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第萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時(shí)間比擬倉(cāng)促,但是員工的參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對(duì)此次活動(dòng)充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐后,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚,班級(jí)聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場(chǎng)一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動(dòng)畫片人物形象等等,在員工的帶著下孩子開始進(jìn)行個(gè)人展示。我們的活動(dòng)除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動(dòng)游戲,孩子們玩的可開心了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛,英語員工教會(huì)孩子們學(xué)說咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組那么跑到園長(zhǎng)阿姨辦公室去討糖,將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。
在此謝謝各位員工對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)們參與的積極性還是比擬高,有的家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長(zhǎng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。
走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長(zhǎng)用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。
最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(zhǎng)操作,但沒考慮到平安性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(zhǎng)們提供了交流的時(shí)機(jī),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,讓我知道以后在籌劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)〞——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然〞。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。在這個(gè)萬圣節(jié)即將來臨之季,幼兒園于10月30日舉行萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)。
在活動(dòng)中,幼兒先聽老師介紹了有關(guān)萬圣節(jié)的來歷觀看了外國(guó)小朋友慶祝節(jié)日的圖片。接下來就是孩子們縱情歡樂的時(shí)刻了,大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具隨著音樂一起擺動(dòng)起來還一起玩了“trickortreat〞的游戲,一起分享糖果……活動(dòng)中每個(gè)孩子的臉上都洋溢著開心的笑容。
通過此次活動(dòng)很好的培養(yǎng)孩子的勇敢精神,同時(shí)讓他們接受和理解不同的國(guó)家文化。孩子們都說,“老師,今天真的是太有趣了,希望每一天都象今天這樣有趣!〞是啊,相信在大家的共同努力下,孩子們每天都可以過得如此快樂充實(shí)!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
某某年10月31日外語協(xié)會(huì)在大學(xué)外國(guó)語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)。大學(xué)和某某學(xué)院共六名外教與某某大和某某學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化裝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇乖僻的角色,有“貓〞、“僵尸〞、“金魚〞、“楓樹〞等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來的的一個(gè)工程是到場(chǎng)的同學(xué)有化裝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化裝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的方案,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氣氛,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
缺乏和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們效勞,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)晚會(huì)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)10月31日,作為某某學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)科部的一員,我和學(xué)科部的成員們一起,共同參與了萬圣節(jié)的前期籌備工作和在晚會(huì)時(shí)賣東西。作為某某學(xué)院的主要活動(dòng)之一,這次活動(dòng),讓我體會(huì)到了各個(gè)部門合作舉辦大型活動(dòng)的艱難,同時(shí)我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量。前期,從各個(gè)干事搬帳篷搬桌椅,到大家一起齊心協(xié)力在雨中布置鬼屋,大家都在沒課的時(shí)候趕過來幫助。到晚會(huì)時(shí),我們學(xué)科部和化藥院的干事們一起負(fù)責(zé)賣東西,因?yàn)榈谝淮巫鲞@件事,我們剛開始時(shí)買賣秩序有些混亂,沒有預(yù)估好人們提前來買東西的情況。還有在賣東西時(shí),我是負(fù)責(zé)賣萬圣節(jié)頭飾的,在賣東西時(shí),沒有很好的進(jìn)行宣傳,以及對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行展示。還有,因?yàn)橛行╊^飾的燈是壞的,所以我對(duì)它們進(jìn)行了調(diào)換。不過,有些像牛角頭飾因?yàn)樘啵€有很多剩余;而像南瓜頭飾,因比擬新奇且符合萬圣節(jié)主題,所以一下子就賣完了。因此,下次活動(dòng),可以考慮到東西的受歡送程度,進(jìn)行售賣。還有,在個(gè)人方面,因?yàn)樘鞖馐掷?,參與舉辦晚會(huì)的干事們應(yīng)注意保暖。以上是我的一點(diǎn)見解,不得不成認(rèn)自己在工作中還有很多缺乏之處,還有很多待完善的地方。接下來,我應(yīng)當(dāng)改良自己的缺乏,積極主動(dòng)的參與活動(dòng)。最后,希望今后的工作能越來越順利。祝愿大家能一起留下有關(guān)學(xué)科部的美好回憶。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為了提高同學(xué)們的外語交流能力和英語口語表達(dá)能力,20某某年11月1日晚,根底部外語教研室、英語協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)在餐飲樓四樓藝術(shù)中心共同舉辦了萬圣節(jié)舞會(huì)。
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,同學(xué)們將自己裝扮成各種稀奇乖僻的角色,有“兔子〞、“僵尸〞等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是同學(xué)們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來主持人宣布舞會(huì)開始,同學(xué)們隨著音樂跳起了自己熟悉的兔子舞。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),舞會(huì)最終在同學(xué)們的不舍當(dāng)中落下帷幕。通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語系及外語協(xié)會(huì)的了解。活動(dòng)取得成功,源于我們?yōu)榇俗隽耸殖浞值臏?zhǔn)備,前期進(jìn)行了討論并制定了周密的方案,進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氣氛,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情。
我們會(huì)舉辦更多更好的活動(dòng),更好的為同學(xué)們效勞,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
伴隨著十一月的來臨,佳音英語學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬圣節(jié)狂歡夜〞的活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,大家都松了一口氣,活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿的結(jié)束,離不開任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝!
