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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學教師年度述職報告匯編2021教師述職報告少不了談學習、講作風,這是對全體職教教師的根本要求,領(lǐng)導(dǎo)干部更要起帶頭作用。今天在這里網(wǎng)我和大家共享的小學教師年度述職報告匯編2021,供您參測驗閱,感謝!
小學教師述職報告敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
本學年度教導(dǎo)教學工作已接近尾聲,在本年度中,我上學期承擔四年級班主任,并承受語文、體育等科目教學,本學期后半學期承受五年級數(shù)學、科學等科目的教學,一年來,我能以飽滿的熱心、務(wù)實的態(tài)度,積極投身于教導(dǎo)教學工作。嚴格恪守《師德模范》,積極履行自己的崗位職責,做到兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,現(xiàn)將各方面工作做一小結(jié)。
一、盡職盡責,為人師表。本人堅持四項根本原那么,喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè),并能始終以《中小學教師職業(yè)道德模范》的標準來衡量自己言行,遵紀守法,嚴以律己,按照組織的安置,對教導(dǎo)教學事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責任感,能盡職盡責做好本職工作;平日工作中,團結(jié)教師,關(guān)切保護學生,做到為教書育人,為人師表,并能四處以良師的言行嚴格要求自己,對學校安置的各項工作,我都傾盡全力,盡我所能去做好。一年來,專心遵守學校各種項規(guī)章制度,敬業(yè)愛崗,忠于職守,喜歡學生,專心履行著自己的崗位職責,有效提高了自己的思想素質(zhì)和師德水平。
二、日常管理,傾注愛心班主任工作中,我堅強"沒有愛就沒有教導(dǎo)'的信念,教書與育人并舉,嚴格要求學生,努力培養(yǎng)良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。班級管理上,積極實踐"正面教導(dǎo)理論',重用愛心和細心感染學生,因材施教,主動熱心地扶助學生,留神在活動中滲透道德教導(dǎo)。經(jīng)常組織豐富多彩的主題班會,寓教于樂,激勵學生集體參與,共同采納教導(dǎo),鞏固了集體的凝結(jié)力,同時,更加提防差生的轉(zhuǎn)化工作,使一片面"問題學生'明白是非,逐步培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,讓班級形成了一個良好的班風。
三、深鉆業(yè)務(wù),大膽實踐。我能積極加入各種業(yè)務(wù)理論學習,積極加入課改培訓(xùn)等持續(xù)教導(dǎo)活動。平日以自學為主,在學習中堅持寫讀書筆記和學習心得。通過學習,提高了業(yè)務(wù)理論水平,并應(yīng)用于教學實踐。
上學期承擔四年級的語文教學。在教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,變更觀念,努力提升課堂教學,做了以下幾點:
1、專心備好課,做好課前打定,上好每一節(jié)課。
2、留神培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學才能。
3、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。課上,本人以素質(zhì)教導(dǎo)為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、議論式等重"導(dǎo)'輕"灌'的教學法,培養(yǎng)了學生的自學才能,拓寬了學生的思路,進展了學生的創(chuàng)新思維;同時,我通過充分利用遠程教導(dǎo)工程資源,采用生動多樣的教學方法,生動了課堂教學,優(yōu)化了教學質(zhì)量;在教學中,我更加提防做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們"加餐',經(jīng)常出一些難度對比高的,能夠磨練思維的題目給他們做。對于差生,我激勵他們不要灰心泄氣,盡力挖掘出他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信仰,扶助他們制訂好追求進步的籌劃;另外給他們"開小灶',利用空閑時間給他們輔導(dǎo)沒有學好的學識,以使他們獲得進步。同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展"一幫一'助學促學活動,以加速后進生的轉(zhuǎn)化,強化優(yōu)等生的才能。我通過不懈地努力,上學期所帶四年級語文學科及格率、優(yōu)秀率都超額完成學區(qū)下達的指標,較好的完成了教導(dǎo)教學任務(wù)。本學期由于住院做手術(shù),于11月份融入中心校這個大家庭中,教學工作中,我專心地解讀新課程標準,并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際處境,用心地打定每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,課堂教學努力表達"教師為主導(dǎo),學生為主體'的教學思想,優(yōu)化教學方法,激勵學生主動參與、主動探索、主動斟酌、主動操作,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在舉行作業(yè)中,我要求學生先要專心審題,邊審題邊斟酌:"題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?'計算過程中要求學生做到一步一回頭,舉行自覺檢驗。假設(shè)察覺學生做錯了題,實時要求學生校正,自覺分析造成錯誤的理由,防止再錯,養(yǎng)成專心計算的習慣。要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號務(wù)必寫得領(lǐng)會工整、模范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正專心學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,根據(jù)學生的實際處境舉行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱心輔導(dǎo)中下生,做好學生的補漏工作。
反思自己一年來的教導(dǎo)教學,雖然各方面工作取得了一點成效,但還存在確定問題,主要表現(xiàn)在:
1、在新課程的實踐中斟酌得還不夠多,不能實時將一些教學想法和問題記錄下來,舉行進一步的反思,形成成果。.
