小學(xué)語文人教六年級上冊夏天里的成長 省賽獲獎 省賽獲獎 省一等獎_第1頁
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文檔簡介

一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入：復(fù)述課文主要內(nèi)容1.找出文章的中心句

：夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。二.自主三勤2.用默讀加尋讀的方法在課文中找一找課文寫到了哪些事物在夏天里飛快生長，用○把它畫出來。3.小組討論并可以按以下方式回答：（一）勤讀夏天是萬物迅速生長的季節(jié)，第2段中寫的植物有

動物有

等；第3段寫了

，第4段寫了

。（二）勤說朗讀賞析夏天時，人的成長特點(diǎn)小學(xué)——中學(xué)中學(xué)——大學(xué)或快或慢朗讀賞析這篇課文告訴我們一個什么道理呢？人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力量地長。一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、能驗的增長，不能錯過時機(jī)，否則就會成為一事無成的人。（三）勤寫生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。朗讀賞析動物綠蔓、竹子、高粱、苞蕾（鮮花、果實(shí)），有生命的苔蘚、草坪菜畦。植物小貓、小狗、小雞、小鴨。從不同方面選取具有代表性的事物表達(dá)中心意思朗讀賞析昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。按時間變化寫作者為什么能把這一段寫得這么具體形象呢？①從不同方面選取具有代表性的事物表達(dá)中心意思②抓住事物的特點(diǎn)（時間變化）進(jìn)行描寫例文展示我感受最深的一個字

進(jìn)入六年級我感受最深的一個漢字是“忙”,六年級的忙是看得見的、緊張的忙。早上公雞天未亮就“咕咕”的高聲叫個不停，催促著我該起床了；洗漱完畢，出門一看，雨珠也滴答滴答的著急下落；前面我班同學(xué)正邊吃面包邊往學(xué)校方向快速行走著，心里想著：今天要數(shù)學(xué)考試，我趕緊到學(xué)校還能再復(fù)習(xí)一下圓的知識……

例文展示我感受最深的一個字

看了建國70周年閱兵，我感受最深的一個漢字是“變”，我的祖國發(fā)生著翻天覆地的變化。十年前上學(xué)的路還是泥濘的羊腸小道，今天就變成了柏油大道，幾年

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