美正式建交，故A項符合題意?？键c：現(xiàn)代中國的對外關系·中國外交的突破·中美關系

30.一戰(zhàn)后協(xié)約國對德國問題的處理，既反映了報復和削弱德國的自私意圖，某些問題上也一定程度體現(xiàn)了民族自決原則?！斗矤栙惡图s》中對下列有關問題的處理兼有這兩方面因素的是

A.捷克斯洛伐克問題

B.但澤自由市問題

C.德國殖民地問題

D.薩爾煤礦問題參考答案：A二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列三段材料：

材料一

蓋免役之法……則使之家至戶到，均平如一，舉天下之役，人人用募，釋天下之農(nóng)，歸于畎畝。茍不得其人而行，則五等必不平，而募役必不均矣?！闷淙司彾\之，則為大利；非其人急而成之、則為大害。故免役之法成，則農(nóng)時不奪，而民力均矣。

——《臨川先生文集》

材料二

臣(司馬光)向曾上言：“教閱保甲，公私勞膏，而無所用之；斂免役錢，寬富而困貧，以養(yǎng)浮浪之人，使農(nóng)民失業(yè)；窮愁無告……此皆所害者大，所及者眾，先宜變更?！?/p>

——《續(xù)通鑒長編》材料三

及神宗朝，荊公秉政……國事日非，膏肓之疾，遂不可治。后之人但言其農(nóng)田、水利、青苗、保甲諸法為百姓害，而不知其移人心、變風俗為朝廷之害。其害于百姓者，可以一旦而更。而其害于朝廷者，歷數(shù)十百年，滔滔之勢，一往而不可反矣。

——《日知錄》請回答：(1)材料一與材料二爭論的是什么問題?各自的觀點和理由是什么?（６分）(2)材料一與材料二都談到要關心“民”的疾苦，對此你有何看法?（８分）(3)材料三的觀點與材料二比較，有何相同點和區(qū)別?（４分）(4)三段材料作者所談問題的根本目的有無區(qū)別?為什么?（４分）

參考答案：(1)是否應該實行募役法。材料一主張實行，理由是“農(nóng)時不奪”、“民力均矣”；材料二反對實行，理由是“寬富而困貧”、“農(nóng)民失業(yè)”。（６分）(2)王安石的“民”側重指的是農(nóng)民，他的“關心疾苦”是指限制官僚地主的特權，增加政府的收入，減輕農(nóng)民的負擔，以緩和階級矛盾，維護封建統(tǒng)治。司馬光的“民”側重指的是官僚地主，他的“關心疾苦”實際上是維護官僚地主的眼前利益（８分）。(3)相同點是都反對王安石變法。區(qū)別是材料三反對的態(tài)度更為激烈嚴厲。（４分）(4)沒有區(qū)別。因為三人都代表了地主階級的利益，都從維護封建統(tǒng)治出發(fā)。（４分）32.閱讀下列材料：孫中山1866年11月12日生，名文，又號逸仙，1925年（民國十四年）3月12日，因患肝癌在北京逝世。逝世前夕簽署了三個遺囑。其中在國事遺囑中，他總結了40年的革命經(jīng)驗，得出結論說：“必須喚起民眾，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗?！卑l(fā)出了“革命尚未成功，同志仍須努力”的號召，孫中山先生的一生是革命的一生，奮斗的一生，真是鞠躬盡瘁，死而后已。請聯(lián)系材料并結合所學知識，指出孫中山先生的歷史貢獻，并對孫中山先生進行簡要評價。參考答案：（1）主要貢獻：參與組織了興中會、中國同盟會等一系列革命組織，提出資產(chǎn)階級的民主革命綱領“三民主義”。領導了辛亥革命，建立了資產(chǎn)階級共和國。為捍衛(wèi)民主共和，領導了二次革命、護國運動、護法運動。組織召開國民黨一大，提出“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策，創(chuàng)辦黃埔軍校，開創(chuàng)國民革命的新局面。（2）評價：積極性：孫中山先生是中國民主革命的偉大先行者，中華民國和中國國民黨的締造者；三民主義的倡導者，代表中華民國南京臨時政府頒布了《中華民國臨時約法》。局限性：以孫中山先生為首的資產(chǎn)階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，致使辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取。根據(jù)材料和所學知識可以從孫中山提出“三民主義”、辛亥革命、國民黨一大等方面來分析出第一小問的答案。根據(jù)所學知識可以從積極性和局限性兩個面來評價孫中山。33.人類社會自產(chǎn)生以來，改革就與社會進步相伴而生。其中梭倫改革、商鞅變法與孝文帝改革是中外古代改革中成功的典型。材料一

