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文檔簡介
徐悲鴻勵志學(xué)畫
徐悲鴻勵志學(xué)畫
徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月26日),漢族,江蘇宜興人。中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者,杰出的畫家和美術(shù)教育家。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月2徐悲鴻勵志學(xué)畫教學(xué)課件3
lièzū
繪畫認(rèn)識疲倦陳列租房
jìcuò
一杯購買成績承認(rèn)犯錯誤
jí
勵志達仰嫉妒禮貌優(yōu)異
shěng
省錢臨摹震驚激怒轟動
有眼不識泰山巴黎
徐悲鴻勵志學(xué)畫教學(xué)課件3徐悲鴻勵志學(xué)畫
?
1.為什么要勵志學(xué)畫?
2.怎么勵志學(xué)畫?
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?徐悲鴻勵志學(xué)畫1、自由讀課文,做到讀通,讀順。
2給課文分三段:
1.為什么要勵志學(xué)畫?
2.怎么勵志學(xué)畫?
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?1-34-67-81、自由讀課文,做到讀通,讀順。
1-34-67-8說說課文的主要內(nèi)容,盡量用上以下詞語:
嫉妒禮貌激怒勵志疲倦
陳列臨摹優(yōu)異承認(rèn)震驚
說說課文的主要內(nèi)容,盡量用上以下詞語:
嫉妒
1.為什么要勵志學(xué)畫?
2.怎么勵志學(xué)畫?
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?
一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”
徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)也成不了才
畫家。你們中國人就是到天堂去深造,一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖
一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”
對中國人歧視和偏見一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖
徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下。
有骨氣的中國人真正的中國人激怒真正的中國人徐悲鴻被激怒了,但是他知道,真正的中國人激怒真
1.為什么要勵志學(xué)畫?
為了讓外國人重新認(rèn)識中國人,為祖國爭光。徐悲鴻勵志學(xué)畫。
2.怎么勵志學(xué)畫?3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?2.怎么勵志學(xué)畫?
從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。從此,徐悲鴻更加
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1、這句話把他比喻成什么?2、從哪些地方可以看出他是這樣做的?思考:他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1、這句話把他比喻成什么?2、從哪些地方可以看出他是這樣做的?思考:他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1徐悲鴻勵志學(xué)畫教學(xué)課件3
徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。
怎么勵志學(xué)畫?
1.勤學(xué)苦練,抓緊一切時間學(xué)畫。
2.生活清苦,省錢購買繪畫用品。
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在
那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的??磥砦曳噶艘粋€錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’?!蹦莻€外國學(xué)生,看了徐悲鴻的
那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的??磥砦曳噶艘粋€錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’?!蹦莻€外國學(xué)生,看了徐悲鴻的
5.功夫不負(fù)有心人。功夫:時間,精力。
有心人:用心做事的人。
做事只要下功夫就能取得成功。本文指徐悲鴻生活清苦,抓緊一切時間畫畫,最后取得優(yōu)異成績,畫展轟動畫界。
3為什么把他比成駿馬?馬最能體現(xiàn)他奮發(fā)努力,勇往直前的精神。4.生活清苦和學(xué)畫有什么關(guān)系?
襯托他學(xué)畫的艱難和決心3為什么把他比成駿馬?7.真正的中國人是什么樣的?
