小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿優(yōu)秀9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿優(yōu)秀9篇想要寫好一篇演講稿，就務(wù)必將主題立意做好明確，通過演講稿的寫作我們是可以讓自己提升自信的，下面是在這里我為您共享的小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿優(yōu)秀范文9篇，感謝您的參閱。

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿1

愛戴的各位老師，愛戴的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！泵飨徽Z道破天機(jī)；“為中華之崛起而讀書”周總理此后發(fā)憤向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！泵恳淮加行╋L(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來！

北京奧運(yùn)會上，中國15歲小將陳若琳高傲的站在領(lǐng)獎臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以十足性優(yōu)勢告成衛(wèi)冕

我中國少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之夢想，承擔(dān)中國之崛起，成為中國之棟梁。壯哉！少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)！

梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的夢想，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊南矚g和期望：造成今日之老大中國者，那么中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者，那么中國少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，那么烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，那么指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，那么吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，那么吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富；少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨立那么國獨立；少年自由那么國自由，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步；少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

我們的演講終止了，感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿2

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好！

請黨放心，強(qiáng)國有我！一張張青春年少的面龐，一句句莊重有力的誓言，彰顯著新時代中國青年的志氣、骨氣、底氣所在。

“憶往昔櫛風(fēng)沐雨崢嶸歲月，看今朝百年輝煌風(fēng)華正茂?！焙甏笄嗄曜鳛樾聲r代的接班人，能夠親身參與見證黨的百年華誕，在這個特殊的時刻，我們理應(yīng)學(xué)會持續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆“俯首甘為孺子牛”的為民初心、“千磨萬擊還堅勁”的堅強(qiáng)信仰和“不破樓蘭終不還”的奮斗決心，努力在全面創(chuàng)辦社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上創(chuàng)造出新的輝煌。

黨百年的非凡奮斗，是為了讓人民擺脫苦日子、過上好日子，今天的我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族宏偉復(fù)興的中國夢。不管歷史如何蛻變，不管世界如何變化，不管挑戰(zhàn)多么艱辛，我們都要永懷為民初心，不斷筑牢服務(wù)之基。

百年路上，戰(zhàn)勝各種艱苦困苦、應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、化解各種沖突難題，靠的就是堅強(qiáng)的信仰、必勝的信念和強(qiáng)大的信仰?！霸绞窃诶щy的時候，越要鞏固信仰、堅強(qiáng)信仰?！碑?dāng)前，世界正體驗百年未有之大變局，我國正處于“十四五”規(guī)劃開局起步之時，宏大青年務(wù)必堅強(qiáng)“四個自信”，堅持黨的根本路線，堅持以人民為中心，堅守忠貞不渝的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和堅強(qiáng)執(zhí)著的革命信念。

宏大青年要永遠(yuǎn)保持攻堅克難的奮斗之心，把人民對美好生活的敬仰作為奮斗目標(biāo)，不斷鞏固奮斗意識，豐富干事閱歷，提升干事才干，持之以恒，久久為功，在基層進(jìn)展中腳踏實地，在改革攻堅中開拓創(chuàng)新，在鄉(xiāng)村振興中奮勇爭先，不斷筑牢進(jìn)展之基，在新征程中呼叫新作為，在新時代下開創(chuàng)新局面。

請黨放心，強(qiáng)國有我！

感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿3

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講演的題目是《愛國，從小事做起》。

提起愛國，往往輕易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國，而今有姚明馳騁球場，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人沖動。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起，在平日的生活和學(xué)習(xí)中去實踐和表達(dá)。

愛國從小事做起，由于小事蘊(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不積細(xì)流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國這個很大的主題往往表達(dá)在很小的一個個細(xì)節(jié)中。“一屋不掃，何以掃天下？”1994年10月16日，亞運(yùn)會在日本廣島終止的時候，容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙！幾乎全世界的報紙都登文感嘆：可敬、可怕的日本民族！就是由于沒有一張廢紙，就使得全世界為之驚疑，就提升了日本國的聲望。小事有時更能表達(dá)宏偉精神，卻也更難讓人做到。回想一下我們集會后的場所，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場所的垃圾，對于每一個正常人來說都是舉手之勞。所以，請在愛國的名義下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

愛國從小事做起，由于愛國是每一個公民的責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。愛國并不確定要像英雄人物那樣為國捐軀，普遍公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自己的實際扎扎實實去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農(nóng)人叫武訓(xùn)，他大字不識一個，卻大力興辦免費學(xué)堂。從這個意義上說，武訓(xùn)倡導(dǎo)的教導(dǎo)事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略，他沒有這個才能；讓武訓(xùn)去寫文章，發(fā)表演講，激勵民眾建立共和國，他也不擅長。但他懂得，窮人家的孩子務(wù)必讀書識字才能有機(jī)遇過上好生活。這種簡樸的熟悉加上他無畏的精神，使他走上一條終身乞討、興辦免費學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條宏偉的道路；誰能否認(rèn)大字不識的武訓(xùn)是一個宏偉的愛國者？！

