系統(tǒng)測試用例模板_第1頁
系統(tǒng)測試用例模板_第2頁
系統(tǒng)測試用例模板_第3頁
系統(tǒng)測試用例模板_第4頁
系統(tǒng)測試用例模板_第5頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

系統(tǒng)測試用例模板系統(tǒng)測試用例模板系統(tǒng)測試用例模板系統(tǒng)測試用例模板編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:XX項目系統(tǒng)測試用例說明書日期版本說明作者關于項目的系統(tǒng)測試用例說明目錄TOC\o"1-3"\h\z1引言 3編寫目的 3背景 3定義 3參考資料 32功能測試用例 4管理員測試用例 4被測特性 4添加用戶測試用例 4測試需求 4 51引言編寫目的本文檔為（在此指出軟件名稱）的系統(tǒng)測試活動提供范圍、方法、資源和進度方面的指導。預期的讀者范圍包括：項目經理測試人員用戶背景說明：（1）測試計劃所從屬的軟件系統(tǒng)的名稱；（2）該開發(fā)項目的歷史，列出用戶和執(zhí)行此項目測試的計算中心，說明在開始執(zhí)行本測試計劃之前必須完成的各項工作。定義參考資料序號標題文件名稱發(fā)表日期資料來源1軟件需求規(guī)格說明軟件需求規(guī)格說明書項目小組設計得到2界面設計界面設計說明書項目小組設計得到3系統(tǒng)測試計劃系統(tǒng)測試計劃項目小組制定2功能測試用例管理員測試用例2.3.1被測特性管理員用戶（Admin）的被測功能特性如下表所示。SRS功能編號測試項編號內容測試優(yōu)先級添加用戶高刪除用戶高按用戶類別查看用戶高修改用戶使用期限中重設用戶密碼中修改學生用戶的分組信息（針對單個用戶）低修改自己密碼高登錄系統(tǒng)高退出系統(tǒng)高添加用戶測試用例測試需求測試需求如下表所示。序號測試需求優(yōu)先級A1.1.1添加單個教師用戶，且輸入全部有效，成功添加高A1.1.2添加單個教師用戶，且用戶名、姓名或身份證號非法，系統(tǒng)告警中A1.1.3添加單個教師用戶，且用戶名、姓名或身份證號未填，系統(tǒng)告警低A1.1.4添加單個教師用戶，且用戶名重復，系統(tǒng)告警高A1.1.5添加單個教師用戶，且輸入全部有效，取消添加低A1.1.批量添加學生用戶，且輸入全部有效，成功添加高A1.1.批量添加學生用戶，且未選擇任何文件就點擊【導入】，系統(tǒng)告警低A1.1.8批量添加學生用戶，且輸入全部有效，取消添加低A1.1.9批量添加學生用戶，且選中的文件名有重復中（其余略）注意：測試添加用戶后的初始密碼是否正確。（應通過登錄系統(tǒng)功能來檢驗）（見交叉功能測試）測試用例如A1.1.1到所示。A1.1.1測試需求A1.1.1描述添加單個教師用戶，且輸入全部有效，成功添加優(yōu)先級高預置條件處于添加教師用戶頁面，且數據庫中尚無任何教師用戶編制時間2009-8-用例序號輸入條件操作步驟預期輸出備注01用戶名：（在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論