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文檔簡(jiǎn)介

第《孔融讓梨》讀后感(精選15篇)《孔融讓梨》讀后感1

讀孔融讓梨的故事有感相信大家都聽過或看過孔融讓梨的故事吧。在故事中,四歲的孔融在吃梨的時(shí)候挑了一個(gè)最小的梨給自己吃,大的留給五個(gè)哥哥和一個(gè)小弟弟。爸爸問他為什么這樣做,得到的答復(fù)是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。〞這個(gè)故事告訴我們做人不要自私,要大方。

還告訴我們做事要先別人,后自己。俗話說“先人后己〞就是這個(gè)道理。故事中,孔融的一舉一動(dòng),再加上他那驚人巧妙的答復(fù),顯得他格外的懂事、禮貌,給我留下了深刻的印象。雖然這個(gè)故事很短,但它把每個(gè)人的一舉一動(dòng)都描寫得非常細(xì)致,好似我就是一個(gè)旁觀者一樣??兹谒臍q就知道讓梨,可見他是多么懂事啊!我們也要懂得尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人。

所以,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住孔融,記住《孔融讓梨》這個(gè)故事。

《孔融讓梨》讀后感2

今日我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是:孔融兄弟七人,排行第六。在家孔融孝敬長(zhǎng)輩,尊重兄長(zhǎng),講究禮讓。孔融四歲那年,一位客人帶來一筐梨子,父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。

孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥,將最小的留給了自我。家人不解,孔融就說:“哥哥年齡比我大,應(yīng)當(dāng)吃大的,我是弟弟,應(yīng)當(dāng)吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事告訴我們,小朋友要從小尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛他人,僅有這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。

《孔融讓梨》讀后感3

今天,老師講一個(gè)《孔融讓梨》的故事,孔融是孔子的第二十代的孫子。孔融四歲的時(shí)候,人家送他一些梨子,大哥哥大姐姐們都搶著要大的梨子,只有孔融還站在原地,等大哥哥大姐姐搶完了,孔融才拿了一個(gè)最小的梨子。大哥哥大姐姐們問他為什么不強(qiáng)大的栗子,孔融說:“大哥哥大姐姐比我大,我怎么能跟他們搶東西吃呢?所以我把大的梨讓給哥哥姐姐吃。〞

今年我8歲了。我比孔融大四歲,我經(jīng)常和大哥搶東西吃,以后我再也不和大哥搶東西吃了,再也不和同學(xué)搶同學(xué)玩具了,我們要懂得謙讓。

《孔融讓梨》讀后感4

小孩世界的成人化,失去了本有的天真爛漫。稚嫩的心靈過早接受世俗而變得成熟,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題。

孔融把大梨讓給哥哥,做法得到了父親的肯定;把大梨也讓給了弟弟,這種做法也得到了父親的肯定,總之自己吃最小的才是正確的。這種教育方法存在著嚴(yán)重的弊端,小孩子受到了世俗的感染。為了受到表?yè)P(yáng)說出一些虛偽的客套話。心靈的土壤逐漸有了成人的足跡,天真沒有立足之地。

比照一下西方的兒童受教育的方式確實(shí)和中國(guó)有很大差異,他們通過競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)贏了就可以吃到大梨,家長(zhǎng)們從小就給孩子樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。可是,細(xì)想一下,本質(zhì)是一樣的,還是過早的'把孩子帶入成人世界,過早社會(huì)化。

這是可悲的,把天真還給孩子,家長(zhǎng)們何必一定要讓小孩子計(jì)較梨的大小呢?就讓他們隨意的去吃吧,只要他們開心就好。

家長(zhǎng)們要把天真還給孩子,敢于對(duì)傳統(tǒng)作出批判、質(zhì)疑!

《孔融讓梨》讀后感5

今天我和媽媽讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

故事里面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來一筐梨,孔融挑了一個(gè)最小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他,你為什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融答復(fù),哥哥們比我大,應(yīng)該吃大梨,我是小弟弟,應(yīng)該吃小的啦。又說,我是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟,所以把大的梨留給哥哥弟弟吃。大人們聽了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的好孩子!

