小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)倔強(qiáng)的小紅軍課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)倔強(qiáng)的小紅軍課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)倔強(qiáng)的小紅軍課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)倔強(qiáng)的小紅軍課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)倔強(qiáng)的小紅軍課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

倔強(qiáng)的小紅軍

長(zhǎng)征時(shí)期的“吃”與“穿”

小組內(nèi)合作探究：1.找出描寫小紅軍外貌的句子，用“-----”勾畫，這段外貌描寫說(shuō)明了什么？

2.讀3—10自然段陳賡同志幾次提出要幫助小紅軍？小紅軍各用什么理由說(shuō)服了陳賡同志的？從小紅軍的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫中體會(huì)到了什么？3.當(dāng)陳賡想到自己上當(dāng)后再次找到小紅軍時(shí)，他已經(jīng)倒在草地上犧牲了。這時(shí)，陳賡全明白了，他到底明白了什么呢？4.“陳賡啊陳賡，你怎么對(duì)得起這個(gè)小兄弟呀！”對(duì)陳賡說(shuō)的這句話，你是怎么想的？從課文中可以看出陳賡是怎樣的一個(gè)人？

陳賡同志幾次提出要幫助小紅軍？小紅軍各用什么理由說(shuō)服了陳賡同志的？從小紅軍的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫中體會(huì)到了什么？“小鬼，你上馬騎一會(huì)兒吧。”“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你快騎上馬走吧！”“上去，騎一段路再說(shuō)！”“你要我同你的馬比賽啊，那就比一比吧?！?/p>

“那，我們就一塊兒走吧。”

“不。你先走，我還要等我的同伴呢?！?/p>

“你把它吃了?！?/p>

“你看，鼓鼓的嘛。我的比你的還多呢?！?/p>

這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小紅軍能走出草地嗎？

當(dāng)陳賡想到自己上當(dāng)后再次找到小紅軍時(shí)，他已經(jīng)倒在草地上犧牲了。這時(shí)，陳賡全明白了，他到底明白了什么呢？小練筆：小紅軍倔強(qiáng)地說(shuō)他體力好，是因?yàn)椤恍〖t軍倔強(qiáng)地說(shuō)他要等同伴，是因?yàn)椤?；小紅軍倔強(qiáng)地說(shuō)他干糧多，是因?yàn)椤?/p>

“陳賡啊陳賡，你怎么對(duì)

得起這個(gè)小兄弟呀！”

陳賡為什么覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)小兄弟？

那個(gè)小家伙不過(guò)十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。從這段外貌描寫你體會(huì)到了什么？想一想，說(shuō)一說(shuō)。

1、讀了這篇課文，你覺(jué)得小紅軍是個(gè)怎樣的人？2、陳賡同志給你留下了什么印象？改編課文：假如小紅軍一開(kāi)始就騎陳賡的馬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論