關(guān)于幫助別人的二年級(jí)作文錦集9篇

第頁(yè)關(guān)于幫助別人的二年級(jí)作文錦集9篇幫助別人的二年級(jí)作文篇1

星期五回家的時(shí)候，走到半路上，我望見(jiàn)一位穿著破爛衣服，臉臟兮兮的老奶奶，她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢，老奶奶不會(huì)說(shuō)話，始終在用手比劃著什么，可以看出，她是想要一些東西，叔叔阿姨們似乎都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思，我走過(guò)去，老奶奶用可憐的眼神望著我，我把我的壓歲錢，給了她，她的臉上立刻露出了華蜜的微笑，爺爺奶奶望見(jiàn)了，夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子，我說(shuō)：“幫助別人的人，能得到別人的幫助?！蔽夷翘焯厥饪鞓?lè)。

星期六上午，我上完英語(yǔ)課，媽媽來(lái)接我，我們走到步行街，望見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討，沒(méi)有一個(gè)人情愿幫他，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說(shuō)：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感謝地說(shuō)：“感謝你小摯友”。我興奮的說(shuō)：“不用謝”?；氐郊覌寢尶湮沂且粋€(gè)有愛(ài)心的孩子，就嘉獎(jiǎng)我一大塊西瓜。

今日我特別的興奮，因?yàn)閹椭鷦e人，自己會(huì)得到更多的歡樂(lè)！

幫助別人的二年級(jí)作文篇2

今日我打算上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨，我剛走到樓下時(shí)我望見(jiàn)一位小學(xué)生，她沒(méi)有雨傘，始終用書包來(lái)頂著頭，我看著她特別辛苦，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹趕忙說(shuō)：“感謝姐姐!”我聽(tīng)心里也特別感動(dòng)，我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢，我特殊感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨，但是我的心情很好，很快樂(lè)我再次體會(huì)到幫助他人歡樂(lè)自己!!

幫助別人是一種歡樂(lè)。記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國(guó)探望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，突然望見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)羞澀，所以我始終遲疑著要不要去扶她。突然我望見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這一觸即發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我當(dāng)心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告知我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子?！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特殊快樂(lè)。以前除了我相識(shí)的人，其他不相識(shí)的人，我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我最終明白了幫助別人是一件歡樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對(duì)它的印象還是很深刻。

幫助別人的二年級(jí)作文篇3

因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T，有時(shí)爸爸車子不在，所以我有好多次坐公交車的機(jī)會(huì)。

公交車上常?？吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽：“好不簡(jiǎn)單擠到的位子就這樣讓給別人，自己站著不累嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里確定是興奮的，因?yàn)樗隽思檬?，他也?huì)因?yàn)樽约簬椭藙e人而歡樂(lè)，你長(zhǎng)大也要這樣?！碑?dāng)時(shí)我還小，不是太明白媽媽的話，不過(guò)小腦袋還是用勁點(diǎn)著，嘴里應(yīng)著。

今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會(huì)了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海，28路車人擠人都沒(méi)有空地，我都被擠扁了，很多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位。我和媽媽好不簡(jiǎn)單找了個(gè)位子，倆人擠著一起坐。

中途，一位年邁的老奶奶拎著一大包東西，緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子，就對(duì)視了一眼，然后我和媽媽不謀而合地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說(shuō)：“感謝，感謝！”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說(shuō)我還是小摯友站著也累的。

一路上我的心情太好了，當(dāng)老奶奶對(duì)我說(shuō)“感謝”時(shí)，我的心中充溢了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，歡樂(lè)自己！

幫助別人的二年級(jí)作文篇4

今日，天氣晴朗，我的姑媽坐飛機(jī)來(lái)我家了。我的姑媽是一個(gè)行動(dòng)緩慢的殘疾人。

有一天，姑媽想出去逛一逛，我看到姑媽不便利出行，于是自告奮勇，說(shuō)：“我陪你吧！”姑媽說(shuō)：“我正想說(shuō)呢！”

