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第三傻大鬧寶萊塢觀后感精選5篇600字《三傻大鬧好萊塢》是一部經(jīng)典的印度電影。影片講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹在大學(xué)求學(xué)時的故事。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于三傻大鬧寶萊塢的觀后感,希望對大家有所幫助。
三傻大鬧寶萊塢觀后感1
電影講述的是主人公旺度以一位富人的兒子的名字“蘭徹〞進(jìn)入皇家工程學(xué)院,與另外兩位主人公拉加、法罕的故事。蘭徹以與傳統(tǒng)教育格格不入而不拘一格的學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)著真正意義上的學(xué)習(xí),同時他對待生活的積極樂觀的精神影響著同樣有著夢想但缺乏自信的拉加和一直按父親想法生活的法罕。經(jīng)過生活的磨練,最終他們各自都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,拉加成為一名大工程師,法罕成為著名動物攝影師,而蘭徹以自己的真實(shí)身份“旺度〞成為一名擁有四百多項(xiàng)專利的大科學(xué)家,同時成為了一名教師,用他的理念教育和影響著更多學(xué)生。輕松、幽默的氣氛貫穿整部電影,但正是這樣一部喜劇電影,帶給了我許多觸動。
關(guān)于教育,電影中有一句形象的對白:“即使馬戲團(tuán)的獅子也會因?yàn)榕卤薮蚨鴮W(xué)會坐在椅子上,但你們會說這是‘良好的訓(xùn)練’,而不是‘良好的教育’〞,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)和應(yīng)試教育已經(jīng)讓現(xiàn)在的學(xué)生變得越來越機(jī)械化,這其實(shí)是一種文化的退步。缺乏主動性和創(chuàng)造力的教育需要不斷反思、革新,才能夠培養(yǎng)出真正適應(yīng)時代開展的人才。
關(guān)于學(xué)習(xí),“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性,初二物理知識,我們都學(xué)過,只有他會應(yīng)用〞,當(dāng)蘭徹用自己制作的簡單導(dǎo)電裝置捉弄學(xué)長時,我看到的不是有趣的電影情境,而是在我們身上似乎已經(jīng)快消失殆盡的活力?!皩W(xué)以致用〞才是學(xué)習(xí)的真正目標(biāo),當(dāng)我們一味追求好成績的時候,我們是否思考過我們究竟學(xué)到了什么?“死記硬背也許能讓你通過大學(xué)四年,但會毀掉你接下來的四十年〞,死記硬背扼殺的是我們的獨(dú)立思考和理解能力,而生活不是背出來的,人生也不是靠死記硬背就能夠活得精彩的。
關(guān)于生活,“Aalizzwell〞可謂是電影中一句簡單卻又核心的臺詞,在他們面對生活中各種不順利的情況時,總能聽到這么一句“Aalizzwell〞,或許來自他人,或許來自自己。無論眼前是情況多糟糕,也永遠(yuǎn)不要對生活、對自己失去信心,學(xué)會告訴自己“一切都會好的〞,那么,一切一定會好。
最后,關(guān)于夢想,蘭徹對法罕說:“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕〞,我們的夢想是否已經(jīng)被“目標(biāo)〞所代替,越來越不會做純粹的夢?離夢想越來越遠(yuǎn),便是離我們真正想要的生活和人生越來越遠(yuǎn)。失去夢想,永遠(yuǎn)是一件遺憾而可悲的事情。
三傻大鬧寶萊塢觀后感2
三傻大鬧寶萊塢:那一場關(guān)于有理想的人的追夢旅程。
