一年級語文暑假作業(yè)布置

一年級語文暑假作業(yè)布置2017年的暑假就要來臨了，一年級的教師要怎么布置暑假作業(yè)才能讓小朋友們在玩鬧的同時學習知識呢？###整理了一年級語文暑假作業(yè)布置，希望對大家有所協(xié)助！一年級語文暑假作業(yè)布置一尊敬的家長：您好!為進一步提升孩子的語文水平，在暑假期間，您能夠根據(jù)實際，讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎上，去做相對應的選做作業(yè)。必做作業(yè)：一、復習一年級課程：例如：繼續(xù)爭當“識字小能手”，“寫字我最棒”每天安排練字一頁，要求書寫必須干凈、清楚，以一二冊要求會寫生字為主;注意在生活中識字。溫故知新，一定能讓自己更進步。二、每三天至少寫一篇日記（大約20篇）;繼續(xù)寫讀書筆記（摘抄成語、名言、好句子）。三、創(chuàng)造條件讓孩子廣泛閱讀，了解古今中外的童話故事，包括神話、寓言和民間傳說等。如果您能和孩子共同閱讀并交流感受體會，這樣的親子閱讀效果會更好。甚至能夠自己編小故事。（每天至少30分鐘）四、每天做家務事、做運動一小時，常洗手預防疾病，注意個人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。選做作業(yè)：1、學習繪畫、舞蹈、硬筆書法等課程知識。2、建議自學二年級課程：例如：借語文書，閱讀課文，發(fā)現(xiàn)問題，

認讀生字、詞語，根據(jù)材料認讀爭當“識字小能手”，不要求書寫;鼓勵根據(jù)課文內(nèi)容收集資料。3、走進大自然：請家長帶孩子走進大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫，請鼓勵孩子用圖畫或文字，寫下自己的發(fā)現(xiàn)或感受。4、每天看不超過一小時的電視，推薦少兒頻道、科教頻道、新聞聯(lián)播。衷心希望通過您的大力支持與配合，讓孩子的語文素質(zhì)得到進一步的提升。祝孩子們和家人身體健康!萬事如意!八月三十一號攜帶學習用品、考評手冊報到，九月一日正式上課。一年級語文暑假作業(yè)布置二1、關于作業(yè)：認真完成學校老師布置的暑假作業(yè)：a：暑假生活b:第7、8單元的練習卷c：一篇想象童話。（假期結(jié)束返校時交齊）2、關于復習：因為一年級語文教材的識字量頗大，學習節(jié)奏太快，生字的掌握不是很牢固，在中高年級很容易有返生現(xiàn)象，尤其是一些孩子的書寫中會有大量的錯別字。所以希望家長能借助假期實行為自己的孩子實行針對性的全面默寫復習，以便孩子牢固掌握（當然，必須認真默寫，也便于練字），這樣的做法猶如在建造大廈前，已經(jīng)將優(yōu)質(zhì)的建筑材料做好準備。3、關于練字：家長能夠針對自己孩子的情況，選擇有針對性的書寫訓練，有一手漂亮的字很重要啊，老師們都是很視覺的，哈哈!4、關于預習和閱讀，寫作：相關家長提問是否需要提前預習教材，個人覺得沒有必要。一來希望我們的孩子在新學期對于教材有新奇感，二來我覺得假期是大量閱讀的黃金時期，是讓孩子們嘗試在知識的海洋里涵泳（家長能夠參照閱讀手冊后面的推薦書籍，也可自主選擇。閱讀手冊在下學期會再次使用，請不要失）。家長能夠讓孩子們在大量閱讀的基礎上，嘗試每天寫寫日記，記錄每天的生活，不但培養(yǎng)觀察生活的水平，也持續(xù)操練所學的文字和言，甚至標點和書寫格式，達到熟能生巧的目的。下學期，我們會在寫話上有逐步的指導和訓練。5、關于暑假其他安排：除了大量閱讀，暑假也是出游、交友、健身、與家人歡聚的好時機，在與大自然的接觸中，陶冶情操，拓展視野，培養(yǎng)情感，孩子才能達到身心的全面和諧發(fā)展。一年級語文暑假作業(yè)布置三各位小朋友：快樂的暑假到了!小朋友能夠和爸爸媽媽一起制定一個暑假作息表，輕松之余，別忘了暑假作業(yè)!一、走進大自然，走親串友：請家