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文檔簡介

紀伯倫,黎巴嫩詩人、畫家、作家,被稱為“藝術(shù)天才”“黎巴嫩文壇驕子”,是阿拉伯文學的主要奠基人,20世紀阿拉伯文學道路的開拓者之一。主要作品有:《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。走近作者

聽朗讀,找出不認識的生字詞,多讀幾遍,弄清詞語的意思。初讀課文蒼穹孕育冠冕贈予qiónɡyùnmiǎnyǔ我會讀課文中的“我”指誰?在文中,作者將花比作了什么?按要求自讀課文:花的形象(1-4自然段)1234567課文中的“我”指誰?花品讀課文在文中,作者將花比作了什么?

“我是大自然的話語”

“我是星星”

“我是諸元素之女”“我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻?!鄙钊敫兄?/p>

本文想象奇特,綜合運用了哪些修辭手法?從文中找出相關(guān)句子來說一說。

文中綜合運用了比喻、排比等多種修辭手法,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫。我是大自然的話語我是星星我是諸元素之女

我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。比喻句

這首散文詩以花的口吻,講述了花的成長、芬芳以及凋謝,展現(xiàn)了一幅生動的大自然畫卷,贊美了花積極樂觀的態(tài)度。主旨概括課后練習(仿寫比喻句)1.太陽像個大火球,又亮又熱。2.春天到了,大地像綠色的

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