四年級下冊品德與社會課件第5課我們學會了合作｜粵教版

我們學會了合作我們學會了合作

請同學們分析下列工作需要多少人才能完成。①出版一本書②出一次板報③演一臺節(jié)目

請同學們分析下列工作需要多少人才能完成。分析一份數據資料

美國學者做了一份研究，自1901年諾貝爾獎金頒發(fā)以來的75年中，286位獲獎者中有三分之二的科學家是與人合作而獲獎的。以25年為一段進行了比較研究，發(fā)現與人合作而獲獎者，第一個25年為41%，第二個25年上升65%，第三個25年達到79%。分析一份數據資料拔河比賽廣播體操比賽接力比賽六人七足比賽拔河比賽廣播體操比賽接力比賽六人七足比賽工作中的合作國際事務中的合作工作中的合作國際事務中的合作故事討論會天鵝、蝦和梭子魚

天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友，它們三個商量著，準備一塊兒拉車子到城里去。

這天，它們把車子準備好，東西也都放上去了。三個好朋友把拉車的繩子套到身上后，開始拉車了。可是，它們使盡全身力氣的拉，車子卻一動也不動。咦，到底出了什么毛病呢？我們來看一看。

故事討論會天鵝、蝦和梭子魚天鵝、蝦和梭子魚是故事討論會天鵝、蝦和梭子魚天鵝把繩子的一頭拴住車子，自己拉住了繩子的另一頭。然后，展翅飛向高空。蝦呢，它只會往后蹦，它把繩子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子魚呢，它更干脆，拉住另一個繩頭，往池塘底下猛拽。

它們三個都在拼命地拉，可是忙了半天，車子還是在原處。它們三個喘著粗氣，卸下拉車繩，仔仔細細地查了一遍，也沒發(fā)現任何毛病啊。故事討論會天鵝、蝦和梭子魚天鵝把繩子的一頭拴故事討論會天鵝、蝦和梭子魚

這時候，天色也不早了，它們心里都非常著急。休息了一會兒，又準備上路了。在天鵝的一聲號令下，三個朋友使勁地拉車，可它們還是飛的飛，退的退，鉆的鉆，天鵝累得臉發(fā)白，蝦累得滿臉通紅，梭子魚累得更慘，全身土灰色，像死去一樣。可是車呢，卻好像故意和它們作對一樣，照樣在原地，一動也不動。小朋友，你們說，像它們這樣拉車，能拉動嗎？故事討論會天鵝、蝦和梭子魚可是車呢故事討論會天鵝、蝦和梭子魚他們這樣合作能成功嗎？為什么？小組討論：不成功，因為他們沒有團結協(xié)作的精神。要想成功完成一件事情，我們必須團結合作，聽從指揮。故事討論會天鵝、蝦和梭子魚他們這樣合作能成功嗎請同學一起看課本24和25頁——三場足球比賽的啟示吧！請同學一起看課本24和25頁——三場足球比賽的合作：為了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、相互配合。生活中哪些事是需要合作才能完成的？暢談你與別人進行了哪些合作？合作：為了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、相互配合。小活動小活動游戲內容：每個同學雙手拿書，上面放置一個球，并負責把自己身上的球順利的運送到下一個同學的書上，看哪組最先運送完。游戲規(guī)則：球不能離開書；離開書的那組同學必須從頭開始。用書傳球游戲內容：用書傳球團結合作共同進步合作，可以產生超過個人的力量；合作，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難；合作，能為集體贏得榮譽；合作，能給我們帶來愉快的體驗。團結合作共同進步合作，可以產生超過個人的力量；合作的技巧1、合作要有明確的分工。2、在合作的過程中，要學會聽取不同的意見，學會理解。3、要尊重合作者。4、出現困難的時候大家多商量，相互鼓勵，共同克服困難。5、……合作的技巧1、合作要有明確的分工。同學們想想是不是什么事都能合作呢？

1、有同學考試時不會做，叫你給他抄，并答應好處，你能與他合作嗎？為什么？

2、有同學打碎教室玻璃，就因為他是你的好朋友，你就隱瞞不報告，你認為這種合作可取嗎？為什么？同學們想想是不是什么事都能合作呢？

我們與人合作還應當堅持原則，分清是非，并且還要遵紀守法。我們與人合作還應當堅持原則，分清是非，并且

1、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。

2、一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。3、單絲不成線，獨木不成林。

4、二人同心，其力斷金。

5、若不團結，任何力量都是弱小的。6、人心齊，泰山移。7、五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。1、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。