這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨,而是教我們?cè)鯓幼鋈恕N覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,要多關(guān)心別人,不要光想著自己。我決心以后要做一個(gè)像孔融一樣有謙讓精神的,有愛心的人。

《孔融讓梨》讀后感6

小時(shí)候,媽媽帶我到阿姨家做客。阿姨家有一個(gè)可愛的小妹妹,我們?cè)谕嫠r(shí)總是爭(zhēng)搶同一個(gè)玩具,爭(zhēng)不到還哭呢。這時(shí)候,媽媽給我們講了一個(gè)故事《孔融讓梨》。

故事是說很久以前孔融一家人吃梨。盤中的梨有大有小,哥哥讓弟弟先拿,弟弟孔融拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了,心里很快樂,但仍成心問孔融:“為什么不拿大的呢?〞孔融答復(fù)說:“我年紀(jì)小,大的應(yīng)該留給哥哥;可是我又比小弟弟大,作為哥哥,我更應(yīng)該把大的留給弟弟吃呀。〞

媽媽告訴我說,故事中的孔融只有4歲呢??伤@么小就知道將好的東西要和別人分享,這樣自己才能得到更多的快樂。聽完故事,我和妹妹再也不爭(zhēng)搶,而是互相謙讓,有時(shí)還一起玩,玩得開心極啦!

《孔融讓梨》讀后感7

今天,當(dāng)我再一次翻開《孔融讓梨》時(shí),我的心在震撼?!爸t讓〞,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻有著多么豐富的涵義。

這篇文章主要講了在東漢末年有一位叫孔融的文學(xué)家,有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟。

孔融四歲時(shí),媽媽買了幾個(gè)梨子回來,父親讓孔融先挑。可是他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。父親見了,感到很納悶,就問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的呢?〞孔融答復(fù)道:“大的留給哥哥吃。〞父親又問他:“你還有個(gè)弟弟呢,弟弟不是比你還小嗎?〞孔融說:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。〞聽了孔融的話,大家都夸他是個(gè)懂得謙讓的好孩子。

看完全文,我自慚形穢。孔融四歲時(shí)就知道謙讓,而我呢?我已經(jīng)上五年級(jí)了,可是我從來沒有真正的謙讓過。今天,我終于感悟,謙讓是多么的偉大?。?/p>

《孔融讓梨》讀后感8

《孔融讓梨》這個(gè)故事是個(gè)家喻戶曉的故事。內(nèi)容是這樣的:一天爸爸拿了一個(gè)大梨給孔融,而孔融給了哥哥,爸爸問:“為什么要給哥哥呢?〞孔融說:“我的年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的〞。說完他便拿起小的梨吃了起來。

讀了之后我被深深的感動(dòng)了。想到每次吃飯都把好吃的往自己的碗里送,找到自己很喜歡的東西就藏起來。記得有一次媽媽給我和弟弟買了新鞋,我的不小心被樹枝劃了一道痕跡。于是我把我的鞋與弟弟的鞋換了,因媽媽買的鞋一樣的,所以弟弟也不知道這件事。我一直以為自己很聰明,讀了《孔融讓梨》后真懊悔。

我一定要學(xué)習(xí)孔融謙讓的品質(zhì)。無時(shí)無刻都要當(dāng)一個(gè)為他人著想、謙讓別人的好學(xué)生。

《孔融讓梨》讀后感9

講述一個(gè)叫孔融的小男孩,他很懂事。父親帶回家的一袋梨,讓孔融去分梨,他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶,較大的給了父母,其他都給了他的兄弟,而最小的留給了自己。

“正因我年紀(jì)最小當(dāng)然就應(yīng)吃最小的呀!〞這是一個(gè)僅有四歲的孔融說的,一個(gè)只有四歲的小孩都懂尊老愛幼,想想那時(shí)四歲的我們懂什么,或許只懂怎樣去玩,還在大人面前撒嬌,也許還會(huì)不懂事的只會(huì)顧著自己的嘴巴?!犊兹谧尷妗犯嬖V我們尊老愛幼要從小學(xué)起。我們都就應(yīng)向孔融學(xué)習(xí),要尊敬、孝敬長(zhǎng)輩,要懂得怎樣去尊重一個(gè)人。只有我們學(xué)會(huì)去怎樣尊重一個(gè)人,才會(huì)使別人尊重自己。尊老愛幼的傳統(tǒng)美德我們得一向流傳下去,不管是我們此刻還是我們的下一代,都要讓他們從小就得養(yǎng)成尊老愛幼的美德。只有學(xué)會(huì)去尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重。

《孔融讓梨》讀后感10

三字經(jīng)內(nèi)有一小段話:“兄那么友,弟那么恭。〞有的意思是有愛,恭的意思那么是恭敬。整句話的意思為:做哥哥、姐姐的保護(hù)弟弟、妹妹;弟弟、妹妹也要尊敬哥哥、姐姐,聽從哥哥、姐姐的話,兄弟姐妹之間要親相愛、和平相處。

