小學(xué)生少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿優(yōu)秀9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)演講稿優(yōu)秀9篇想要寫好一篇演講稿，就務(wù)必將主題立意做好明確，通過演講稿的寫作我們是可以讓自己提升自信的，下面是在這里我為您共享的小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿優(yōu)秀范文9篇，感謝您的參閱。

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿1

愛戴的各位老師，愛戴的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！泵飨徽Z道破天機(jī)；“為中華之崛起而讀書”周總理此后發(fā)憤向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī)，甚至影響了中國(guó)的歷史。

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！泵恳淮加行╋L(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國(guó)的未來！

北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)15歲小將陳若琳高傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中華人民共和國(guó)歌冉冉升起；而近日，我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以十足性優(yōu)勢(shì)告成衛(wèi)冕

我中國(guó)少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國(guó)，萬千少年，永載少年之夢(mèng)想，承擔(dān)中國(guó)之崛起，成為中國(guó)之棟梁。壯哉！少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)！

梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說以奔騰直瀉的激情寫出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的夢(mèng)想，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的喜歡和期望：造成今日之老大中國(guó)者，那么中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國(guó)者，那么中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸，那么烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。中國(guó)如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，那么指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也，那么吾中國(guó)為未來之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也，那么吾中國(guó)為過去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富；少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立；少年自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲那么國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球那么國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！

我們的演講終止了，感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿2

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好！

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！一張張青春年少的面龐，一句句莊重有力的誓言，彰顯著新時(shí)代中國(guó)青年的志氣、骨氣、底氣所在。

“憶往昔櫛風(fēng)沐雨崢嶸歲月，看今朝百年輝煌風(fēng)華正茂?！焙甏笄嗄曜鳛樾聲r(shí)代的接班人，能夠親身參與見證黨的百年華誕，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)持續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆“俯首甘為孺子?！钡臑槊癯跣?、“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)強(qiáng)信仰和“不破樓蘭終不還”的奮斗決心，努力在全面創(chuàng)辦社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上創(chuàng)造出新的輝煌。

黨百年的非凡奮斗，是為了讓人民擺脫苦日子、過上好日子，今天的我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近中華民族宏偉復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。不管歷史如何蛻變，不管世界如何變化，不管挑戰(zhàn)多么艱辛，我們都要永懷為民初心，不斷筑牢服務(wù)之基。

百年路上，戰(zhàn)勝各種艱苦困苦、應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、化解各種沖突難題，靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信仰、必勝的信念和強(qiáng)大的信仰?！霸绞窃诶щy的時(shí)候，越要鞏固信仰、堅(jiān)強(qiáng)信仰?！碑?dāng)前，世界正體驗(yàn)百年未有之大變局，我國(guó)正處于“十四五”規(guī)劃開局起步之時(shí)，宏大青年務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)持黨的根本路線，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)守忠貞不渝的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的革命信念。

宏大青年要永遠(yuǎn)保持攻堅(jiān)克難的奮斗之心，把人民對(duì)美好生活的敬仰作為奮斗目標(biāo)，不斷鞏固奮斗意識(shí)，豐富干事閱歷，提升干事才干，持之以恒，久久為功，在基層進(jìn)展中腳踏實(shí)地，在改革攻堅(jiān)中開拓創(chuàng)新，在鄉(xiāng)村振興中奮勇爭(zhēng)先，不斷筑牢進(jìn)展之基，在新征程中呼叫新作為，在新時(shí)代下開創(chuàng)新局面。

請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！

感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿3

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講演的題目是《愛國(guó)，從小事做起》。

提起愛國(guó)，往往輕易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國(guó)，而今有姚明馳騁球場(chǎng)，楊利偉等航天員為國(guó)爭(zhēng)光……這些事跡無不讓人沖動(dòng)。但我認(rèn)為愛國(guó)更要從小事做起，在平日的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和表達(dá)。

愛國(guó)從小事做起，由于小事蘊(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不積細(xì)流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國(guó)這個(gè)很大的主題往往表達(dá)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中?！耙晃莶粧?，何以掃天下？”1994年10月16日，亞運(yùn)會(huì)在日本廣島終止的時(shí)候，容納過六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有留下一張廢紙！幾乎全世界的報(bào)紙都登文感嘆：可敬、可怕的日本民族！就是由于沒有一張廢紙，就使得全世界為之驚疑，就提升了日本國(guó)的聲望。小事有時(shí)更能表達(dá)宏偉精神，卻也更難讓人做到?；叵胍幌挛覀兗瘯?huì)后的場(chǎng)所，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場(chǎng)所的垃圾，對(duì)于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以，請(qǐng)?jiān)趷蹏?guó)的名義下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