我們?cè)谑鲁醯臅r(shí)候,得知在許昌,還沒有任何一家機(jī)構(gòu)或?qū)W校,舉辦過大型的萬圣節(jié)的活動(dòng)。想著,萬圣節(jié)在西方是如此受歡送的節(jié)日,在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國(guó)人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過對(duì)萬圣節(jié)的深切體驗(yàn),這不得不說是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場(chǎng)大型的“西方文化體驗(yàn)之旅〞借由此次活動(dòng),來讓孩子切身體驗(yàn)萬圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。
對(duì)于活動(dòng)要怎么辦?我們前期經(jīng)過對(duì)萬圣節(jié)的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實(shí)施的方案出來。對(duì)于活動(dòng)所需要的資料,物品,活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié),都將任務(wù)具體分配到個(gè)人,以確保活動(dòng)能夠順利的如期舉辦。
前期的推廣工作是這項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn),我們?cè)趺醋尯⒆觽冎烙腥f圣節(jié)的活動(dòng),并能對(duì)萬圣節(jié)建立初步的印象,且對(duì)到場(chǎng)的人數(shù)做好控制呢?基于這些考量,我們?cè)O(shè)計(jì)了萬圣節(jié)活動(dòng)的入場(chǎng)劵,只有領(lǐng)到入場(chǎng)券的小朋友,才能進(jìn)入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),厚實(shí)而漂亮的入場(chǎng)券集結(jié)了我們?cè)O(shè)計(jì)人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場(chǎng)劵時(shí),能馬上的'產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬圣節(jié)的一些知識(shí)。而十月里,冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿,
冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門口,并裝扮上萬圣節(jié)的服裝,只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭(zhēng)先恐后的來到我們身邊領(lǐng)取門票,他們對(duì)這次活動(dòng)的熱情,讓我們更堅(jiān)信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì)成功的!
而學(xué)校里面關(guān)于萬圣節(jié)的裝扮,鬼屋的布置,整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場(chǎng)活動(dòng)下來,讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝,兩個(gè)大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們?cè)诓AЪ埳袭嫼?,并剪下來,粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設(shè)計(jì),所有這些東西,全由手工完成,一點(diǎn)一滴,都凝聚著我們老師們對(duì)于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血!
在活動(dòng)開始之前,我們一次一次的開會(huì)討論進(jìn)程,確認(rèn)每項(xiàng)工作都做到位,不斷的對(duì)有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動(dòng)正式開始前,我們進(jìn)行了屢次的實(shí)際演練,以防止有任何一個(gè)環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬無一失!