現(xiàn)在我要來講一個(gè)小故事,有一個(gè)名叫孔融的小孩。有一天,再他四歲時(shí),客人送了一籃令人垂延三尺的梨子,孔融的父親便把孔融叫來跟,向他說:“融兒,你挑一個(gè)梨子去吃吧!〞孔融便挑了其中最小的梨子。父親見了絕得十分奇怪,便詢問孔融原因,孔融答到:“因?yàn)槲沂抢乡郏砸x小的,大的給父母及哥哥、姐姐們吃的。〞大家聽了都稱贊了孔融一番。

這個(gè)故事要告訴我們:四歲的小孩都懂得尊重哥哥姐姐了,更呵況是以十幾歲的我們呢?我們要以孔融為典范,向他學(xué)習(xí)!

《孔融讓梨》讀后感11

下課了,我坐在我的位子上看書。我看了《孔融讓梨》這個(gè)故事,故事里面說:有個(gè)叫孔融的孩子,他有5個(gè)哥哥和1個(gè)弟弟。有一天,爸爸買來一筐大鴨梨,洗了一大盤放到桌上,孔融的五個(gè)哥哥爭(zhēng)先恐后的拿走了5個(gè)大鴨梨。該孔融挑梨了,他挑了一個(gè)最小的鴨梨吃。他的爸爸看見了,連忙問:“你為什么拿一個(gè)最小的梨呀?〞孔融說:“因?yàn)槲易钚?,所以我就吃小的,把大的給哥哥們吃吧。〞爸爸又問:“可是,你還有個(gè)弟弟呀。他不是應(yīng)該吃最小的嗎?〞孔融說:“不,因?yàn)榈艿鼙任倚。晕覒?yīng)該讓著他,所以他也要吃大的。〞爸爸說:“好,從小就懂得謙讓,長(zhǎng)大了一定是個(gè)好孩子。〞

我們要向孔融學(xué)習(xí),懂得謙讓,這樣社會(huì)會(huì)更和諧、更美好!

《孔融讓梨》讀后感12

這天我讀了《孔融讓梨》,孔融四歲時(shí),媽媽讓他給大家分梨??兹诎汛罄孀尳o了別人,把小梨留給了自我。媽媽問他為什么不拿大的,他說:我年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的。

說起《孔融讓梨》的故事我想起了一個(gè)詞謙讓。謙讓是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。此刻,我們的生活比過去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢?我們的父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自我吃,壓根兒沒想到和爸爸媽媽一齊分享,所以我們要做一個(gè)懂事的,尊老愛幼的好孩子。

《孔融讓梨》讀后感13

孔融是東漢末年的文學(xué)家。

孔融四歲那年,父親的一位朋友從遠(yuǎn)方來看他,并帶來了一袋梨頭。父親讓孔融去分梨,因?yàn)楦赣H十分疼愛這個(gè)小兒子,他是想讓孔融先挑大梨吃,小孔融接過梨把最大的梨給了客人,然后挑了兩個(gè)個(gè)大的梨給了父母,再把個(gè)稍大一點(diǎn)的一個(gè)個(gè)給了哥哥和弟弟,最后把最小的梨給了自己??腿藛査麨槭裁催@樣分?孔融說:“您是客人,最大的梨應(yīng)該給您,我是最小的,最小的梨應(yīng)該給我。〞客人又問他:“弟弟不是比你小嗎?你應(yīng)該給他最小的。〞孔融說:“我是哥哥,大的應(yīng)該讓小的。〞

讀了這個(gè)故事,讓我感受到在之后的學(xué)習(xí)和生活中也要向孔融學(xué)習(xí)。他才四歲就學(xué)會(huì)了與人分享,與人承讓。對(duì)照現(xiàn)在的我,在這樣優(yōu)越的條件中飯來張口,衣來伸手,很多時(shí)候還要惹老師和父母生氣,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,像孔融一樣團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、學(xué)會(huì)謙讓。

《孔融讓梨》讀后感14

這天我和母親讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

故事里面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來一筐梨,孔融挑了一個(gè)最小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他,你為什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融答復(fù),哥哥們比我大,就應(yīng)吃大梨,我是小弟弟,就應(yīng)吃小的啦。大人們聽了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的好孩子!

這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨,而是教我們?cè)鯓幼鋈?。我們就?yīng)學(xué)會(huì)謙讓,要多關(guān)心別人,不好光想著自己。我決心以后要做一個(gè)像孔融一樣有謙讓精神的,有愛心的人。

《孔融讓梨》讀后感15

孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的歷史故事。它講述了:有一天,孔融的父親給了孔融一

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