愛國(guó)從小事做起，由于愛國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。愛國(guó)并不確定要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀，普遍公民同樣也可以為國(guó)爭(zhēng)光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做，都是可以為祖國(guó)增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)人叫武訓(xùn)，他大字不識(shí)一個(gè)，卻大力興辦免費(fèi)學(xué)堂。從這個(gè)意義上說，武訓(xùn)倡導(dǎo)的教導(dǎo)事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國(guó)侵略，他沒有這個(gè)才能；讓武訓(xùn)去寫文章，發(fā)表演講，激勵(lì)民眾建立共和國(guó)，他也不擅長(zhǎng)。但他懂得，窮人家的孩子務(wù)必讀書識(shí)字才能有機(jī)遇過上好生活。這種簡(jiǎn)樸的熟悉加上他無畏的精神，使他走上一條終身乞討、興辦免費(fèi)學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條宏偉的道路；誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)宏偉的愛國(guó)者？！

愛國(guó)從小事做起，由于愛國(guó)主義就在我們每一個(gè)人的身邊。國(guó)家是概括的，她由一個(gè)個(gè)局部組成。國(guó)家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以，每一個(gè)立志為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的愛國(guó)者，請(qǐng)先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個(gè)連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎？我們能說他愛國(guó)家嗎？反之，一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)彌漫了濃濃愛意的人，同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)彌漫深情厚誼，這理應(yīng)是情理的必然。愛國(guó)是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最輕易做的事情做起，共同為我們宏偉的祖國(guó)增光添彩吧！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿4

愛戴的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，那么學(xué)校強(qiáng)”！

民國(guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊f“少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)；少年富，那么國(guó)富……”。今天，我說“少年強(qiáng)，那么學(xué)校強(qiáng)；少年富，那么學(xué)校富”！

人們常說：“我們是祖國(guó)的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國(guó)的未來。同時(shí)，也是學(xué)校的未來，家庭的未來”。無論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個(gè)角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？假設(shè)我們亂丟垃圾，別人就會(huì)說：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時(shí)，我們還有面子嗎？這樣小那么影響聲譽(yù)，大那么影響生源。試想一個(gè)沒有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的才干，其學(xué)校也是無法持續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前著名嗎？不著名。

那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么著名了呢？由于它教導(dǎo)出毛澤東、蔡和森、楊開惠等大量?jī)?yōu)良人物。所以，湖南師范大學(xué)此后名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，那么學(xué)校強(qiáng)的典型例子。

那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。

首先，我們理應(yīng)擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

再者，在家要孝敬父母；在校要敬愛老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，養(yǎng)護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就像一位神秘的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請(qǐng)努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！

感謝！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，愛戴的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。

一百多年前，八國(guó)聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時(shí)年不到30歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫就感情充滿、氣勢(shì)磅礴的《少年中國(guó)說》，全力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的中國(guó)是“老大帝國(guó)”，熱切夢(mèng)想展現(xiàn)“少年中國(guó)”昂揚(yáng)雄起，表達(dá)了歌頌革新政治、變革現(xiàn)實(shí)，鼓舞青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國(guó)主義精神。

2022年的今天，“老大中國(guó)”早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)役，從改革開放到全面創(chuàng)辦小康社會(huì)，中國(guó)早已成為一個(gè)巨人挺立于世界民族之林?；仨^往，那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并創(chuàng)辦新中國(guó)的人，不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，為中國(guó)人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧爺爺，青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國(guó)”的夢(mèng)想留學(xué)法國(guó)探索救國(guó)之路，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢做聲”的霸氣詩句，抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，假設(shè)沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國(guó)家興旺、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！

