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課件PPT1講故事課件PPT1講故事課件PPT
1.能用畫圖或列表的方法表達(dá)實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)信息。2.能正確分析有關(guān)乘除混合運(yùn)算的數(shù)量關(guān)系,發(fā)展分析問題和解決問題的能力,并能正確列式計算。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.能用畫圖或列表的方法表達(dá)實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)課件PPT1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字探索新知課件PPT1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字850÷5=170(字)170×3=510(字)850÷5×3=170×3=510(字)答:淘氣3分能講510字。探索新知1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字850÷4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講200字。笑笑講一個故事用了4分,平均每分講150字。如果要3分完成,每分應(yīng)講多少字?150字150字150字150字3分?字探索新知4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講201.說一說,再列式算一算。648米?米120個?個648÷8×5=405(米)120×6÷4=180(個)學(xué)以致用1.說一說,再列式算一算。648米?米120個?個648÷8課件PPT2.畫一畫,算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽
車,照這樣做下去,5天能
加工多少輛?630÷3×5=1050(輛)學(xué)以致用課件PPT2.畫一畫,算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽⑵玩具廠要做一批小飛機(jī),計劃每天加工180架,5天完成。實(shí)際完成任務(wù)只用了4天,平均每天加工多少架?180×5÷4=225(架)答:平均每天加工225架。學(xué)以致用⑵玩具廠要做一批小飛機(jī),計劃每天加工180架,5天完成。實(shí)際課件PPT3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)=279÷(3×3)=279÷9=31=735÷(5×7)=735÷35=21=160×4=640=800÷8=100學(xué)以致用課件PPT3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4804.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元?120÷5×9=24×9=216(元)答:買9輛這樣的玩具汽車需要216元。學(xué)以致用4.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元?120÷5×9課件PPT⑵如果排成4排,每排多少人?6×8÷4=48÷4=12(人)答:每排12人。學(xué)以致用課件PPT⑵如果排成4排,每排多少人?6×8÷4學(xué)以課件PPT5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件,笑笑平均每分
錄入多少個字?96×10÷8=960÷8=120(個)答:笑笑平均每分錄入120個字。學(xué)以致用課件PPT5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件,笑笑平均每分課件PPT7.每班分到多少本書?650本650÷5=6505130515000130(本)15學(xué)以致用課件PPT7.每班分到多少本書?650本650÷5=6505課件PPT8.下午平均每次運(yùn)多少把椅子?(970-450)÷4=130(把)學(xué)以致用課件PPT8.下午平均每次運(yùn)多少把椅子?(970-450)÷課件PPT對比前面所學(xué),你發(fā)現(xiàn)了什么?同桌交流。對比發(fā)現(xiàn)課件PPT對比前面所學(xué),你發(fā)現(xiàn)了什么?同桌交流。對比發(fā)現(xiàn)課件PPT課件PPT名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭,誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀況學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!---孔丘倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源!---高爾基我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根三年級數(shù)學(xué)下冊18講故事課件2北師大版課件PPT1講故事課件PPT1講故事課件PPT
1.能用畫圖或列表的方法表達(dá)實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)信息。2.能正確分析有關(guān)乘除混合運(yùn)算的數(shù)量關(guān)系,發(fā)展分析問題和解決問題的能力,并能正確列式計算。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.能用畫圖或列表的方法表達(dá)實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)課件PPT1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字探索新知課件PPT1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字850÷5=170(字)170×3=510(字)850÷5×3=170×3=510(字)答:淘氣3分能講510字。探索新知1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字850÷4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講200字。笑笑講一個故事用了4分,平均每分講150字。如果要3分完成,每分應(yīng)講多少字?150字150字150字150字3分?字探索新知4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講201.說一說,再列式算一算。648米?米120個?個648÷8×5=405(米)120×6÷4=180(個)學(xué)以致用1.說一說,再列式算一算。648米?米120個?個648÷8課件PPT2.畫一畫,算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽
車,照這樣做下去,5天能
加工多少輛?630÷3×5=1050(輛)學(xué)以致用課件PPT2.畫一畫,算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽⑵玩具廠要做一批小飛機(jī),計劃每天加工180架,5天完成。實(shí)際完成任務(wù)只用了4天,平均每天加工多少架?180×5÷4=225(架)答:平均每天加工225架。學(xué)以致用⑵玩具廠要做一批小飛機(jī),計劃每天加工180架,5天完成。實(shí)際課件PPT3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)=279÷(3×3)=279÷9=31=735÷(5×7)=735÷35=21=160×4=640=800÷8=100學(xué)以致用課件PPT3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4804.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元?120÷5×9=24×9=216(元)答:買9輛這樣的玩具汽車需要216元。學(xué)以致用4.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元?120÷5×9課件PPT⑵如果排成4排,每排多少人?6×8÷4=48÷4=12(人)答:每排12人。學(xué)以致用課件PPT⑵如果排成4排,每排多少人?6×8÷4學(xué)以課件PPT5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件,笑笑平均每分
錄入多少個字?96×10÷8=960÷8=120(個)答:笑笑平均每分錄入120個字。學(xué)以致用課件PPT5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件,笑笑平均每分課件PPT7.每班分到多少本書?650本650÷5=6505130515000130(本)15學(xué)以致用課件PPT7.每班分到多少本書?650本650÷5=6505課件PPT8.下午平均每次運(yùn)多少把椅子?(970-450)÷4=130(把)學(xué)以致用課件PPT8.下午平均每次運(yùn)多少把椅子?(970-450)÷課件PPT對比前面所學(xué),你發(fā)現(xiàn)了什么?同桌交流。對比發(fā)現(xiàn)課件PPT對比前面所學(xué),你發(fā)現(xiàn)了什么?同桌交流。對比發(fā)現(xiàn)課件PPT課件PPT名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條
我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄知識,主要是靠主動"抓"出來的,不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭,誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷
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