最喜歡的一位單口相聲表演者叫RussellPeters,他是加拿大第二代印度移民,專長于種族笑話,又善模仿各種族裔的口音,不管是中國人、印度人還是意大利人,他都能找到突出特色予以模仿夸張,在逗得觀眾哈哈大笑之余留下悠遠(yuǎn)回味,一邊佩服他觀察細(xì)致入微,一邊咂摸各個種族的痼疾毛病。RusellPeters曾經(jīng)對印度電影做過夸張總結(jié),幾個主要點(diǎn)跟我印象中的傳統(tǒng)印度歌舞片還真是嚴(yán)絲合縫。其中他說印度片子一定要有歌舞,而且不管什么劇情,一定會突然到達(dá)一片曠野,中間一棵綠樹,女主角藏于樹后,隨著音樂的節(jié)拍從樹左側(cè)突然探出頭來,唱一句,縮回去,再從右探頭,反復(fù)幾次,手那么作蓮花指翹于頦下,眼珠左顧右盼,迷得追隨她前來的男主角神魂顛倒。
我也是帶著這樣的期盼來欣賞印度電影《三個傻瓜》的。這個大體改編于印度暢銷書作家奇坦·巴哈特(ChetanBhagat)的處女作小說《五點(diǎn)人》(FivePointSomeone)的故事果然爆笑。三傻大鬧寶萊塢,名字里“三個傻瓜〞所言非虛——在每學(xué)期42場考試、成績排名張榜公布、競爭劇烈乃至自殺率高居不下的“皇家工程學(xué)院〞中,竟然出現(xiàn)了個周星馳般不按牌理出牌的問題學(xué)生蘭徹(Rancho),他頂撞老師,質(zhì)疑傳統(tǒng),完全不把成績當(dāng)回事,古板校長“病毒〞當(dāng)然要罵蘭徹和兩個追隨他的室友,法漢(Farhran)與拉祖(Raju)是大傻瓜了,也許社會的變革就是要這種不畏強(qiáng)暴的“創(chuàng)新〞型學(xué)生,才能推動社會的開展!
蘭徹有個口頭語叫“一切都好〞(Aalizzwell),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對,這樣我們離成功會更近一些。我非常佩服導(dǎo)演拉庫馬·希拉尼(RajkumarHirani)在這段歌舞前后的調(diào)度安排,每段超現(xiàn)實(shí)的舞蹈暫告一段落后鏡頭都切回故事進(jìn)程,輕松推進(jìn)情節(jié)開展;整個狂歡結(jié)束后再突如其來一個巨大的比照,讓觀眾的情緒從輕松愜意的云端直墜沮喪遺憾的谷底,既增加了劇情本身的跌宕起伏,又給本來輕飄飄的“一切都好〞參加了比照及深度,這是極度成功的。
比起通常的寶萊塢喜劇片,《三個傻瓜》似乎更顯成功,笑料層出不窮,種.種片段事無巨細(xì),但卻并不考驗(yàn)觀眾的耐心。我覺得這跟情節(jié)安排的前后照應(yīng)及影片整體所維系的“嚴(yán)肅的搞笑〞基調(diào)分不開關(guān)系。最明顯的一個例子是在介紹拉杜的家庭環(huán)境時,畫外音說“就像五十年代黑白電影的翻版,狹小昏暗的房間,癱瘓的父親,咳嗽的母親,尚未成婚的姐姐〞,一邊自動將畫面飽和度調(diào)低,弄成黑白老電影的粗糙顆粒質(zhì)感。以后只要一演到拉杜的家,電影就自動彩色轉(zhuǎn)黑白。包括蘭徹所臆想的“騎摩托新娘〞,工整得近乎精致。
我覺得影片最值得嘉獎的還是永不放棄,樂觀的精神。不但有那些喜劇情與歌舞,還有使人發(fā)奮的勵志。該片講的是蘭徹對夢想的敢于追求,敢于奮進(jìn)的精神,它觸及了很多非常值得深思的社會問題,包括印度的高自殺率、人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。印度所面對的這些社會問題和中國頗有交集,這也是為什么我這個也曾深切體會過“千軍萬馬過獨(dú)木橋〞升學(xué)壓力的中國觀眾會頗感共鳴。影片將近結(jié)尾還有一處令我很是意外:一直對蘭徹深惡痛絕的校長“病毒〞在暴雨積水中語重心長地對他說“你不可能總是對的〞,表達(dá)了蘭徹的成功。
在社會上,在歷史中,難道偉大的變革者不是擁有這樣的精神才誕生出的嗎?這部影片難道不是對現(xiàn)實(shí)的批判與挖苦嗎?為什么西方社會,西方學(xué)校會出現(xiàn)那么多創(chuàng)造家?就是他們這種創(chuàng)新的精神,還有敢于打破傳統(tǒng)腐敗的內(nèi)心。在那位“病毒〞校長送筆給蘭徹的時候,說明他成認(rèn)了蘭徹,認(rèn)同了他的優(yōu)秀。我本人對該片持肯定態(tài)度。因?yàn)榇蚱苽鹘y(tǒng)腐敗的,就是需要他們這種不畏強(qiáng)暴的,正義的,卻又合理的人。
