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西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)約分與通分練習(xí)題西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)約分與通分練習(xí)題西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)約分與通分練習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月西師版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)約分與通分練習(xí)題版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：約分一、用短除法求出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。55和5618和5456和9630和12045和6021和60二、把下面的分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)。三、判斷。1、沒有公因數(shù)的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。（）2、因?yàn)閍÷b=4，所以4是a和b的最大公因數(shù)。（）3、因?yàn)?9只有因數(shù)1和19，所以19是互質(zhì)數(shù)。（）4、分子、分母是一個(gè)質(zhì)數(shù)，一個(gè)合數(shù)的分?jǐn)?shù)，不一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（）四、計(jì)算。一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是45，如果分母減去7，這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1，原分?jǐn)?shù)是多少？五、思考題。1、把一張長(zhǎng)120cm,寬80cm的長(zhǎng)方形紙剪成正方形，不允許人剩余，至少能剪多少個(gè)正方形？

2、求6731和2809的最大公因數(shù)。通分把下面的分?jǐn)?shù)通分。在下列各題的○里填上“＞”、“＜”或“＝”三、用兩種方法比較和的大小。四、某服裝廠加工一批童裝，第一天完成總?cè)蝿?wù)的，第二天完成總?cè)蝿?wù)的，第三在完成總?cè)蝿?wù)的，哪能一天工作效率高？思考題。一筐蘋果按每份10個(gè)分多2個(gè)，按每份12個(gè)分多2個(gè)

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