“少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富；少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立”。當(dāng)今中國(guó)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速進(jìn)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本那么在于教導(dǎo)的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益興隆。教導(dǎo)為中華民族的宏偉復(fù)興供給了無限可能！身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、高傲和驕傲。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì)，無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動(dòng)，無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無論是激情教導(dǎo)還是社團(tuán)活動(dòng)，我們一向超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，炎熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的喜悅，感受思維交鋒的強(qiáng)烈，品嘗自我探究的告成，從而獲得“自由之思想、獨(dú)立之精神”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門，走入社會(huì)，我們就會(huì)察覺，正是當(dāng)年江漢校園賦予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐，賦予了我們“指示江山，激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力，讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)具備了比同齡人較多的優(yōu)勢(shì)。

這誠(chéng)如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校加入活動(dòng)后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我曾經(jīng)面對(duì)眾多考分比我高得多的對(duì)手，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣，由于江漢賦予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的士氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信仰。我切身感受到那兩位同學(xué)的體驗(yàn)和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。

同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對(duì)你們的殷殷期望：夢(mèng)想在站的每一位江漢學(xué)子，若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí)，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動(dòng)報(bào)告我們一個(gè)共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)那么少年強(qiáng)；江漢卓越那么少年卓越！

我的演講到此終止，感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿6

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)》。

眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國(guó)家的夢(mèng)想，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。周恩來少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天理想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)夢(mèng)想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更理應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追趕理想的舞臺(tái)上一顯身手，更好地為祖國(guó)付出自己的氣力。

那么我想問問在場(chǎng)的同學(xué)們，在平日的學(xué)習(xí)生活中，我們理應(yīng)做么做呢?

首先，要學(xué)會(huì)做人。我們要做到在家孝順父母、在校敬愛師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆關(guān)愛之心。

其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好根基，從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能報(bào)效國(guó)家。

除此以外，我們要學(xué)會(huì)健體。要利用在校以及課外業(yè)余時(shí)間積極磨練身體，保持強(qiáng)健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。

同學(xué)們，讓我們銘刻“少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時(shí)刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高夢(mèng)想吧!

我的國(guó)旗下講話到此終止，感謝大家!

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿7

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)》。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，參與世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們需要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華文明與進(jìn)步做出付出。

少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們應(yīng)正確熟悉自己的責(zé)任，樹立民族自尊心和自信仰，弘揚(yáng)宏偉的中華民族精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來付出自己的氣力。

中國(guó)的進(jìn)展是強(qiáng)有力的，社會(huì)生活不斷地改善，物質(zhì)文化水平不斷地提高，中國(guó)的進(jìn)展是急速的，是顯而易見的，祖國(guó)的未來將是美好的明天。我們理應(yīng)明白，祖國(guó)的新一代就是未來祖國(guó)的創(chuàng)辦者，總有一天，前輩們會(huì)把他們手中的接力棒遞給我們，我們要有才能去采納這份艱辛而榮譽(yù)的任務(wù)。

回想歷史，革命志士鮮血染紅了祖國(guó)這片神圣的土地，染紅了嬌艷的五星紅旗。終究，沉睡的巨龍醒來了，它發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍抖擻精神揚(yáng)威于世。經(jīng)過幾十年的進(jìn)展，祖國(guó)如今在國(guó)際上的地位不成動(dòng)搖，作為中國(guó)人，我們驕傲、昂揚(yáng)。中國(guó)的未來會(huì)更強(qiáng)大，中國(guó)的進(jìn)展會(huì)更進(jìn)一步。

少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)，周恩來少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天理想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)夢(mèng)想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更理應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追趕理想的舞臺(tái)上一顯身手，更好地為祖國(guó)付出自己的氣力。

同學(xué)們，讓我們的夢(mèng)想和祖國(guó)的富強(qiáng)精細(xì)相連。讓我們從現(xiàn)在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火持續(xù)在紅旗下燃燒。讓我們銘刻“少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)”，樹立信念，為了自己的明天，為了祖國(guó)的未來，放飛理想。

我的國(guó)旗下講話到此終止，感謝大家!