愛國從小事做起，由于愛國主義就在我們每一個人的身邊。國家是概括的，她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區(qū)、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以，每一個立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者，請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎？我們能說他愛國家嗎？反之，一個對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)彌漫了濃濃愛意的人，同樣也會對自己的祖國彌漫深情厚誼，這理應(yīng)是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最輕易做的事情做起，共同為我們宏偉的祖國增光添彩吧！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿4

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，那么學(xué)校強(qiáng)”！

民國時期，梁啟超說“少年強(qiáng)，那么國強(qiáng)；少年富，那么國富……”。今天，我說“少年強(qiáng)，那么學(xué)校強(qiáng)；少年富，那么學(xué)校富”！

人們常說：“我們是祖國的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來。同時，也是學(xué)校的未來，家庭的未來”。無論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？假設(shè)我們亂丟垃圾，別人就會說：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時，我們還有面子嗎？這樣小那么影響聲譽(yù)，大那么影響生源。試想一個沒有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的才干，其學(xué)校也是無法持續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前著名嗎？不著名。

那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么著名了呢？由于它教導(dǎo)出毛澤東、蔡和森、楊開惠等大量優(yōu)良人物。所以，湖南師范大學(xué)此后名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，那么學(xué)校強(qiáng)的典型例子。

那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。

首先，我們理應(yīng)擁有一個遠(yuǎn)大的夢想。

再者，在家要孝敬父母；在校要敬愛老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，養(yǎng)護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時間，就像一位神秘的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！

感謝！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，愛戴的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國旗下演講的題目是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。

一百多年前，八國聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充滿、氣勢磅礴的《少年中國說》，全力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切夢想展現(xiàn)“少年中國”昂揚(yáng)雄起，表達(dá)了歌頌革新政治、變革現(xiàn)實，鼓舞青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國主義精神。

2022年的今天，“老大中國”早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)役，從改革開放到全面創(chuàng)辦小康社會，中國早已成為一個巨人挺立于世界民族之林?；仨^往，那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并創(chuàng)辦新中國的人，不正是少年時期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，為中國人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開放的總設(shè)計師鄧爺爺，青年時期即懷揣著“工業(yè)救國”的夢想留學(xué)法國探索救國之路，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖更是在少年時代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲”的霸氣詩句，抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，假設(shè)沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家興旺、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！

“少年智那么國智，少年富那么國富；少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨立那么國獨立”。當(dāng)今中國，政治、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速進(jìn)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本那么在于教導(dǎo)的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益興隆。教導(dǎo)為中華民族的宏偉復(fù)興供給了無限可能！身處如此崢嶸時代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、高傲和驕傲。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊，無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實踐活動，無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無論是激情教導(dǎo)還是社團(tuán)活動，我們一向超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，炎熱而多彩的校園讓我們體驗到合作學(xué)習(xí)的喜悅，感受思維交鋒的強(qiáng)烈，品嘗自我探究的告成，從而獲得“自由之思想、獨立之精神”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門，走入社會，我們就會察覺，正是當(dāng)年江漢校園賦予我們的那些引領(lǐng)、參與和實踐，賦予了我們“指示江山，激揚(yáng)文字”的志向和實力，讓我們在這個競爭強(qiáng)烈的社會具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。

這誠如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校加入活動后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時，我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣，由于江漢賦予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的士氣、腳踏實地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信仰。我切身感受到那兩位同學(xué)的體驗和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、中國強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。

同時我也代表全體教職員工表達(dá)對你們的殷殷期望：夢想在站的每一位江漢學(xué)子，若干年后當(dāng)你們返回母校時，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動報告我們一個共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)那么少年強(qiáng)；江漢卓越那么少年卓越！

我的演講到此終止，感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿6

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《少年強(qiáng)那么國強(qiáng)》。

眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的夢想，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實現(xiàn)了中國人的航天理想，實現(xiàn)了自己的報國夢想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更理應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追趕理想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國付出自己的氣力。

那么我想問問在場的同學(xué)們，在平日的學(xué)習(xí)生活中，我們理應(yīng)做么做呢?

首先，要學(xué)會做人。我們要做到在家孝順父母、在校敬愛師長、在外關(guān)愛他人，時時刻刻保持一顆關(guān)愛之心。

其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好根基，從小努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效國家。

除此以外，我們要學(xué)會健體。要利用在校以及課外業(yè)余時間積極磨練身體，保持強(qiáng)健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。

同學(xué)們，讓我們銘刻“少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高夢想吧!

我的國旗下講話到此終止，感謝大家!

