小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊 習(xí)作寫信 課件_第1頁
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文檔簡介

歌曲欣賞:《一封家書》第1課時(shí)如果我們的父母在外地工作,或者是親人、朋友相隔很遠(yuǎn),你們會(huì)怎么與他們聯(lián)系呢?

如果沒有這方面的條件,該怎么辦呢?打電話,發(fā)視頻,發(fā)語音寫信書信就像一條情感的紐帶連接著五湖四海的知己親朋;書信就像一只載滿真情的小船,將美好的祝福駛向心靈的彼岸。同學(xué)們,你們中間有人寫過信嗎?習(xí)作:寫信親愛的叔叔:

您好!您寄來的書我已經(jīng)收到了,我很喜歡。謝謝您!告訴您一個(gè)好消息,我們學(xué)校搬進(jìn)了新的校園。新教室寬敞明亮,配有多媒體設(shè)備,上課時(shí)老師經(jīng)常使用它們。學(xué)校有一個(gè)很大的操場,我每天都會(huì)去踢足球。搬進(jìn)新校園,同學(xué)們每天都很開心。您好久沒回來了,家里人都很想您。今年過年,您會(huì)回來嗎?祝身體健康!侄兒小杰2018年11月25日看看課本上的列子,說一說書信有哪些與記敘文不一樣的地方。書信的格式與記敘文不一樣。信的六要素:稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。課本上的這封信的正文部分主要寫了什么?寫了“我們”搬進(jìn)了新校園,“我”每天去踢足球,并表達(dá)了家里人對叔叔的想念。

稱呼要頂格寫,問候語開頭要空兩格,并且問候語要根據(jù)寫信的對象來寫,如果收信人是同輩,問候語可以是“你好”,如果收信人是長輩,問候語要寫“您好”。小結(jié)書信的正文部分比較詳細(xì),可以寫一件事,也可以寫幾件事,但要注意一件事要寫成一段。具體寫什么,應(yīng)該根據(jù)不同的對象和自己寫信的目的來確定自己書信的話題。書信不強(qiáng)求使用華麗的辭藻,更不能言不由衷,要寫自己最想寫的內(nèi)容。正文結(jié)束,要另起一行寫上祝福的話,也就是祝福語。最后要在右下角署名,寫上日期。書信格式兒歌稱呼頂格打冒號(hào),先向親友問個(gè)好。正文每段空兩格,一件一件不亂套。事情談完寫祝福,健康快樂常說到。署名日期別漏掉,工整寫在右下角。

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