還有該片成功的是,它使我認(rèn)識到了什么叫“近朱者赤近墨者黑〞,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功,仔細(xì)想想,要是蘭徹沒來,他們倆將會怎樣!這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的開展的話,就應(yīng)該交諍友,交真正正義的人。不要交那些意志邪惡,思想敗壞的人!這也是值得我們深思熟慮的。
三傻大鬧寶萊塢觀后感3
在同學(xué)的介紹下,我觀看了這部印度大學(xué)教育片,看完之后久久未能入睡,仍然沉浸在影片動人的情節(jié)中。
《三傻蛋大鬧寶萊塢》是一部勵志喜劇,抨擊填鴨式教育和等級教育對學(xué)生的摧殘,批判家長對孩子的獨(dú)權(quán)教育,唾棄了那些追名逐利者,同時弘揚(yáng)了友誼謳歌了現(xiàn)代愛情,又始終鼓勵著血液里流淌著熱情、沖動、迷惑、恐懼的優(yōu)秀青年們大膽的追隨心底最真實(shí)的夢想,勇敢地去追逐,終將一切順利,功成名就。
蘭徹、法涵、蘭俱,三個男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生,他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工程學(xué)校,每個人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子,從小聰明好學(xué),善良淘氣,他代替小主人來這里上大學(xué),任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑,但是對于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵抗,引來了眾多教師的斥責(zé)和刁難,法涵是貧困人家的孩子,他來這里上學(xué)的.目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝,由于壓力太重,他膽小而謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)成績一直墊底。而蘭俱喜歡野外動物攝影,由于懼怕父親的權(quán)威,選擇了不喜歡的工程專業(yè),學(xué)習(xí)成績更是倒數(shù)。三個年輕人,各有自己的生活,各有自己的無奈,因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下,共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸,以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境,建立了深厚的友誼。
然而不得不提的是,影片的完美結(jié)局來得太過于偶然。甚至可以說,在這場完美的結(jié)局中,是偶然因素占了更大的比重,而不是他們各自的努力(雖然影片竭力想表現(xiàn)他們的努力,但是深刻程度不夠),舉個例子來說,如果查圖爾要與之簽約的那個科學(xué)家不是蘭徹呢?那么蘭徹這幾個兄弟,不會那樣完勝,不會擁有那樣完美的重逢。而更重要的是,除了各自的功成名就,十年的歲月在他們身上仿佛沒有留下任何痕跡。人如初,情如初,幾句話,便將十年的時光輕松帶過。這樣完美的故事,絕不會是生活的真相,更像是一場童話。但這樣童話式的結(jié)尾,意義在于,它給予人們精神的信仰,給予了黑夜一支火把。人在現(xiàn)實(shí)中生活著,卻決不能失去仰望天堂的勇氣,影片為我們這樣一群迷失了信仰的人創(chuàng)造了一個朝氣蓬勃、值得我們仰望的童話世界,我想就這是《三傻蛋大鬧寶萊塢》獲得觀眾青睞的原因吧!