29號(hào)的下午四點(diǎn)鐘左右,已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始,但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,門外面已經(jīng)來了很多孩子,天氣比擬冷,也為了防止孩子越來越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來??粗⒆觽兣d高采烈的跟著老師學(xué)萬圣節(jié)相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來到面具區(qū)和服裝區(qū),來為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著鬼屋的冒險(xiǎn)之旅。一切活動(dòng)都在我們?cè)O(shè)想中順利的進(jìn)行著。但當(dāng)天來參加活動(dòng)的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點(diǎn)時(shí),人越來越多,大廳擠不下那么多人,出于平安起見,不得已關(guān)上大門,讓一局部孩子和家長(zhǎng)在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場(chǎng)面一度出現(xiàn)混亂的情況,幸好,場(chǎng)面得以及時(shí)控制,孩子和家長(zhǎng)也很自覺的在門外排起了隊(duì),等候入場(chǎng)。在此也對(duì)當(dāng)時(shí)在門外等候的孩子和家長(zhǎng),表示深深的歉意。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,我們馬上組織大家開檢討會(huì),對(duì)于怎么維持秩序,確保孩子平安,及減短孩子等待時(shí)間定出來了對(duì)應(yīng)的策略。
30號(hào)和31號(hào)這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)順利,我們請(qǐng)了近六十名的人員來幫助維持秩序,在排隊(duì)處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長(zhǎng)停放車子,孩子們進(jìn)出鬼屋,及帶著孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進(jìn)行合影留念,都有相應(yīng)的老師來帶著,杜絕一切有影響孩子平安的狀況發(fā)生?;顒?dòng)的環(huán)節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)的有英語單詞學(xué)習(xí),面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險(xiǎn)活動(dòng),由于人數(shù)實(shí)在是太多,而前面幾項(xiàng)活動(dòng)下來很費(fèi)時(shí)間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險(xiǎn)的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來,他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險(xiǎn)"做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),對(duì)他們的影響力還是很大的。
很多孩子在活動(dòng)開始之前就不停的問我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?〞“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會(huì)不會(huì)很可怕?〞面對(duì)一張張?zhí)煺娴哪橗?,我們反問“你相信這世界上有鬼嗎?〞“沒有,不相信〞這是大多數(shù)孩子的答復(fù)。其實(shí)在這個(gè)萬圣節(jié)探險(xiǎn)夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前,我們很堅(jiān)決的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來自自己內(nèi)心處對(duì)未知事物恐懼。每一個(gè)從探險(xiǎn)歸來的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會(huì)出現(xiàn)很多的困難和險(xiǎn)阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅(jiān)持不懈的迎難而上!而他們從鬼屋出來后,臉上又沖動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說明了一切,戰(zhàn)勝自己,就是勝利!
活動(dòng)最后,我們?cè)跈z票時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對(duì)這次的活動(dòng)抱了有多大的期望,還是平時(shí),他們根本就沒有時(shí)機(jī)來參與這樣的活動(dòng),有這樣獨(dú)特的體驗(yàn),所以為了一張門票而費(fèi)盡心力?要知道我們的門票是免費(fèi)發(fā)放的,對(duì)外發(fā)放了近三千張。來參與活動(dòng)的人數(shù),已高達(dá)1500人左右,而有限的票數(shù),還是沒能讓每個(gè)希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請(qǐng)沒能參與萬圣節(jié)的孩子們,能參與到我們以后的活動(dòng)中來。
前期活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),我們還準(zhǔn)備了有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、treakortreat、和最正確裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多,活動(dòng)當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行。在結(jié)束完活動(dòng)后,我們及時(shí)的對(duì)所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),一共有二十一名小朋友獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng),將獲得我們獨(dú)家贈(zèng)送的佳音書包一個(gè)。在活動(dòng)三天當(dāng)中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最正確裝扮獎(jiǎng),也將獲得佳音書包一個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在網(wǎng)站上公布,敬請(qǐng)關(guān)注。而每一個(gè)來參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語獨(dú)家的精美糖包一份!我們也會(huì)一一電話通知家長(zhǎng),帶孩子前來領(lǐng)取。承諾給孩子的東西,我們?nèi)慷紩?huì)做到。
三天的活動(dòng)終于順利結(jié)束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因?yàn)檎f話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來表達(dá)自己的感想,掩不住的沖動(dòng)和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng),大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時(shí)間和精力??吹胶⒆觽儩M足的臉,聽到他們對(duì)佳音英語的認(rèn)可,所有的付出,在這一刻都值得了。
感謝積極參與我們活動(dòng)的小朋友,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持,感謝社會(huì)各界對(duì)我們的友好關(guān)注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語以后能給許昌的孩子們帶來更多更有意義的活動(dòng)。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛上英語,愛上學(xué)習(xí),為以后成為國(guó)際化的人才儲(chǔ)藏力量!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
每年的11月1日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了詳細(xì)的籌劃,并且屢次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動(dòng),最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很快樂的。
2、在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清楚自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)〞——萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈〞,喊著“不給糖就搗亂〞挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化裝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長(zhǎng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長(zhǎng)更加用心。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是西方的“鬼節(jié)〞—萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。
1、為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈〞,喊著“不給糖就搗亂〞挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化裝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
2、10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
3、一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長(zhǎng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長(zhǎng)更加用心。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參與熱情還是比擬高的,很多家長(zhǎng)早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化裝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長(zhǎng)和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂,通過這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)那么,現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特別快樂。活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和配合!
