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物質(zhì)的量計算題提升訓練物質(zhì)的量計算題提升訓練物質(zhì)的量計算題提升訓練物質(zhì)的量計算題提升訓練編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:拔高訓練一命題人:黃偉平1.(2016?瀏陽市模擬)標準狀況下某種O2和N2的混合氣體mg含有b個分子,則ng該混合氣體在相同狀況下所占的體積應是()A. B. C. D.2.(2016春?豐城市校級期末)已知ag氣體X2中含有b個X原子,那么cg該氣體在0℃、×105Pa條件下的體積是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)()A.L B.L C.L D.L3.X元素原子的質(zhì)量數(shù)為m,核內(nèi)中子數(shù)為n,則WgX2+離子含有的電子的物質(zhì)的量約為()A.mol B.mol C.mol D.mol4.(2016?崇義縣三模)200mlFe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3+56g,溶液中SO42﹣的物質(zhì)的量濃度是()A.5mol/L B.mol/L C.10mol/L D.mol/L5.(2016?青浦區(qū)一模)VmLAl2(SO4)3溶液中含有Al3+ag,取VmL溶液稀釋到4VmL,則稀釋后溶液中SO42﹣的物質(zhì)的量濃度是()A.mol/L B.mol/L C.mol/L D.mol/L6.(2016?萍鄉(xiāng)校級一模)300mLAl2(SO4)3溶液中,含Al3+為,在該溶液中加入?L﹣1Ba(OH)2溶液100mL,反應后溶液中SO42﹣的物質(zhì)的量濃度約為()A.mol?L﹣1 B.mol?L﹣1 C.mol?L﹣1 D.mol?L﹣17.(2016?遂川縣二模)濃度均為1mol/L的KCl、CuCl2、AlCl3三種溶液,分別與AgNO3溶液反應,當生成的AgCl沉淀的質(zhì)量之比為3:2:1時,所用KCl、CuCl2、AlCl3三種溶液的體積比為()A.9:6:2 B.9:3:1 C.6:3:2 D.6:3:18.把VL含有MgSO4與K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為Mg(OH)2;另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使SO42﹣完全沉淀為BaSO4,則原混合溶液中鉀離子的濃度為()A.mol/L B.mol/L C.mol/L D.mol/L9.(2016?銅鼓縣一模)標準狀況下,nLNH3氣體溶于mmLH2O中,得密度為ρg?cm﹣3的RL的氨水,則此氨水的物質(zhì)的量濃度為()A.mol?L﹣1 B.mol?L﹣1C.mol?L﹣1 D.mol?L﹣110.(2016?宜春一模)VmLFe2(SO4)3溶液中含agSO42﹣,取出溶液mL,用水稀釋成2VmL,則稀釋后溶液Fe3+的物質(zhì)的量濃度是()A.mol?L﹣1 B.mol?L﹣1C.mol?L﹣1 D.mol?L﹣111.(2016春?杭州校級期末)標準狀況下,將VL氣體(摩爾質(zhì)量為Mg/mol)溶于水中,所得溶液的密度是ag/cm3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度(mol/L)為()A. B.C. D.12.(2016春?南昌校級期末)在標準狀況下,N2和O2的混合氣體,N2的質(zhì)量分數(shù)為20%,則混合氣體質(zhì)量為g.13.VLAl2(SO4)3溶液中,含Al3+為mg,則該溶液中SO42﹣的物質(zhì)的量濃度為mol?L﹣1.14.(2016春?河南校級月考)(1)某氣體的分子為雙原子分子,其摩爾質(zhì)量為Mg?mol﹣1,現(xiàn)有標準狀況下VL該氣體,設阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則:①該氣體的物質(zhì)的量為mol;②該氣體中所含的原子總數(shù)為;③該氣體在標準狀況下的密度為g?L﹣1;④該氣體的一個分子的質(zhì)量為g.15.(2015春?銅川校級期末)在標準狀況下15gCO與CO2的混合氣體,體積為L.則:(1)混合氣體的密度是.(2)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是.(3)CO2和CO的體積之比是.(4)CO的體積分數(shù)是.(5)CO2和CO的質(zhì)量之比是.(6)CO的質(zhì)量分數(shù)是.(7)混合氣體中所含氧原子的物質(zhì)的量是.(8)混合氣體中所含碳原子的物質(zhì)的量是.參考答案:1.A;2.A;3.D;4
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