2、業(yè)務(wù)學習雖專心開展,但學習的深度、廣度都不夠,不能將學習的東西自如的貫穿在教學實踐中。
回想一學年的教導(dǎo)教學工作有喜有憂,有得有失,在今后的教導(dǎo)教學中我將揚長避短,不斷努力,爭取更大的進步。
小學教師述職報告
一個學年即將終止了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)才能等各方面都進步、提高了大量。一年來,我能夠堅持四項根本原那么,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜歡社會主義,關(guān)切我國社會主義現(xiàn)代化的創(chuàng)辦大業(yè),關(guān)切國家大事,關(guān)切世界大事;喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè),關(guān)切、喜歡每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抗拒各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡樸談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)處境。
一、學校少先隊工作。
少先隊工作是學校德育工作的重要組成片面,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的概括實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的勞績和效果,得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的斷定和同事們的贊揚。
1、合作學校德育部門,大力抓好學生思品性為的養(yǎng)成教導(dǎo)工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教導(dǎo)是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子,學生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說對比低,家庭環(huán)境、家教水平也都對比落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更繁雜了,學生思品性為的養(yǎng)成教導(dǎo)的難度可想而知。因此,從學年初,我就開頭斟酌和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品性為的養(yǎng)成教導(dǎo)工作,根據(jù)學校的工作觀法,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的閱歷和方法,初步制定了學生思品性為養(yǎng)成教導(dǎo)的籌劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為模范的教導(dǎo)和管理工作。但從第一學期的處境來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不模范,學校的校風、校容還很不夢想。針對這樣的處境,在其次學期初,根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)的觀法,我制定了城西小學文明班(隊)評比方案。通過開展文明班(隊)的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。文明班(隊)評比處境每天公布,也促使各班學生自覺的彼此監(jiān)視,自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的充分斷定和同事們的由衷贊揚。
2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓(xùn)練工作。舊鼓號隊員中有相當一片面是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要舉行新老交替的過渡訓(xùn)練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開頭新鼓號隊員的挑揀工作,并在學期中開頭舉行訓(xùn)練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和模范方面都有了很大的變更,根據(jù)這一精神,在學期中我對學校國旗隊舉行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑揀新的國旗隊員,并率領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到測驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員舉行嚴格、模范的訓(xùn)練?;氐綄W校后,由于我校要上等級,各方面的工作都對比多,沒時間利用放學后舉行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間舉行穩(wěn)定訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,模范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格、模范的訓(xùn)練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作模范反面都比以往的國旗隊好了好多,學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都賦予了新國旗隊很高的評價。
二、學科教學工作。
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學年更加是其次學期,我在課堂上更加重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚鼓舞等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科勞績的合格率。在課堂教學中,只要開展自主讀書或是堂上議論活動,我大多都是以四人小組為單位舉行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和扶助下,一般都能對比專心和自覺加入讀書或議論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的創(chuàng)辦。在每節(jié)課上課前,我都對比提防學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,假設(shè)沒有按我的要求做好課前打定工作,我一般都不急著開頭上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的創(chuàng)辦,以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,我所承擔的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了對比合意的勞績,教學質(zhì)量也達成了學校的根本要求。
在以后的教導(dǎo)教學工作中,我將持續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教導(dǎo)教學方法,因材施教;持續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導(dǎo)的教導(dǎo)教學原那么,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,鼓舞學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教導(dǎo)教學的質(zhì)量和效率。
小學教師述職報告歲月不居,節(jié)令如流,轉(zhuǎn)瞬一個學期接近尾聲。為了進一步促進學校教師工作的進展,總結(jié)這一學期的工作,2022年1月22日,文昌街道新屯小學全體教師在會議室舉行年終教師述職報告會。每位教師就一個學期以來的教導(dǎo)教學工作舉行了回想、梳理和總結(jié)。
述職報告會首先從校長董梅開頭,她從學校文化背景、領(lǐng)導(dǎo)團隊、課程整合和校園文化創(chuàng)辦四個方面取得的勞績作了詳盡的陳述,同時也客觀地分析了工作中存在的問題和缺乏,同時提出了斟酌和展望,老師們聽了備受鼓舞。接著各位老師分別就自己過去一學期來在德、能、勤、績等四方面結(jié)合自已的工作崗位,從教導(dǎo)教學、班主任工作、部門工作等方面舉行了述職報告。
此次述職報告會,老師們都專心地總結(jié)了各自取得的勞績、閱歷和缺乏,使大家得到了相互交流和學習的機遇,看到了別人的優(yōu)點,察覺了自身的缺乏,學會了不少東西,也明確了今后努力的方向,更加是在教導(dǎo)教學故事的表達中,一個個鮮活的事例感動著述職老師和聽眾。
結(jié)果,校長董梅對本次述職報告會議舉行了總結(jié),對老師們的師德師風和工作態(tài)度賦予充分的斷定,對老師們在過去一個學年取得的勞績表示贊美,并夢想老師們在下一學年能一如既往,扎扎實實做好工作。
總結(jié)過去,展望未來,2022年奮斗集結(jié)號已經(jīng)吹響。新屯小學全體教職工將不斷創(chuàng)新思路,優(yōu)化工作方法,提升工作效率,更好地完成各項工作任務(wù),擼起袖子加油干,推動新屯小學進展邁向新的征程!
小學教師述職報告敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,踏上教師崗位已有一年多的時間?,F(xiàn)將任教期間的思想、學習、工作處境總結(jié)如下:
一、思想政治方面
成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的榮譽,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加模范。工作中,我始終堅持黨的教導(dǎo)方針,遵循教導(dǎo)規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,喜歡學生。通過加入學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教導(dǎo)觀念。積極加入學校組織的活動,結(jié)合實際教導(dǎo)教學中的大量問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德模范,以身作那么,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
今年以來,學校開展以"愛校、愛崗、愛生'為主題的師德師風創(chuàng)辦活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對"三愛'和師德師風舉行了系統(tǒng)學習,期間我撰寫師德學習心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
二、工作態(tài)度方面
工作中嚴格要求自己,按照學校的安置,積極做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重擔,樂于采納學校安置的常規(guī)和臨時任務(wù),并能專心實時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。在教導(dǎo)教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德模范,關(guān)切保護學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、學習方面
作
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