通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。
萬圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,特籌劃《萬圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美,雨下個(gè)不停,但一切都沒能阻止住家長(zhǎng)和孩子快樂的腳步,家長(zhǎng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那沖動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來,(參與的比擬多只能從中選取家長(zhǎng)代表參加咯)為幼兒園萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化裝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活潑,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量,這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比擬緊張,家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比擬倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比擬高的,也一直反響孩子很喜歡、很快樂;但在整個(gè)活動(dòng)中,有很多細(xì)節(jié)方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長(zhǎng)對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
每年的11月1日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)〞—萬圣節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
1、這是我班第一次過萬圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)們參與的積極性還是比擬高,有的家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服,家長(zhǎng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來,我特別的感謝他們。
2、走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長(zhǎng)用心的裝扮后,音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走秀環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。
3、最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(zhǎng)操作,但沒考慮到平安性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(zhǎng)們提供了交流的時(shí)機(jī),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,讓我知道以后在籌劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
10月31日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟(jì)南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)工程。上午,濟(jì)南伊頓幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和平安因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動(dòng),大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請(qǐng)了一天假,和孩子們一起度過了這個(gè)節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會(huì)?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f,和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的時(shí)機(jī)和體驗(yàn)。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節(jié)活動(dòng)。
1、這次活動(dòng)時(shí)間比擬緊,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比擬高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的非常的特別,而且很漂亮。
2、我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長(zhǎng)觀摩寶寶們做早操,有了家長(zhǎng)的參與,寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍,隨著音樂認(rèn)真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長(zhǎng)和寶寶們一起制作萬圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長(zhǎng)和寶寶們一起認(rèn)真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長(zhǎng)和寶寶還是很開心很快樂!
3、在接下來的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長(zhǎng)們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準(zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化裝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
4、我們的活動(dòng)除了走秀以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲—“纏僵尸游戲〞。每個(gè)家長(zhǎng)和寶寶都參與到了這些小游戲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。
再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動(dòng)。
萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
活動(dòng)的目的是刺激客戶購(gòu)置欲望、活潑現(xiàn)場(chǎng)人氣、提升工程口碑、知名度?;顒?dòng)時(shí)間從20某某年x月x日到20某某年x月x日。其中20某某年x月x日舉行一次抽獎(jiǎng)儀式、20某某年x月x日舉行第二次抽獎(jiǎng)儀式。兩次抽獎(jiǎng)分別抽取豪華云南雙飛六日游和購(gòu)房代金券假設(shè)干。
此次促銷活動(dòng),由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)方案章程,銷售部人員共同參與,經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后開始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城,凡在規(guī)定時(shí)間段來售樓處填寫抽獎(jiǎng)活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎(jiǎng)活動(dòng)。本著公平、公正、公開、透明抽獎(jiǎng)儀式的原那么。
本次活動(dòng)采取dm單頁(yè)、短信、報(bào)紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內(nèi)家樂家、寬廣、華晨等大型商場(chǎng)外廣場(chǎng)內(nèi)發(fā)放本工程宣傳單頁(yè),輔助宣傳本次活動(dòng)。工作總結(jié)
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