職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查條例

職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查條例教學(xué)質(zhì)量檢查是學(xué)校的一項常規(guī)性工作，是對教學(xué)過程實施監(jiān)控的一個重要方面，為了及時了解教與學(xué)的情況，正確評價學(xué)校教學(xué)工作的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，促進校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，同時找出課堂教學(xué)工作中薄弱環(huán)節(jié)，了解教與學(xué)的基本情況，進一步搞好教學(xué)改革并為科學(xué)決策提供必要的依據(jù)，是加強和規(guī)范學(xué)校的教學(xué)檢查管理工作是建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作正常運行的必要手段。一、檢查原則1、各系及教研室負責(zé)教學(xué)檢查工作進行有計劃、有組織、經(jīng)常性地進行教學(xué)檢查，采用平時檢查、集中檢查相結(jié)合的方式進行。2、教學(xué)檢查的環(huán)節(jié)主要采取期初查準(zhǔn)備，每月查過程，期中、期末查效果的做法，把經(jīng)常性和階段性檢查結(jié)合起來。期初檢查以各教研室為主，主要檢查各教研室的教學(xué)準(zhǔn)備情況和教師的備課情況；每月檢查是教學(xué)檢查的重點；期中檢查、期末檢查關(guān)鍵是抓考試、考查，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并進行教學(xué)質(zhì)量分析。促使教師在學(xué)期中應(yīng)對照學(xué)期授課計劃進行檢查，分析教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。3、教學(xué)檢查要求各系教師普遍進行認真自查的基礎(chǔ)上，由教研室進行全面檢查，各系（部）進行重點抽查和典型分析。4、凡每月集中進行的檢查都必須寫出記錄及小結(jié)，并通過各種形式及時反饋檢查情況。直至各系內(nèi)通報。出現(xiàn)問題的，查實后要拿出切實、可行、有效的整改措施。二、檢查范圍1、各專業(yè)系（部）在組織課堂教學(xué)的實施過程中，因管理松懈導(dǎo)致課堂教學(xué)無教師上課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，隨便改變教學(xué)計劃或隨意增加教學(xué)內(nèi)容等教學(xué)違章的檢查。2、教師在課堂教學(xué)中隨意更改授課計劃，私聘他人代課，放棄課堂教學(xué)管理（課堂學(xué)生放任自由），教學(xué)中途脫崗、遲上課、早下課等教學(xué)事故及教學(xué)違章的檢查。3、教師課堂教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果的檢查。4、不尊重學(xué)生的人格，體罰和變相體罰學(xué)生情況的檢查。5、教師教學(xué)工作常規(guī)檢查，包括備課教案、授課計劃完成情況、作業(yè)（次數(shù)與批改質(zhì)量）、聽課記錄等。三、檢查方法1、自查：各專業(yè)教研室每月組織教師自查并填好教學(xué)情況自查表，如實反映本部門當(dāng)月發(fā)生的各類教學(xué)違章事故及處理情況。2、抽查：教管科或?qū)W校教學(xué)督導(dǎo)室進行定期或不定期的集中抽查。3、調(diào)查：設(shè)立教務(wù)工作信箱（yzsxjw882@163.com）廣泛征求意見，督導(dǎo)室發(fā)放調(diào)查表，了解學(xué)生對教師教學(xué)情況的評價。四、檢查內(nèi)容1、學(xué)期初檢查：開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查包括教學(xué)設(shè)施、教學(xué)準(zhǔn)備情況、教師出勤情況、學(xué)生報到注冊情況、學(xué)生出勤情況等。由各系分管主任、教學(xué)秘書及教研室主任等負責(zé)分別檢查開學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備情況、第一周上課情況和學(xué)生到校、出勤情況。與此同時，各教研室分別進行自查,并將檢查結(jié)果于第二周末報系主管領(lǐng)導(dǎo)。2、每月檢查：課堂教學(xué)定期檢查，就是對課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)——課堂講授進行專家、教學(xué)同行、各級領(lǐng)導(dǎo)等多方評價，評選優(yōu)秀主講教師。檢查內(nèi)容包括課堂（實驗）教學(xué)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果以及教案、授課計劃、備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課外輔導(dǎo)、試卷等。特別是對剛進校的青年教師的日常教學(xué)課程，進行全方位定期檢查——追蹤聽課、學(xué)生座談、教案、授課進度、作業(yè)等。不定期檢查包括隨機抽查和系統(tǒng)問卷調(diào)查兩種形式。隨機抽查內(nèi)容包括學(xué)生作業(yè)、出勤；教師教案、考試試卷；實驗、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)；召開教師、學(xué)生座談會；深入課堂聽課等任何與教學(xué)有關(guān)的項目。系統(tǒng)問卷調(diào)查，每學(xué)期至少一次，主要調(diào)查教師平時的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果和教書育人等方面的情況。