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文檔簡介

“ctrl+c”、“ctrl+v”復(fù)制（copy）的重要作用備份、拷貝文件

將桌面的文檔“難忘的綜合實踐活動”，復(fù)制到D：盤的“我的作文”中，如何操作？先用你常用的方法試一試，再探究一下其他方法，并填寫相應(yīng)的表格，比一比小組內(nèi)誰的方法最簡單快捷，誰的方法最多？活動快捷菜單法“編輯”菜單法快捷鍵盤法鼠標(biāo)拖動法選中—復(fù)制—新的保存位置—粘貼復(fù)制的方法

確定新的位置的時候容易出錯。在復(fù)制操作中，需要兩次確定文件或文件夾的位置，一次是在“復(fù)制”操作之前，另一次是在“粘貼”操作之前。小組比拼：將D:中的文件夾“我的作文”復(fù)制到E:盤”“方法練習(xí)”中，“方法練習(xí)”文件夾中有4個文件夾“1、快捷菜單法”“2、“編輯”菜單法”“3、快捷鍵盤法”“4、鼠標(biāo)拖動法”根據(jù)不同的文件夾要求，用不同的方法完成操作活動快捷菜單法“編輯”菜單法快捷鍵盤法鼠標(biāo)拖動法選中—剪切—新的保存位置—粘貼移動的方法小組比拼將“我的作文”中的“難忘的綜合實踐活動”移動到E:盤中“我的上交作文”文件夾中，請用多種方法完成？并填寫“文件或文件夾移動的方法”相關(guān)內(nèi)容活動復(fù)制與移動的區(qū)別思考我的數(shù)碼寶貝2-請同學(xué)們拿出自己的移動存儲設(shè)備，小組將同學(xué)們的有趣的圖片選擇一張復(fù)制到移動設(shè)備，再有小組長拷貝到教師機，然后有老師統(tǒng)一展示1

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