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿8

敬愛的老師，愛戴的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自六（2）班的余永勝。今天我國(guó)旗下講話的題目是《少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)》。

百年前，我國(guó)出名的改革先賢梁?jiǎn)⒊壬鸀榱笋g斥帝國(guó)主義列強(qiáng)的無恥濫言，為了喚起人民的愛國(guó)熱心，激起民眾的自尊心和自信仰，寫下了振人發(fā)聵的《少年中國(guó)說》。那大氣昂揚(yáng)的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)中國(guó)少年的期盼。少年是祖國(guó)的夢(mèng)想，是未來各行業(yè)不成或缺的人才，抉擇著民族的復(fù)興和國(guó)家的強(qiáng)盛。

少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體，何來其它！曾記得我們集會(huì)的時(shí)候，還有冬季跑操的時(shí)候，總是有一些同學(xué)由于身體素質(zhì)差被不斷攙扶出隊(duì)伍。同學(xué)們，以我們這樣的身體素質(zhì)能擔(dān)負(fù)起創(chuàng)辦祖國(guó)的重任嗎？因此，我迫切夢(mèng)想我們每一個(gè)同學(xué)都要專心上好每一節(jié)體育課，多加入各種體育磨練，以鞏固我們的身體素質(zhì)。只有擁有健康、強(qiáng)壯的體魄，我們才能更好的學(xué)習(xí)才干，為將來創(chuàng)辦祖國(guó)付出一份氣力。

其次，我們要有積極向上的思想，要從內(nèi)而外散發(fā)出正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽，隨時(shí)隨地和暖身邊的摯友。逐漸地就會(huì)擰成一股繩。讀書時(shí)為班級(jí)、長(zhǎng)大后為社會(huì)做出力所能及的付出。有一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”，它是特意資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年都會(huì)有一些人帶著好多那里的孩子所需要的物資去扶助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一片面，但是他們說過：“我們可能走得很慢，但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠(chéng)的東西對(duì)人的影響是最深的?！蔽艺J(rèn)為也是如此，一個(gè)有著正能量的人，斷定是對(duì)社會(huì)有著付出的人。

少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個(gè)不成或缺的條件——那就是優(yōu)異的勞績(jī)?；蛟S我們的各科勞績(jī)暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，積少成多，時(shí)間長(zhǎng)了，就可以逐漸變成在某一方面更加優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長(zhǎng)，我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光輝。

同學(xué)們，少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)！愛國(guó)理應(yīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，愛國(guó)就要從磨練身體開頭，從培養(yǎng)良好的品性開頭，從專心學(xué)習(xí)開頭。夢(mèng)想我們每一位同學(xué)都有為中華之崛起而努力讀書的崇高夢(mèng)想。我的演講到此終止，感謝大家！

小學(xué)生少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)演講稿9

愛戴的觀眾摯友們：

大家好！

我很榮幸能受邀來到這次主題論壇的活動(dòng)，與大家一起議論中國(guó)青少年理應(yīng)如何融入到體育競(jìng)技中。此刻我不僅僅是一名女排隊(duì)員，更是傳播體育競(jìng)技精神的體育愛好者。

眾所周知，中國(guó)早已成為競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)，從奧運(yùn)會(huì)、冬奧會(huì)再到大大小小的比賽，四處都點(diǎn)綴著體育健兒的身影。嬌艷的五星紅旗與昂揚(yáng)澎湃的國(guó)歌，多數(shù)的獎(jiǎng)牌無不讓我們驕傲。正是由于有了這些喜歡體育，熱愛運(yùn)動(dòng)的健兒們，中國(guó)才會(huì)在體育競(jìng)技方面閃閃發(fā)光。但是與此相反的是，大量中小學(xué)生的體育課經(jīng)常被其他文化課占用，學(xué)生得不到足夠的磨練和運(yùn)動(dòng)，這便導(dǎo)致了中國(guó)青少年的體質(zhì)連續(xù)多年下降，氣力、速度以及耐力等多項(xiàng)指標(biāo)不斷下滑。體育課本該是學(xué)生強(qiáng)健體魄的時(shí)間和課堂，假設(shè)只是待在教室里學(xué)習(xí)，那么他們只會(huì)成為勞績(jī)好而身體不好的學(xué)生?？赡苤皇堑讲賵?chǎng)跑一兩圈步，又或是做幾分鐘體操，也能讓他們疲于學(xué)習(xí)的身體放松下來。

我相信在座的好多學(xué)生，除了上體育課有做一些運(yùn)動(dòng)外，其他時(shí)間很少會(huì)做運(yùn)動(dòng)。也有人說，“做運(yùn)動(dòng)就是濫用時(shí)間啊，我有那個(gè)時(shí)間還不如多做幾道題呢。