是有骨氣的,有自尊的中國人。7.真正的中國人是什么樣的?●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
──馬克思●
人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
──馬克思●
人的價值蘊藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。──愛因斯坦●
天才出于勤奮。
──高爾基●
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。
──列夫·托爾斯泰●
天才就是這樣,終身努力,便成天才。
──門捷列夫●
天才免不了有障礙,因為障礙會創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭●
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
──愛迪生●
天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對事業(yè),對工作的熱愛而已。
──高爾基●
天生我材必有用。
──李白●
天下興亡,匹夫有責(zé)。
──顧炎武●
青年時種下什么,老年時就收獲什么。──易卜生●
人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
──托爾斯泰●
人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇●
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒●
人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼●
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基●
人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●
人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費時間,只有當(dāng)真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費了時間。
──羅曼.羅蘭●
勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼●
有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
──莫扎特●
越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
──笛卡爾●
在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。
──巴斯德●
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛因斯坦●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
徐悲鴻勵志學(xué)畫
徐悲鴻勵志學(xué)畫
徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月26日),漢族,江蘇宜興人。中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者,杰出的畫家和美術(shù)教育家。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽世界,成了現(xiàn)代中國畫的象征和標(biāo)志。徐悲鴻(1895年7月19日~1953年9月2徐悲鴻勵志學(xué)畫教學(xué)課件3
lièzū
繪畫認(rèn)識疲倦陳列租房
jìcuò
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勵志達仰嫉妒禮貌優(yōu)異
shěng
省錢臨摹震驚激怒轟動
有眼不識泰山巴黎
徐悲鴻勵志學(xué)畫教學(xué)課件3徐悲鴻勵志學(xué)畫
?
1.為什么要勵志學(xué)畫?
2.怎么勵志學(xué)畫?
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?徐悲鴻勵志學(xué)畫1、自由讀課文,做到讀通,讀順。
2給課文分三段:
1.為什么要勵志學(xué)畫?
2.怎么勵志學(xué)畫?
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?1-34-67-81、自由讀課文,做到讀通,讀順。
1-34-67-8說說課文的主要內(nèi)容,盡量用上以下詞語:
嫉妒禮貌激怒勵志疲倦
陳列臨摹優(yōu)異承認(rèn)震驚
說說課文的主要內(nèi)容,盡量用上以下詞語:
嫉妒
1.為什么要勵志學(xué)畫?
2.怎么勵志學(xué)畫?
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?
一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”
徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)也成不了才
畫家。你們中國人就是到天堂去深造,一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖
一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達仰很看重你,但你別以為進了達仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”
對中國人歧視和偏見一天,一個外國學(xué)生很不禮貌地沖
徐悲鴻被激怒了,但是他知道,靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下。
有骨氣的中國人真正的中國人激怒真正的中國人徐悲鴻被激怒了,但是他知道,真正的中國人激怒真
1.為什么要勵志學(xué)畫?
為了讓外國人重新認(rèn)識中國人,為祖國爭光。徐悲鴻勵志學(xué)畫。
2.怎么勵志學(xué)畫?3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?2.怎么勵志學(xué)畫?
從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。從此,徐悲鴻更加
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1、這句話把他比喻成什么?2、從哪些地方可以看出他是這樣做的?思考:他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1
他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1、這句話把他比喻成什么?2、從哪些地方可以看出他是這樣做的?思考:他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。1徐悲鴻勵志學(xué)畫教學(xué)課件3
徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。
怎么勵志學(xué)畫?
1.勤學(xué)苦練,抓緊一切時間學(xué)畫。
2.生活清苦,省錢購買繪畫用品。
3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?3.勵志學(xué)畫的結(jié)果?
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在
那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的??磥砦曳噶艘粋€錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’?!蹦莻€外國學(xué)生,看了徐悲鴻的
那個外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的??磥砦曳噶艘粋€錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’?!蹦莻€外國學(xué)生,看了徐悲鴻的
5.功夫不負(fù)有心人。功夫:時間,精力。
有心人:用心做事的人。
做事只要下功夫就能取得成功。本文指徐悲鴻生活清苦,抓緊一切時間畫畫,最后取得優(yōu)異成績,畫展轟動畫界。
3為什么把他比成駿馬?馬最能體現(xiàn)他奮發(fā)努力,勇往直前的精神。4.生活清苦和學(xué)畫有什么關(guān)系?
襯托他學(xué)畫的艱難和決心3為什么把他比成駿馬?7.真正的中國人是什么樣的?
是有骨氣的,有自尊的中國人。7.真正的中國人是什么樣的?●
只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞●
最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。
──羅曼·羅蘭●
在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
──馬克思●
人只有為自己同時代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。─馬克思●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
──馬克思●
人的價值蘊藏在人的才能之中。
──馬克思●
萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。
──馬克思●
一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。
──馬克思●
辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓●
提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。
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