版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一年級美麗的秋天作文5篇一年級美麗的秋天作文篇1
我喜歡秋天,喜歡她的思想和靈魂!
小時候,秋如我一樣,是那般頑皮,無憂無慮。這兒炸開一技花,那兒溢出一片香,隨時隨地地快樂著、無法無天地歡笑著。
進入初中,我便不再是從前的那個瘋丫頭了。時光流逝中,我喜歡上了安靜,喜歡上了悠閑。我開始有了自己的小思緒,我開始與秋有了共鳴。
從古至今,“悲〞秋的詩人、作家數(shù)不勝數(shù),他們總把秋天想得那般凄涼、無情。“自古逢秋悲寂寥〞,借秋來寄托自己無限的怨念。不自覺中,給秋增添了一筆濃濃的惆悵。我不禁想問,這些悲秋的詩人,為什么不去認真欣賞秋日里爛漫盛開、茁壯傲霜的花朵兒呢?
在越發(fā)早起的中學里,我有了趴在窗前賞花的習慣。時光在我的賞花中,流逝的如此之快,而我的心也隨之慢慢沉淀下來。
常提起的“金秋〞就因為其中有“金桂〞吧!秋日來臨,開滿了一院子桂花。先不管她沁人的香氣,單是她不與百花爭艷,選擇裝扮清冷的秋日的精神,便是她吸引我的原因之一。也正因此,桂花成了我一見傾心的花。秋天的清冷,被這花的色與香所溫暖了。
坐在矮矮的桂花樹下,細細欣賞那一樹黃色?;ò兄桓眿雰菏焖瘯r的安詳姿態(tài),不問世事。如果你覺得看著尋常得很,那是因為你沒見過她“醒〞來時歡鬧的樣子!
嬌嫩的花瓣涌現(xiàn)出一股闖勁兒,花苞也擠得枝頭水泄不通。你不讓我,我不讓你,競相開放!桂花沒有“半開〞的道理,要么含苞待放,要么開的轟轟烈烈,叫你拍案叫絕。
在我看來,桂花從不缺剛烈之氣。撲面而來的香氣,即是滿滿的野性。待它盛放時期,那花香就成了脫韁的野馬,毫不猶豫地沖進你的鼻腔,刺激你的大腦,肆無忌憚地占據(jù)你的整個心靈,讓你滿腦子都是它怒放的身影。無須反駁,就是那么霸道、那么熱烈!香味濃而烈,氣息在空氣中發(fā)酵、蔓延。桂花的香,也許是積攢了一年的力量,一直盼到秋天,才連身帶心地噴發(fā)出來!它開在秋的泥土中,那么完美,那么動人!
秋,一個無金桂不秋地“秋〞。那含苞待放的花蕊,火山爆發(fā)般的花香,即使鬧過了一個秋,有著驚心動魄的美,也從不驕傲自滿。還是那個“倔脾氣〞,到處金黃,鋪滿整個世界,鋪滿我的整顆心。
花開,亦為花落。簡單的平常里,短短的花期里。我,讀懂了秋。
一年級美麗的秋天作文篇2
秋,漸涼,風含霜。幾陣秋風颯颯,更飄然。
正如吾心境悠然。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬〞,秋風蕭瑟,落葉依依不舍地離開樹枝,一片兩片輕悠悠地飄落。在水面上,那樣蕩走,暮然劃亮了我的目光。我入微打量著它,葉脈在葉間肆意伸展,瞬間懂得這含義,是對完整生命的闡釋吧……繁花凋零,大雁南歸,所有生命都必須沉淀方才有厚度。秋,是凄美的。
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢〞。雨水從枯葉上落下來,比麗人的眼淚還深情。亦象是在傾訴什么。欣賞白墻黑瓦的老宅,感受著蒙蒙細雨的滋潤,讓人恍如至于瑤臺仙境,悠然亦或濃情。小橋流水都變得模糊,只是純白一片。雨絲輕而細,踏入河面,漣漪泛起;雨柔而凄,輕易滑落于你的肌膚上。她脫俗,美倫美奐。秋,是高雅的。
“春種一粒籽,秋收萬顆粟〞,秋風吹拂過了稻田,拂過了果樹,撫過了人們的心情。稻田里大片大片的金黃波浪起伏不定。陣陣稻香“騰云駕霧〞地傳至遠方。果園里哪個枝頭上不是沉甸甸?果香與稻香聚集著醞釀。最快樂的莫屬于封塵已久的鐮刀,他們都在果實堆中舞蹈。這是什么?難道是有人在哭泣?原來是農(nóng)民伯伯的汗水!