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿7

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)》。

今天，我國已步入新的歷史時期，參與世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加緊密，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們需要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華文明與進(jìn)步做出付出。

少年興那么國興，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。我們應(yīng)正確熟悉自己的責(zé)任，樹立民族自尊心和自信仰，弘揚(yáng)宏偉的中華民族精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，為創(chuàng)造祖國輝煌未來付出自己的氣力。

中國的進(jìn)展是強(qiáng)有力的，社會生活不斷地改善，物質(zhì)文化水平不斷地提高，中國的進(jìn)展是急速的，是顯而易見的，祖國的未來將是美好的明天。我們理應(yīng)明白，祖國的新一代就是未來祖國的創(chuàng)辦者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒遞給我們，我們要有才能去采納這份艱辛而榮譽(yù)的任務(wù)。

回想歷史，革命志士鮮血染紅了祖國這片神圣的土地，染紅了嬌艷的五星紅旗。終究，沉睡的巨龍醒來了，它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍抖擻精神揚(yáng)威于世。經(jīng)過幾十年的進(jìn)展，祖國如今在國際上的地位不成動搖，作為中國人，我們驕傲、昂揚(yáng)。中國的未來會更強(qiáng)大，中國的進(jìn)展會更進(jìn)一步。

少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)，周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實現(xiàn)了中國人的航天理想，實現(xiàn)了自己的報國夢想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更理應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追趕理想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國付出自己的氣力。

同學(xué)們，讓我們的夢想和祖國的富強(qiáng)精細(xì)相連。讓我們從現(xiàn)在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火持續(xù)在紅旗下燃燒。讓我們銘刻“少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)”，樹立信念，為了自己的明天，為了祖國的未來，放飛理想。

我的國旗下講話到此終止，感謝大家!

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿8

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自六（2）班的余永勝。今天我國旗下講話的題目是《少年強(qiáng)，中國強(qiáng)》。

百年前，我國出名的改革先賢梁啟超先生為了駁斥帝國主義列強(qiáng)的無恥濫言，為了喚起人民的愛國熱心，激起民眾的自尊心和自信仰，寫下了振人發(fā)聵的《少年中國說》。那大氣昂揚(yáng)的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的夢想，是未來各行業(yè)不成或缺的人才，抉擇著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。

少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時候，還有冬季跑操的時候，總是有一些同學(xué)由于身體素質(zhì)差被不斷攙扶出隊伍。同學(xué)們，以我們這樣的身體素質(zhì)能擔(dān)負(fù)起創(chuàng)辦祖國的重任嗎？因此，我迫切夢想我們每一個同學(xué)都要專心上好每一節(jié)體育課，多加入各種體育磨練，以鞏固我們的身體素質(zhì)。只有擁有健康、強(qiáng)壯的體魄，我們才能更好的學(xué)習(xí)才干，為將來創(chuàng)辦祖國付出一份氣力。

其次，我們要有積極向上的思想，要從內(nèi)而外散發(fā)出正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽，隨時隨地和暖身邊的摯友。逐漸地就會擰成一股繩。讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的付出。有一個社會公益組織叫“爬行者”，它是特意資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年都會有一些人帶著好多那里的孩子所需要的物資去扶助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一片面，但是他們說過：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠的東西對人的影響是最深的?！蔽艺J(rèn)為也是如此，一個有著正能量的人，斷定是對社會有著付出的人。

少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個不成或缺的條件——那就是優(yōu)異的勞績?；蛟S我們的各科勞績暫時還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個人都可以揚(yáng)長避短，積少成多，時間長了，就可以逐漸變成在某一方面更加優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光輝。

同學(xué)們，少年強(qiáng)那么中國強(qiáng)！愛國理應(yīng)成為我們這個時代的最強(qiáng)音，愛國就要從磨練身體開頭，從培養(yǎng)良好的品性開頭，從專心學(xué)習(xí)開頭。夢想我們每一位同學(xué)都有為中華之崛起而努力讀書的崇高夢想。我的演講到此終止，感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國強(qiáng)演講稿9

愛戴的觀眾摯友們：

大家好！

我很榮幸能受邀來到這次主題論壇的活動，與大家一起議論中國青少年理應(yīng)如何融入到體育競技中。此刻我不僅僅是一名女排隊員，更是傳播體育競技精神的體育愛好者。

眾所周知，中國早已成為競技體育強(qiáng)國，從奧運(yùn)會、冬奧會再到大大小小的比賽，四處都點綴著體育健兒的身影。嬌艷的五星紅旗與昂揚(yáng)澎湃的國歌，多數(shù)的獎牌無不讓我們驕傲。正是由于有了這些喜歡體育，熱愛運(yùn)動的健兒們，中國才會在體育競技方面閃閃發(fā)光。但是與此相反的是，大量中小學(xué)生的體育課經(jīng)常被其他文化課占用，學(xué)生得不到足夠的磨練和運(yùn)動，這便導(dǎo)致了中國青少年的體質(zhì)連續(xù)多年下降，氣力、速度以及耐力等多項指標(biāo)不斷下滑。體育課本該是學(xué)生強(qiáng)健體魄的時間和課堂，假設(shè)只是待在教室里學(xué)習(xí)，那么他們只會成為勞績好而身體不好的學(xué)生?？赡苤皇堑讲賵雠芤粌扇Σ?，又或是做幾分鐘體操，也能讓他們疲于學(xué)習(xí)的身體放松下來。

我相信在座的好多學(xué)生，除了上體育課有做一些運(yùn)動外，其他時間很少會做運(yùn)動。也有人說，“做運(yùn)動就是濫用時間啊，我有那個時間還不如多做幾道題呢。