動(dòng)身之前，我打算了一把遮陽(yáng)傘，帶著姑媽去虎門公園。我一只手推著輪椅，一只手打開遮陽(yáng)傘為姑媽遮陽(yáng)。

我覺(jué)得幫助一些須要幫助的人是值得的，也是我應(yīng)當(dāng)做的。

幫助別人的二年級(jí)作文篇5

當(dāng)自己有困難的時(shí)候，我們總希望得到別人的幫助，我們會(huì)覺(jué)得很歡樂(lè)。反之，假如，我們?nèi)椭鷦e人，不僅對(duì)方會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè)，自己也會(huì)感覺(jué)到歡樂(lè)。

一天，我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋，我推斷他已經(jīng)是八九十歲的人了。突然，他摔倒在地上，我趕忙跑過(guò)去，把他扶起來(lái)?？墒怯形皇迨鍏s說(shuō)是我推倒的，我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。就說(shuō)：“不是我，不是我，真的.不是我?！焙髞?lái)老奶奶醒了，他說(shuō)：“不是這個(gè)小伙子推倒的，是我自己倒下的。”他還對(duì)我說(shuō)：“小伙子，感謝你??！要不是你，我就暈倒在這了?！甭?tīng)了老奶奶的話后我臉紅得像一只蘋果一樣。

樂(lè)于助人，不是每個(gè)人都能做到，但是真正做到的人，信任他是歡樂(lè)的。

幫助別人的二年級(jí)作文篇6

那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)時(shí)常的要停下來(lái)。我望見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)覺(jué)還是冷眼旁觀，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。究竟該不該跟他講呢？假如不見(jiàn)了東西，他會(huì)很焦急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種熬煎。我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)告知他。

于是，出于好心，我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西?！闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)：“感謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師?！蔽乙残α?，說(shuō)：“不用謝，以后要留意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道?！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì)留意的，大哥哥，再見(jiàn)?！标?duì)伍緩緩的流淌了，我們都走進(jìn)了人群中……

我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小摯友的笑容，我就很興奮，我想這應(yīng)當(dāng)就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種歡樂(lè)?！?/p>

幫助別人的二年級(jí)作文篇7

取得好成果是歡樂(lè)的，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)是歡樂(lè)的，幫助別人更是歡樂(lè)的。

一天，我走在大街上，看到了一位倒在大公路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事務(wù)。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會(huì)特殊難過(guò)。最終我下定結(jié)論：去。

我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前，問(wèn)：“老爺爺，來(lái)，我扶您起來(lái)吧?！崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚€(gè)字：“感謝！”忽然嗎，我覺(jué)得我似乎飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又連忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿?。我把老爺爺送回了家，便高興奮興地回家了。

我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心安逸多了，幫助了別人，心里感到了無(wú)比的歡樂(lè)。我想，這應(yīng)當(dāng)才是歡樂(lè)的真正含義吧！

幫助別人的二年級(jí)作文篇8

星期六，我家旁邊的老奶奶說(shuō)：“今日天氣好，我們?nèi)ス珗@吧！”

老奶奶的腳受傷了，坐在輪椅上，我推著老奶奶，送她去公園，在路上我還給奶奶講笑話。時(shí)間過(guò)得飛速，到中午了，太陽(yáng)特別大，我拿出傘幫奶奶遮太陽(yáng)。到了公園，奶奶說(shuō)：“感謝?！蔽艺f(shuō)：“不用謝?！?/p>

幫助有須要的人，這是我應(yīng)當(dāng)做的。

幫助別人的二年級(jí)作文篇9

昨天，放學(xué)的路上，我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來(lái)是雙目失明的叔叔剛要過(guò)公路，他拄著木棍，行動(dòng)緩慢。這時(shí)，我聽(tīng)到“嘟嘟嘟”的聲音，原來(lái)是一輛車，在飛速地行駛。