如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七 0805 20_第1頁(yè)
如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七 0805 20_第2頁(yè)
如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七 0805 20_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七080520如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七080520如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七080520V:1.0精細(xì)整理，僅供參考如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七080520日期：20xx年X月如東中學(xué)高三數(shù)學(xué)中檔題沖刺訓(xùn)練七.201．有3張獎(jiǎng)券，其中2張可中獎(jiǎng)，現(xiàn)有3個(gè)人按順序依次從中抽一張，小明最后抽，則他抽到中獎(jiǎng)券的概率是_______2．如圖，三棱柱中，E為AC的中點(diǎn)，則直線與平面的位置關(guān)系為（填“線面平行”、“線面相交”、“線在面內(nèi)”之一）3．已知函數(shù)的最小值是，則實(shí)數(shù)值為4．用一根長(zhǎng)為12m的鋁合金條做成一個(gè)“目”字形強(qiáng)戶的框架（不計(jì)損耗），要使這個(gè)窗戶通過(guò)的陽(yáng)光最充足，則框架的長(zhǎng)與寬分別為_(kāi)______5．如圖在四棱錐P-ABCD中，底面為矩形ABCD，EF分別為AB，PC中點(diǎn)，且PD＝PE，PC＝PB。求證：（1）EF∥平面PAD；（2）平面PDE⊥平面ABCDFOAPQyx6.設(shè)橢圓C：的左焦點(diǎn)為F，上頂點(diǎn)為A，過(guò)點(diǎn)A與AF垂直的直線分別交橢圓C與x軸正半軸于點(diǎn)P、Q，且.⑴求橢圓C的離心率；⑵若過(guò)A、Q、F三點(diǎn)的圓恰好與FOAPQyx7．?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，已知（1）求證：在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)Pn(n=1,2,3……)共線，并求Sn的表達(dá)式；（2）設(shè)，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn8．某地政府為科技興市，欲將如圖所示的一塊不規(guī)則的非農(nóng)業(yè)用地規(guī)劃建成一個(gè)矩形高科技工業(yè)園區(qū)。已知，且，曲線段OC是以點(diǎn)O為頂點(diǎn)且開(kāi)口向右的拋物線的一段。如果要使矩形的相鄰兩邊分別落在AB、BC上，且一個(gè)頂點(diǎn)落在曲線段OC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論