小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)第五組 跨越百年的美麗 課件

這節(jié)課讓我們一起深入探討和感悟居里夫人的美。感悟“美麗”感悟“外在美”01

請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，用橫線勾畫出能表現(xiàn)居里夫人外在美的句子。神情、神態(tài)外貌

“一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的夫人走上講臺(tái)?！?/p>

“瑪麗居里穿著一襲黑色的長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來(lái)?！?/p>

“而她那美麗而莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心里?！?/p>

居里夫人的外貌的確很美，但是，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：“你可以以外表之美來(lái)評(píng)論一朵花，一只蝴蝶，但你不能這樣評(píng)論一個(gè)人”。美麗的外表無(wú)法延續(xù)百年，這跨越百年的“美麗”絕非一般意義上的美麗，讓我們靜心讀書，去感受那份永恒的美麗。感悟“內(nèi)在美”02

自由朗讀課文。你是從哪些句子體會(huì)到了居里夫人的內(nèi)在美，請(qǐng)用波浪線勾出來(lái)，并在旁邊批注，你從中體會(huì)到了什么？

“盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻對(duì)此提出了新的思考：其他物質(zhì)有沒有放射性？就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生，怎樣長(zhǎng)，怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問(wèn)根?！?/p>

（善于追問(wèn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精神）

“為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢诖箦?，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉。然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕?！保ㄆD苦的條件和堅(jiān)定的信念）

“經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳?！保▽?duì)科學(xué)事業(yè)堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求）

“在工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力?！保榭茖W(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神）

“皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作?！保üぷ鞯木薮髩毫?、對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求）

“它從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成教科書里的新名詞‘放射線’，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位‘居里’，變成一條條科學(xué)定律，它變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！保ň永锓蛉藢?duì)人類的巨大貢獻(xiàn)）

“10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜、兩次諾貝爾獎(jiǎng)、67歲離開人世、6歲女兒的玩具”（淡泊名利的高貴人格）

“著名科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò)：‘在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！?/p>

課文從外在美和內(nèi)在美兩個(gè)方面介紹了居里夫人，將居里夫人這美麗的一生定格在了歷史上，定格在了每個(gè)人的心中?？偨Y(jié)拓展延伸

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