黑色的土地，將是最好的證人，

因為正是我，為她拔掉了眾多的債權標，

以前她倍受奴役，而今已重獲自由。

許多被出賣的人們，

……

我都使他們獲得解放！材料二材料三

魏亡之禍，成于六鎮(zhèn)；輕薄六鎮(zhèn)，實自太和。夫變夷從夏，人孰不以為美？至一家門戶緊切利害，乃忽棄不顧，可乎？然則自古公亶父陶復陶穴，至于岐有夷之行，彼累積而后成，非文勝其質也?！w洛之舉，群臣不順，孝文設術以詐之，示威以脅之。不知厭忽累世安樂之余，經(jīng)始百年荒榛之地，一事不成，舊業(yè)盡棄，欲以何為？嗟夫！孝文誠非玩歲月而茍目前者；及其昧先后，失名實，不安于本而眩其末，則好治與念亂同科，可不悲哉！

──《魏書》卷三十四《習學記言序目》請回答：（1）材料一、二、三，分別反映了梭倫、商鞅、孝文帝改革的什么內(nèi)容？（4分）（2）你認為材料三所揭示的現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？（2分）為此作為一名改革者應堅持何種態(tài)度？（2分）（3）結合所學知識，你認為以上改革能夠推動社會進步的共同因素有哪些？（4分）參考答案：答案：

34.二戰(zhàn)后，世界國際關系經(jīng)歷了由美蘇冷戰(zhàn)對峙向多極化發(fā)展的歷程。閱讀材料，回答問題。材料一冷戰(zhàn)期間，美蘇盡管急劇和激烈對抗，但在多次對抗如第一次柏林危機、朝鮮戰(zhàn)爭、古巴導彈危機中，雙方均未發(fā)生人們所擔心的直接的、正面的熱戰(zhàn)。古巴導彈危機之后，美蘇將爭奪焦點轉向第三世界，采取的方式也未曾再達到如上述三次危機中那樣的激烈和正面直接交鋒。從而，使世界在40多年中艱難地維持了持久和平?！獙O豐怡《冷戰(zhàn)時期美蘇關系啟示——大國交往中的審慎原則》材料二1919年以來，中國外交呈現(xiàn)出10年一小變、30年一大變的周期性變化。每隔30年左右為一個大周期，迄今已經(jīng)歷了三個周期，這三個周期的起點分別為1919年、1949年和1979年。在每個周期，中國的外交政策都會出現(xiàn)戰(zhàn)略性調(diào)整。中國外交的這種周期性變化是中國與國際上其他力量實力對比的變化以及國內(nèi)形勢與國際局勢聯(lián)動的必然結果?！幾詣傧妗吨袊饨恢芷谂c外交轉型》材料三在資本輸出方面，日本一方面限制美國資本在本國的無限制發(fā)展，一方面大力推行自己的資本輸出，其資本輸出的增長速度比美國要快的多。它的資本也大規(guī)模地流向美國國內(nèi)……日本在美國的直接投資在1960年時還微不足道，1970年也只有2.3億美元，1980年時就達到了42.2億美元?！性鶅?nèi)閣（1982—1987年）是戰(zhàn)后日本政治的重大轉折時期，這一轉折的重要標志是中曾根提出“戰(zhàn)后政治總決算”的口號和日本要成為“政治大國”（或“國際國家”）的國家發(fā)展目標?！?0世紀世界史》（1）據(jù)材料一，冷戰(zhàn)期間，美蘇之間多次發(fā)生嚴重危機的原因是什么？這些危機有什么影響？（2）據(jù)材料二，結合所學知識，概括我國20世紀50年代外交政策的主要表現(xiàn)？（3）據(jù)材料三，指出20世紀七八十年代美日關系出現(xiàn)的新變化。分析變化的原因？結合材料三，分析世界格局發(fā)生了什么變化？參考答案：（1）原因：二戰(zhàn)后，美國成為資本主義世界的霸主，蘇聯(lián)的實力也不斷增強