三傻大鬧寶萊塢觀后感4
強(qiáng)烈推薦《三傻大鬧寶萊塢》,值五顆星。非常精彩,改變我對印度電影一直歌舞不停的印象,男主角阿米爾汗,和阿甘有點(diǎn)像,這樣一部電影比《阿凡達(dá)》不差,一部偉大的印度電影。這篇片子定位是喜劇,好似不太準(zhǔn)備,個人覺得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻意義,劇情片更像。作為在中國教育體系下成長的我們80后,是會對此片產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的。
不敢說是最好的,但絕對是值得一看的印度佳作!有時候不想跟自己過意不去討厭看過于沉重的——這部電影深入淺出不乏蘊(yùn)含諸多道理應(yīng)該是一個很不錯的選擇。
不過“大道理〞里也有給我留下深刻印象滴——以后遇到事情,我想我會不介意學(xué)學(xué)神圣智者蘭徹達(dá)斯,用右手砸砸左胸小聲告訴自己“一切順利〞——因?yàn)橛袝r候心是很脆弱的,它需要我們的撫慰來使它變得堅(jiān)強(qiáng)!
我從未有過如此的震撼,你很難想象,一部2個小時的電影之中,竟然穿插著如此之多的人生智慧;人生價值觀,友情,愛情等等。當(dāng)我看完這部電影,我覺得它早已超出了勵志電影的范疇,它不僅是傳達(dá)了一股人生的信念,更是提醒我們的人生需要自己掌控。需要自己堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,故事主要講述的是3個大學(xué)生的校園生活,正如當(dāng)今的大學(xué)生一樣,他們有很多的無奈,他們身上同樣存放著父母對他們的希望,老師對他們的壓力,他們心中背負(fù)著各種負(fù)面的情緒;對承當(dāng)家庭的恐懼,面對不喜歡的專業(yè)的逃避,但是,他們心中仍然有著一份執(zhí)著在心中。為了自己喜歡做的事,他們一直努力著。
主人公曾說過這么幾句話:為什么我會考試第一名?因?yàn)槲艺嬲矚g我的專業(yè),但你們?yōu)槭裁磪s是屢屢倒數(shù)?因?yàn)槟闵砩嫌刑嗟陌?,甚至是根本不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。只要跟隨著你們的激情所在,激情就會變成你的職業(yè)。這幾段話不僅反映了一種學(xué)習(xí)態(tài)度,更是映射出一種當(dāng)今的社會現(xiàn)狀。身為希望的我們,當(dāng)面對選專業(yè)時,總是受到父母的威逼利誘:這種專業(yè)很火啊,不選這個,你就會沒長進(jìn)……雖然父母的目的是為了我們好,但他們可曾想過,我們心中也有自己想學(xué)的東西?也有自己真正想做的事?有時候總聽到身邊的人抱怨說:都怪自己倒霉,生在這個競爭劇烈的年代……等等一些抱怨社會的話。其實(shí)這并不是社會的錯,而是我們的內(nèi)心不堅(jiān)決,是對未來的空虛和迷茫。我們根本不需要去怨恨這個社會的性質(zhì),更不要去在乎別人怎么說,你想做什么事,就勇敢去做……就像電影說的一樣:當(dāng)你把你做的事變成一種興趣,久而久之,你就會變得優(yōu)秀。相反,如果你完全去相信現(xiàn)在的一些教育制度,你到最后無非就是個“學(xué)習(xí)機(jī)器〞!
回歸正題《三傻大鬧寶萊塢》我不知道為什么這樣翻譯?會不會是翻譯錯了?覺得名字好奇怪!這樣的電影真的可以和阿甘正傳去媲美!
三傻大鬧寶萊塢觀后感5
《三傻大鬧寶萊塢》是一部教育喜劇片。真的是很幽默,但是在幽默之余也讓我感觸很多。劇中蘭徹顯得與傳統(tǒng)教育格格不入,曾屢次被老師趕出教室,但是考試成績還是名列前茅。
我不禁想到我們是不是像病毒校長一樣不顧及學(xué)生感受,只是機(jī)械的灌輸給學(xué)生書本上的知識,只覺得課本上的知識才是唯一的答案。不會鼓勵或肯定學(xué)生的科學(xué)用腦,否認(rèn)學(xué)生的創(chuàng)新。現(xiàn)在我感覺自己只是順應(yīng)成績在前的大潮,沒
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