“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長〞。在秋天,風是纏綿的,是甘醇的,如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿,如久封而出的糧酒一樣甘醇。在如絲、如霧、如縷的秋風中,我癡癡抬起頭,一輪滿月綴在夜空?!叭愀唢w人未還,一簾風月閑〞,思鄉(xiāng)之情又在心中蔓延,然在慢慢沉淪的秋夜之中,我不再傷感、依賴,而是獨立。秋,是端莊的。
秋,只會讓我感到更高邈,深遠,并讓凄冷的雨滴去純潔你的靈魂。不僅去感受秋,更是去領略秋。從風吹葉落里,我學會了釋然;從春耕秋收里,我學會了付出;從異地相思里,我學會了獨立……沉醉在這秋之中,我含英咀華,與你應酬:“秋天,你好〞!
我想撥響箏弦,卻唯恐打破這份寧靜;我欲揮動畫筆,又怎能會出這仙境般的美麗?我任由思緒沿著我手中的筆靜靜流淌。
秋天,你好。
一年級美麗的秋天作文篇3
一覺起來,陽光明媚。按說這初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的體會,鳥雀翩飛,浮云躍過。在明艷的陽光下,坐著車,下鄉(xiāng)去了。
行至長江邊,望見江上稍稍有些云霧,有些渺遠,有些無測。這景象,在春,夏,冬三季,是很難見到的。自然按捺不住沖動地心情,讓車行駛的慢一些,讓我好多欣賞一會兒這難得覓見的壯麗。
目的地是在鄉(xiāng)村,車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上,兩側是金黃的田野,長滿了稻麥,一片的生機勃勃,那兒長著希望的種苗……浮云在天邊相聚,大片的藍藍的天,就在我的腦畔,攆也攆不開。
歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗,仿佛她天生代表著離分,凄苦,蒼白無力。今天所見的,確實截然不同于詩書上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳,夏日的熱情,隆冬的清純……
顛簸著,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座,熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖,碧得透徹,連魚兒的影子都能看得清楚??恐哆叺囊豢么沽讼聛怼?粗鴮Π兜臈鳂?,葉子還是綠的,尚未有到紅色的純熟。
一個女孩走過來,看起來她也對外面的嘈雜沒有好感。于是我們攀談了起來,就像知己,真是相見恨晚。
她也同樣喜歡水,喜歡水的無暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加樸素,它比冰雪更加清純……
忘了昨晚還是以淚洗面,現(xiàn)在想來,那是多么的傻,才知道了“人生何處不青山〞,不用去為一個不值得去想的人,不值得去愛的人去浪費自己。走出來,路還長。人生得意須盡歡,莫迷一花失群芳。
談了很久很久,談到太陽掩下了頭,談到星星藏在了云后,談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩,一起回想那屬于秋天的名句,不約而同的,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色〞在我們心靈的合奏中完成。比起“無邊落木蕭蕭下〞,它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情,不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰,他要把這金秋的景色,幻化成一種仙境,一種讓人清爽的新季。
其實,朋友是很多的。一個不適合,我們可以走去下一站尋找。就像秋天,我們改變不了她的樣子,但我們可以改變對她的看法。人生的路還漫長,如果在每一次感情的結局時候都流下眼淚,那么這深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。
一年級美麗的秋天作文篇4
俗話說,“一場秋雨一場寒〞,果真沒錯。這兩天,秋雨綿綿,把整個洛陽城都給籠罩在一片煙雨之中,天氣逐漸變涼,街上看不到穿著短袖的人了,人們都打著傘,穿著厚厚的衣服,匆匆忙忙行走在大街小巷里。
這場秋雨翻開了秋天的大門,生活不再像夏天那樣緊湊、歡樂的生活一樣,變得沉悶、令人傷感起來。道路兩旁高高的梧桐樹上,原本翠色的大葉子變成了淡黃色,在秋雨和秋風的擊打下,發(fā)出滴答滴答一聲一聲形成的樂曲聲,慢慢的落在地上。