合作要訣合作取勝有法寶，齊心協(xié)力最重要；事先商量是首要，講究方法要記牢；出現矛盾別吵鬧，埋怨指責是阻撓；相互諒解是良藥，團結合作能登寶。合再見！再見！

我們學會了合作我們學會了合作

請同學們分析下列工作需要多少人才能完成。①出版一本書②出一次板報③演一臺節(jié)目

請同學們分析下列工作需要多少人才能完成。分析一份數據資料

美國學者做了一份研究，自1901年諾貝爾獎金頒發(fā)以來的75年中，286位獲獎者中有三分之二的科學家是與人合作而獲獎的。以25年為一段進行了比較研究，發(fā)現與人合作而獲獎者，第一個25年為41%，第二個25年上升65%，第三個25年達到79%。分析一份數據資料拔河比賽廣播體操比賽接力比賽六人七足比賽拔河比賽廣播體操比賽接力比賽六人七足比賽工作中的合作國際事務中的合作工作中的合作國際事務中的合作故事討論會天鵝、蝦和梭子魚

天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友，它們三個商量著，準備一塊兒拉車子到城里去。

這天，它們把車子準備好，東西也都放上去了。三個好朋友把拉車的繩子套到身上后，開始拉車了。可是，它們使盡全身力氣的拉，車子卻一動也不動。咦，到底出了什么毛病呢？我們來看一看。

故事討論會天鵝、蝦和梭子魚天鵝、蝦和梭子魚是故事討論會天鵝、蝦和梭子魚天鵝把繩子的一頭拴住車子，自己拉住了繩子的另一頭。然后，展翅飛向高空。蝦呢，它只會往后蹦，它把繩子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子魚呢，它更干脆，拉住另一個繩頭，往池塘底下猛拽。

它們三個都在拼命地拉，可是忙了半天，車子還是在原處。它們三個喘著粗氣，卸下拉車繩，仔仔細細地查了一遍，也沒發(fā)現任何毛病啊。故事討論會天鵝、蝦和梭子魚天鵝把繩子的一頭拴故事討論會天鵝、蝦和梭子魚

這時候，天色也不早了，它們心里都非常著急。休息了一會兒，又準備上路了。在天鵝的一聲號令下，三個朋友使勁地拉車，可它們還是飛的飛，退的退，鉆的鉆，天鵝累得臉發(fā)白，蝦累得滿臉通紅，梭子魚累得更慘，全身土灰色，像死去一樣?？墒擒嚹?，卻好像故意和它們作對一樣，照樣在原地，一動也不動。小朋友，你們說，像它們這樣拉車，能拉動嗎？故事討論會天鵝、蝦和梭子魚可是車呢故事討論會天鵝、蝦和梭子魚他們這樣合作能成功嗎？為什么？小組討論：不成功，因為他們沒有團結協(xié)作的精神。要想成功完成一件事情，我們必須團結合作，聽從指揮。故事討論會天鵝、蝦和梭子魚他們這樣合作能成功嗎請同學一起看課本24和25頁——三場足球比賽的啟示吧！請同學一起看課本24和25頁——三場足球比賽的合作：為了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、相互配合。生活中哪些事是需要合作才能完成的？暢談你與別人進行了哪些合作？合作：為了共同做好一件事情，各有分工、互相商量、相互配合。小活動小活動游戲內容：每個同學雙手拿書，上面放置一個球，并負責把自己身上的球順利的運送到下一個同學的書上，看哪組最先運送完。游戲規(guī)則：球不能離開書；離開書的那組同學必須從頭開始。用書傳球游戲內容：用書傳球團結合作共同進步合作，可以產生超過個人的力量；合作，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難；合作，能為集體贏得榮譽；合作，能給我們帶來愉快的體驗。團結合作共同進步合作，可以產生超過個人的力量；合作的技巧1、合作要有明確的分工。2、在合作的過程中，要學會聽取不同的意見，學會理解。3、要尊重合作者。4、出現困難的時候大家多商量，相互鼓勵，共同克服困難。5、……合作的技巧1、合作要有明確的分工。同學們想想是不是什么事都能合作呢？

1、有同學考試時不會做，叫你給他抄，并答應好處，你能與他合作嗎？為什么？

2、有同學打碎教室玻璃，就因為他是你的好朋友，你就隱瞞不報告，你認為這種合作可取嗎？為什么？同學們想想是不是什么事都能合作呢？

我們與人合作還應當堅持原則，分清是非，并且還要遵紀守法。我們與人合作還應當堅持原則，分清是非，并且

1、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。

2、一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。3、單絲不成線，獨木不成林。

4、二人同心，其力斷金。

5、若不團結，任何力量都是弱小的。6、人心齊，泰山移。