職業(yè)學(xué)校教師課堂教學(xué)管理規(guī)定

職業(yè)學(xué)校教師課堂教學(xué)管理規(guī)定為進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教育教學(xué)改革和教師經(jīng)驗(yàn)交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師整體教學(xué)水平，特制定本規(guī)定。一、課前準(zhǔn)備：1、課前認(rèn)真編制學(xué)期授課計(jì)劃，學(xué)期授課計(jì)劃按《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》的表式和要求進(jìn)行填寫(xiě)，字跡要清晰、整潔。學(xué)期授課計(jì)劃應(yīng)一式四份(任課教師、教研室、系部、教務(wù)處各一份)。2、在深刻領(lǐng)會(huì)大綱的基礎(chǔ)上，精心準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容，備課應(yīng)做到“備內(nèi)容、備教材、備學(xué)生、備教法”，不上無(wú)準(zhǔn)備之課。教案中要標(biāo)明教學(xué)方法的具體運(yùn)用和時(shí)間分配。3、課堂教學(xué)一般應(yīng)包括下列步驟：復(fù)習(xí)舊課：回顧上堂課所學(xué)的主要內(nèi)容或通過(guò)一、二個(gè)典型題目或?qū)嶒?yàn)事例，以求達(dá)到加深理解教學(xué)內(nèi)容的目的；講授新課：對(duì)本次課的內(nèi)容進(jìn)行詳盡闡述，重、難點(diǎn)內(nèi)容具體展開(kāi)講述；小結(jié)新課：對(duì)新講內(nèi)容歸納并小結(jié)，對(duì)重、難點(diǎn)內(nèi)容起到舉一反三的作用。二、課堂教學(xué)要求1、教師應(yīng)在上課領(lǐng)響之前2分鐘到達(dá)教室，等候上課。2、課堂教學(xué)中要注意德育滲透，既教書(shū)又育人，尤其要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。3、注意調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。每節(jié)課提問(wèn)學(xué)生不得低于學(xué)生總數(shù)的30%，課堂提問(wèn)應(yīng)及時(shí)在過(guò)程性評(píng)價(jià)表中體現(xiàn)。4、根據(jù)教授內(nèi)容科學(xué)選取教學(xué)方法，采用項(xiàng)目式教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)方法，充分使用圖表、器材、設(shè)備、模型、錄相、多媒體等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。注重教材拓展與創(chuàng)新，擴(kuò)大課堂信息量，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力；5、教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的“雙主”教學(xué)理念。要求每節(jié)課教師講授時(shí)間不得超過(guò)25分鐘。6、強(qiáng)化學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)，每月組織一次過(guò)程性評(píng)價(jià)測(cè)試，每月公布一次學(xué)生平時(shí)成績(jī)。學(xué)生平時(shí)成績(jī)由課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、階段性測(cè)試等方面組成；7、堅(jiān)持用普通話教學(xué)，吐字要清楚，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、通俗。不得在課堂上散布有損學(xué)校形象或不符教師身份的言論，不講無(wú)關(guān)閑話。8、板書(shū)要合理整齊，杜絕不規(guī)范簡(jiǎn)化字與錯(cuò)別字。9、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂，按點(diǎn)下課，中途不得擅自離開(kāi)課堂或教學(xué)區(qū)域。10、以身作則，衣冠得體，注意個(gè)人形象；不得在教學(xué)場(chǎng)所抽煙，酗酒后不能進(jìn)入課堂；上課時(shí)要關(guān)閉手機(jī)和小靈通等通迅工具，不得接聽(tīng)和使用。11、維護(hù)課堂紀(jì)律，嚴(yán)格要求學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生體罰和使用侮辱性語(yǔ)言；課堂上若發(fā)生有關(guān)情況，課后注意及時(shí)與班主任溝通。12、作業(yè)的份量適當(dāng)，一般每上兩節(jié)課以布置半小時(shí)作業(yè)量為宜，下課時(shí)按要求填寫(xiě)教室日志，及時(shí)將學(xué)生出勤情況與班主任溝通，課后及時(shí)做出本次課的課后小結(jié)。13、原則上對(duì)已排定的課表不得更改。教師外出兼課、聽(tīng)課或有個(gè)人私事均應(yīng)以服從校內(nèi)教學(xué)工作為原則，沒(méi)有特殊原因不得變動(dòng)上課時(shí)間、地點(diǎn)或變換教師。教師因病、因事請(qǐng)假不能上課或因故要求停、調(diào)課必須嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)手續(xù)。三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的補(bǔ)充規(guī)定1、在每次學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前要根據(jù)實(shí)踐教學(xué)大綱的要求，詳細(xì)講解本次課的目的和要求、內(nèi)容、操作規(guī)程及安全注意事項(xiàng)，并按要求做好示范操作，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。2、要積極巡視學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的整個(gè)操作過(guò)程，隨時(shí)解答學(xué)生的提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，耐心細(xì)致地為學(xué)生做好實(shí)踐教學(xué)服務(wù)，保證實(shí)訓(xùn)課按教學(xué)大綱要求進(jìn)行。3、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核，按照“雙百分”教學(xué)理念，綜合學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、能力和水平，實(shí)訓(xùn)作業(yè)，總結(jié)報(bào)告的質(zhì)量及考試成績(jī)等幾個(gè)方面的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核。4、要及時(shí)吸收最新的科技成果用于實(shí)踐教學(xué)，研究、探索和改革實(shí)踐教學(xué)及技能訓(xùn)練方法，努力提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。5、按照6S工作方法對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)，以保持儀器設(shè)備的性能穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)中如果儀器設(shè)備出現(xiàn)