小學(xué)生元旦見(jiàn)聞400字2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生元旦見(jiàn)聞400字2022笑一笑，十年少。一笑煩擾跑，二笑怒憎消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑永不老，六笑樂(lè)逍遙，節(jié)到你在笑!祝你元旦開(kāi)心笑!下文是我為你用心編輯整理的小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字7篇，夢(mèng)想對(duì)你有所扶助，更多內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目查看，感謝!

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字1

又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。

記得那每日氣很冷，但教室里卻和暖如春。小摯友們興高采烈的在各個(gè)班加入各種嬉戲。

我先來(lái)到了蘋(píng)果五班加入“畫(huà)嘴巴”的嬉戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開(kāi)頭畫(huà)了，我分外慌張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫(huà)。畫(huà)好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不得了啦，我把嘴巴給畫(huà)到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的了，唉。

我又來(lái)到自己班里加入“夾玻璃球”的嬉戲。我更加慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀?！眿寢尲?lì)我說(shuō)：“別灰心，別慌張，逐漸來(lái)?！焙髞?lái)。我放松了心情，把全體的玻璃球都順?biāo)斓膴A到了另一個(gè)碗里。老師宣布我得了第一名，我別提有多欣喜了。

我還加入了了好多嬉戲，譬如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……

那真是一個(gè)喜悅的元旦呀!

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字2

今天是一個(gè)喜悅的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我望見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們打扮，忙得不得了，我媽媽也加緊協(xié)助?；陫y之后，我們開(kāi)頭練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)慌張，我也一樣，由于我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許展現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都特別精心地投入到比賽中，我們專(zhuān)心的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：”你們這個(gè)小指揮真棒!“還有一個(gè)老師說(shuō)：”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!“我和領(lǐng)唱的李鑫沖動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P(yáng)了!

接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，慶祝大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我強(qiáng)烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們賞識(shí)了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只悵然時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。結(jié)果周老師舉行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真欣喜!放學(xué)了，老師留下我們班干部清潔衛(wèi)生，我們干的很專(zhuān)心，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。

今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這個(gè)喜悅的元旦。

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字3

歲月流瀉，元旦又來(lái)了，站在新歲月的起點(diǎn)，我祝大新年里喜悅每一天，收獲幸福多多。

元旦這天，我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文班上課，聽(tīng)寧老師講作文的寫(xiě)法，今天，寧老師布置的作文題就是《喜悅的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多喜悅啊，人家過(guò)元旦放假可以舒安逸服玩一天，可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導(dǎo)，自己再構(gòu)思、打草稿、抄正，忙了半天，終于完成一篇作文交上去了。

吃過(guò)午飯，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到街上，只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，好不喧嚷。今天可能是元旦節(jié)，菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞，聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子，就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

下午四點(diǎn)了，媽媽用面粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒，后來(lái)，我又犯了一次錯(cuò)誤，餃子皮包不緊，媽媽報(bào)告我說(shuō)：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了?！蔽以嚵艘幌?，公然可以包緊了。

晚餐時(shí)，我吃著自己的包的餃子，覺(jué)得這天的餃子更加香甜。

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字4

今天，我懷著沖動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，由于我們今天要自己舉辦一場(chǎng)元旦活動(dòng)，而且不用大人來(lái)協(xié)助。

活動(dòng)開(kāi)頭了，陳老師先幫我們排了一下“陣型”，于是我們就打定開(kāi)頭嬉戲。只見(jiàn)丁子雋走上了講臺(tái)，宣布活動(dòng)開(kāi)頭，整個(gè)班級(jí)馬上沸騰了起來(lái)。其中我最熱愛(ài)的嬉戲是鮑欣妍小組的“不成能完成的任務(wù)”和陸彥含小組的“誰(shuí)是臥底”?！安怀赡芡瓿傻娜蝿?wù)”中有兩個(gè)分外好玩的任務(wù)：一個(gè)是給陳老師一個(gè)擁抱，另一個(gè)是找到一根男同學(xué)的鞋帶。話音剛落，鄧石奕軒就沖了過(guò)去，給了陳老師一個(gè)大大的擁抱，其次個(gè)任務(wù)一開(kāi)頭，丁子雋就急速的解開(kāi)了自己的鞋，拿了自己的鞋帶……

“誰(shuí)是臥底”這個(gè)嬉戲讓我感想頗深，它是用來(lái)磨練小摯友的查看力的。其中一個(gè)是臥底一個(gè)是大部隊(duì)。當(dāng)大家知道自己的身份后，主持人會(huì)靜靜的報(bào)告每個(gè)人一個(gè)詞語(yǔ)。每人都要用一句話來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，結(jié)果投票抉擇誰(shuí)是臥底，票數(shù)最多的人出局。假設(shè)堅(jiān)持到結(jié)果一局，臥底就贏了?？赡苁怯捎谟迷~不好，所以當(dāng)臥底的第一局就被揭穿了。唉，看來(lái)我確定要好好的練習(xí)語(yǔ)文啊!

哈哈!這次活動(dòng)真好玩，下次我確定要想出更別致的點(diǎn)子!

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字5

今天是1月1日，也是元旦。街上四處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可喧嚷了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。

我家就在體育公園鄰近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可欣喜了，這兒摸摸，那兒摸摸;這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了特別安逸。我迫不及待地跳下臺(tái)階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì)我給你賞賜?！薄澳呛??！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)?！邦A(yù)備――跑!”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。

過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。結(jié)果沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看著氣喘吁吁的我，有意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō)：“同志，你還不錯(cuò)嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，問(wèn)：“賞賜呢?”老爸神秘一笑：“賞賜嘛，就是――甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長(zhǎng)地笑了。

今天玩得真開(kāi)心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理：干什么事都要有細(xì)心，不能半途而廢。

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字6

記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟諳的播送體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

12月31日第三節(jié)課教室里喧嚷起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。即刻掌聲四起，教室里成了一片快樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，快樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

“?！！?，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g樂(lè)起來(lái)。更加是__班的教室，布置得真美麗。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室里沸騰起來(lái)，由于慶元旦活動(dòng)開(kāi)頭了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。結(jié)果，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著、跳著、歡樂(lè)著，盡情地慶祝新年的到來(lái)。

“?！！保抡n了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了上一年，迎來(lái)了新年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

小學(xué)生作文元旦見(jiàn)聞400字7

一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)頭了，校園里喜氣洋洋，四處彌漫了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得特別美觀，四條五顏六色的彩帶交錯(cuò)在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室彌漫著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

首先，師生們相互慶祝新年，即刻，教室里一片歡樂(lè)。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把打定好的禮品莊重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：感謝，感謝!我回到座位上，心里又甜又美，揣摩誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：祝你新年喜悅!我迅速接過(guò)禮物開(kāi)啟一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，恬靜的湖，多么美觀動(dòng)人的畫(huà)面啊!

聯(lián)歡會(huì)持續(xù)舉行著，貼尾巴的嬉戲開(kāi)頭了。黑板上畫(huà)著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條雄壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到