秋雨不僅帶給人傷感的秋天的感覺,又像是一個淘氣的孩子,在和我們做游戲。我們天天從電視上看到淡藍色的云團覆蓋著中部的許多地區(qū),可是有時候明明感到天氣陰沉,卻遲遲不下一滴雨。有時候明明是晴空萬里,突然卻天氣大變,太陽退到云后,天空中開始淅淅瀝瀝地下雨。有時候卻是陣雨,一會兒下一點,一會兒下一點,讓人感到奇怪。這樣的雨持續(xù)下了好幾天,讓人搞得措手不及,經(jīng)常因為沒帶傘而被淋成落湯雞。
剛剛開學,就被一場秋雨帶來了愁悶的感情,特別是剛開學的那股新鮮勁已經(jīng)過去,還不能完全適應中學的生活,人們對自己的要求更高了,老師,父母,還有身邊的其他人……課程也多的,主課從三門變成了七門,那些多出來的新學科讓人感到好奇,同時也感到了壓力更大了。每節(jié)課45分鐘,一分鐘也不能馬虎,認真聽講是能夠在新學期成為好學生最重要的一點,而且還要多記筆記,把老師講過的內(nèi)容都記下來,加深印象,特別是語文,幾乎是每一句話都要記筆記,句解,段解,文章結構,中心思想……好多好多,書上和本上都沒有空白的地方。每晚都有無窮的作業(yè),只有拼命寫,才能寫完。寫完了作業(yè),還要預習明天的內(nèi)容、復習今天的內(nèi)容呢,這是不可缺少的一項,只有預習和復習才能“溫故而知新〞嘛。這么多的壓力,加上秋雨所帶來的煩惱,就更加讓人煩悶了。
漫步在雨中,背著沉重的書包往家走,走著走著走著,突然聽不到雨傘上發(fā)出的雨打雨傘的好聽的聲音了,抬頭一看,哦!天晴了,秋雨在空中嘻嘻一笑,又離開了,真像一個頑童。我的心也被這秋雨給逗樂起來,不由放松了心情。是啊,只要放松心情,就可以把事情做的更好,何必去一心想著那些煩惱呢?漸漸的,我想起了開學來的幾件樂事,下課時玩的游戲,外出散步的愜意感覺……
在時斷時續(xù)的秋雨中,我不由得加快了腳步。
一年級美麗的秋天作文篇5
火紅的夏日悄然逝去,大自然的腳步已邁進了令人向往的金秋。一年四季中,秋顯得是那么的清爽,那么的愜意。她沒有春的絢麗,也沒有夏的熾熱,更沒有冬的寒冷,給人的只是那份滿天落葉的浪漫和幾分收獲的喜悅。
秋天是美的畫意,情的訴說,漂亮極了。蔚藍色的天幕,在陽光照射下,那紫邊鑲金的彩云,夾著如雪的棉朵,在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山;如草原上滾動的羊群;似牧場里追逐的奔馬……
秋天是收獲的季節(jié),時光把仲夏深黛的綠色原野,由一個濃妝素抹的妙齡少女,變成個雍容華貴的少婦。在金風的吹拂下,舞姿嫵媚,撩人欲醉;粉黛飄香,散發(fā)誘人的芬芳;色彩斑斕,惹人眼花繚亂。
秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩,秋天是動人的歌。秋天是畫,是彩云,是流霞,是成熟,是收獲。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,那么秋天就是戲劇的高潮。
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地迎接祖國60華誕,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。
秋天是真誠的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度石油勘探開發(fā)數(shù)據(jù)服務與成品油銷售合作協(xié)議4篇
- 小學數(shù)學教學中的師生互動策略
- 2025版?zhèn)€人房產(chǎn)買賣合同風險評估范本4篇
- 二零二五年度網(wǎng)紅門面房經(jīng)營權租賃及品牌合作協(xié)議4篇
- 教育創(chuàng)新視角下的小學課后托管模式分析
- 個性化客戶合作2024版合同樣例一
- 二零二五版食品添加劑安全采購與使用合同3篇
- 二零二五版夫妻離婚購房及權益補償協(xié)議書3篇
- 2025年度綠色蜜蜂養(yǎng)殖基地購銷合作合同3篇
- 二零二五年度特種車輛定制設計與制造合同4篇
- 醫(yī)學脂質的構成功能及分析專題課件
- 高技能人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新與實踐路徑
- 人教版(2024新版)七年級上冊英語期中+期末學業(yè)質量測試卷 2套(含答案)
- 2024年湖北省中考數(shù)學試卷(含答案)
- 油煙機清洗安全合同協(xié)議書
- 2024年云南省中考數(shù)學試題(原卷版)
- 污水土地處理系統(tǒng)中雙酚A和雌激素的去除及微生物研究
- 氣胸病人的護理幻燈片
- 《地下建筑結構》第二版(朱合華)中文(2)課件
- JB T 7946.1-2017鑄造鋁合金金相
- 包裝過程質量控制
評論
0/150
提交評論