職業(yè)學(xué)校教師課堂教學(xué)管理規(guī)定

職業(yè)學(xué)校教師課堂教學(xué)管理規(guī)定為進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，促進教育教學(xué)改革和教師經(jīng)驗交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師整體教學(xué)水平，特制定本規(guī)定。一、課前準備：1、課前認真編制學(xué)期授課計劃，學(xué)期授課計劃按《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》的表式和要求進行填寫，字跡要清晰、整潔。學(xué)期授課計劃應(yīng)一式四份(任課教師、教研室、系部、教務(wù)處各一份)。2、在深刻領(lǐng)會大綱的基礎(chǔ)上，精心準備課堂教學(xué)內(nèi)容，備課應(yīng)做到“備內(nèi)容、備教材、備學(xué)生、備教法”，不上無準備之課。教案中要標(biāo)明教學(xué)方法的具體運用和時間分配。3、課堂教學(xué)一般應(yīng)包括下列步驟：復(fù)習(xí)舊課：回顧上堂課所學(xué)的主要內(nèi)容或通過一、二個典型題目或?qū)嶒炇吕?，以求達到加深理解教學(xué)內(nèi)容的目的；講授新課：對本次課的內(nèi)容進行詳盡闡述，重、難點內(nèi)容具體展開講述；小結(jié)新課：對新講內(nèi)容歸納并小結(jié)，對重、難點內(nèi)容起到舉一反三的作用。二、課堂教學(xué)要求1、教師應(yīng)在上課領(lǐng)響之前2分鐘到達教室，等候上課。2、課堂教學(xué)中要注意德育滲透，既教書又育人，尤其要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。3、注意調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。每節(jié)課提問學(xué)生不得低于學(xué)生總數(shù)的30%，課堂提問應(yīng)及時在過程性評價表中體現(xiàn)。4、根據(jù)教授內(nèi)容科學(xué)選取教學(xué)方法，采用項目式教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)方法，充分使用圖表、器材、設(shè)備、模型、錄相、多媒體等直觀教具進行教學(xué)。注重教材拓展與創(chuàng)新，擴大課堂信息量，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力；5、教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的“雙主”教學(xué)理念。要求每節(jié)課教師講授時間不得超過25分鐘。6、強化學(xué)生的過程性評價，每月組織一次過程性評價測試，每月公布一次學(xué)生平時成績。學(xué)生平時成績由課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、階段性測試等方面組成；7、堅持用普通話教學(xué)，吐字要清楚，語言要簡練、準確、生動、形象、通俗。不得在課堂上散布有損學(xué)校形象或不符教師身份的言論，不講無關(guān)閑話。8、板書要合理整齊，杜絕不規(guī)范簡化字與錯別字。9、準時進入課堂，按點下課，中途不得擅自離開課堂或教學(xué)區(qū)域。10、以身作則，衣冠得體，注意個人形象；不得在教學(xué)場所抽煙，酗酒后不能進入課堂；上課時要關(guān)閉手機和小靈通等通迅工具，不得接聽和使用。11、維護課堂紀律，嚴格要求學(xué)生，不得對學(xué)生體罰和使用侮辱性語言；課堂上若發(fā)生有關(guān)情況，課后注意及時與班主任溝通。12、作業(yè)的份量適當(dāng)，一般每上兩節(jié)課以布置半小時作業(yè)量為宜，下課時按要求填寫教室日志，及時將學(xué)生出勤情況與班主任溝通，課后及時做出本次課的課后小結(jié)。13、原則上對已排定的課表不得更改。教師外出兼課、聽課或有個人私事均應(yīng)以服從校內(nèi)教學(xué)工作為原則，沒有特殊原因不得變動上課時間、地點或變換教師。教師因病、因事請假不能上課或因故要求停、調(diào)課必須嚴格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)手續(xù)。三、實驗、實訓(xùn)課教學(xué)的補充規(guī)定1、在每次學(xué)生實驗實訓(xùn)開始前要根據(jù)實踐教學(xué)大綱的要求，詳細講解本次課的目的和要求、內(nèi)容、操作規(guī)程及安全注意事項，并按要求做好示范操作，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗實訓(xùn)前的準備工作。2、要積極巡視學(xué)生實驗實訓(xùn)的整個操作過程，隨時解答學(xué)生的提問，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，耐心細致地為學(xué)生做好實踐教學(xué)服務(wù)，保證實訓(xùn)課按教學(xué)大綱要求進行。3、認真做好學(xué)生實驗實訓(xùn)成績的考核，按照“雙百分”教學(xué)理念，綜合學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度、能力和水平，實訓(xùn)作業(yè)，總結(jié)報告的質(zhì)量及考試成績等幾個方面的情況，對學(xué)生進行綜合考核。4、要及時吸收最新的科技成果用于實踐教學(xué)，研究、探索和改革實踐教學(xué)及技能訓(xùn)練方法，努力提高實踐教學(xué)質(zhì)量。5、按照6S工作方法對實驗室設(shè)施、設(shè)備進行日常維護保養(yǎng)，以保持儀器設(shè)備的性能穩(wěn)定，在實驗或?qū)嵱?xùn)中如果儀器設(shè)備出現(xiàn)