3、期中檢查：期中教學(xué)檢查包括教學(xué)情況檢查和教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估。教學(xué)情況檢查由教學(xué)主任檢查和各教研室自查相結(jié)合，主要檢查教學(xué)秩序、教學(xué)文件、教研室活動、教師教學(xué)態(tài)度、授課進度和教案、實驗開設(shè)及實驗室開放情況、生產(chǎn)實習(xí)或技能訓(xùn)練、期中考試情況等。自查結(jié)果由各教研室分別匯總后報教學(xué)秘書處。課堂教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果在教學(xué)例會上通報。4、期末檢查：期末教學(xué)檢查包括期末考試準(zhǔn)備情況、下學(xué)期教學(xué)部署情況等，仍以各教研室自查為主，系教學(xué)主任抽查。檢查結(jié)果于放假前交教學(xué)秘書處。五、檢查要求1、關(guān)于備課檢查：（1）對教師的備課除教學(xué)常規(guī)規(guī)定的條款以外，還應(yīng)強調(diào)每位教師須先備課后上課，常備常新，不允許無教案或沿用舊教案上課。教案應(yīng)是課時教案，做到目標(biāo)明確，過程清楚，設(shè)計合理，程序完整。每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)備好一周內(nèi)容的課，寫出一周教案，學(xué)期中應(yīng)提前寫出一周教案。（2）各系教學(xué)主任及教研室主任每月對教師檢查一次，主要檢查教案書寫的規(guī)范情況（目標(biāo)、重點、難點、作業(yè)安排等）、篇目數(shù)量，并將檢查主要情況記載在冊，同時將檢查情況及時反饋給有關(guān)教師。2、關(guān)于作業(yè)檢查：（1）所有文化課、專業(yè)課均需布置適量的作業(yè)，教師不得以任何理由不布置作業(yè)。作業(yè)的批改需認真及時，并做到日期齊全。（2）每月抽查一次學(xué)生作業(yè)情況。主要檢查作業(yè)的次數(shù)和批改情況。3、關(guān)于聽課檢查：（1）各系教師間應(yīng)開展相互學(xué)習(xí)、交流的活動，開展聽課活動有利于取長補短，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，具體要求按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行，各教研室要積極開展公開課、研究課、觀摩課、示范課和探索課等多種形式的課堂教研活動，以促進教師聽課任務(wù)的完成。（2）每學(xué)期期中和結(jié)束前所有教學(xué)人員分兩次將聽課記錄交教務(wù)秘書處接受檢查，主要檢查聽課任務(wù)的完成情況。教務(wù)秘書負責(zé)匯總整理，作為改進教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量評估的重要依據(jù)。4、關(guān)于評教評學(xué)活動：各系教學(xué)主任、教研室主任應(yīng)及時了解教與學(xué)的情況，除期中期末應(yīng)進行考試質(zhì)量分析以外，平時應(yīng)開展定期或不定期的評教評學(xué)活動。評教評學(xué)可采取座談會、問卷調(diào)查等多種形式。評教評學(xué)情況應(yīng)及時整理總結(jié)，并采取合適的方式將情況反饋給有關(guān)方面和教師本人。5、關(guān)于組織教學(xué)法研究的：（1）組織教師互相聽課活動，開展課堂教學(xué)觀摩活動，組織去課堂教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校聽課。（2）進行教學(xué)幫促活動，督導(dǎo)室組織成員與有關(guān)老師進行聽課情況交流。6、關(guān)于教學(xué)例會制度：從開學(xué)第一周起，周五下午第一節(jié)課為學(xué)校教學(xué)例會時間。參加人員主要為教務(wù)處主要負責(zé)人，各系教學(xué)主任和教務(wù)員。主要目的是學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神，交流研討一周教學(xué)工作情況，分析和解決教學(xué)運行和教學(xué)改革中遇到的重大或疑難問題。六、教學(xué)檢查結(jié)果的處理教學(xué)檢查結(jié)果由教務(wù)員處匯總，進行分析綜合后，并報教學(xué)主任及學(xué)校教務(wù)處，提出如下處理意見：1、反饋整體檢查結(jié)果，突出反饋教學(xué)質(zhì)量的共性問題；2、單獨或小范圍反饋檢查內(nèi)容，突出反饋教師或課程在教學(xué)質(zhì)量方向存在的個性問題（座談會，個別交換意見等）。3、反饋給各教研室、教師本人、學(xué)生組織等，幫助教師改進教學(xué)，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)；4、根據(jù)實際操作情況，不斷改進教務(wù)檢查管理工作；5、提出教改建議，并對發(fā)生的教學(xué)事故作出認定和處理意見；教務(wù)處將根據(jù)每周教務(wù)例會交流內(nèi)容，向全校發(fā)出教務(wù)工作簡報，使全體教職員工都能及時了解學(xué)校教學(xué)工作的運行狀態(tài)。同時，有關(guān)檢查處理結(jié)果將作為各系部和教師個人的考核及職稱評定的重要依據(jù)。附件：1、教務(wù)值班人員安排表2、教務(wù)檢查值班記錄表

（部）教務(wù)值班人員安排表（200—200學(xué)年度第學(xué)期）星期系教務(wù)值班人員系教學(xué)督查人員教學(xué)日志檢查日志核查星期一星期二星期三星期四星期五___________系（部）日常教務(wù)檢查值班記錄表___