初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第四章幾何圖形初步七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)直線射線線段PPT

最新中小學(xué)教學(xué)課件生活

情景

欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)爬竿跑道線輸油管探照燈光最新中小學(xué)教學(xué)課件繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。最新中小學(xué)教學(xué)課件（1）經(jīng)過(guò)一點(diǎn)O可以畫幾條直線？（2）經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B可以畫直線嗎？可以畫幾條？畫一畫探究活動(dòng)一最新中小學(xué)教學(xué)課件·o·A·Ｂ經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫直線，只能畫一條。最新中小學(xué)教學(xué)課件如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要幾個(gè)釘子？想一想最新中小學(xué)教學(xué)課件直線的基本性質(zhì)：AＢ經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線?；蚝?jiǎn)述為：兩點(diǎn)確定一條直線。最新中小學(xué)教學(xué)課件最新中小學(xué)教學(xué)課件經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線可以用來(lái)說(shuō)明生活中的哪些現(xiàn)象？想一想兩點(diǎn)確定一條直線的生活實(shí)例：1、植樹(shù)時(shí)，只要定出兩個(gè)樹(shù)坑的位置就能確定同一行的樹(shù)坑所在的直線。最新中小學(xué)教學(xué)課件2、建筑工人在砌墻時(shí)，這樣拉出的參照線就是直的（如圖所示）；木工師傅用墨盒彈出的墨線也是直的，你能用剛才學(xué)過(guò)的幾何知識(shí)解釋來(lái)他們這樣做的道理嗎？最新中小學(xué)教學(xué)課件最新中小學(xué)教學(xué)課件線段、射線、直線的表示法OAABa直線線段射線(字母a放在線段中央)(端點(diǎn)的字母O寫在首位)在射線的表示法中，要注意兩點(diǎn)：①端點(diǎn)的字母O寫在首位；②兩個(gè)字母不能調(diào)換位置;(點(diǎn)A、B不能取在線盡頭。)m(字母m標(biāo)在線的一旁)AB線段AB、線段BA線段a射線OA直線AB(直線BA)直線mABABAB探究活動(dòng)二你發(fā)現(xiàn)直線、射線、線段有哪些聯(lián)系與區(qū)別？最新中小學(xué)教學(xué)課件最新中小學(xué)教學(xué)課件已知線段AB，你能由線段AB得到射線AB和直線AB嗎？AB線段AB直線AB射線AB線段和射線都是直線的一部分.聯(lián)系端點(diǎn)延伸方向可不可度量有1個(gè)端點(diǎn)向一個(gè)方向無(wú)限延伸不可度量無(wú)端點(diǎn)向兩個(gè)方向無(wú)限延伸不可度量有2個(gè)端點(diǎn)可度量不向任何一方延伸區(qū)別線段射線直線最新中小學(xué)教學(xué)課件判斷：1、射線是直線的一部分。（）2、線段是射線的一部分。（）3、畫一條射線，使它的長(zhǎng)度為3cm。（）4、線段AB和線段BA是同一條線段。（）5、射線OP和射線PO是同一條射線。（）6、如圖，畫一條線段ab。（）ab針對(duì)訓(xùn)練√√√×××最新中小學(xué)教學(xué)課件最新中小學(xué)教學(xué)課件點(diǎn)與直線的位置關(guān)系點(diǎn)A在直線a外點(diǎn)B在直線a上點(diǎn)C在直線a外aABC直線a經(jīng)過(guò)點(diǎn)B直線a不經(jīng)過(guò)點(diǎn)

A直線a不經(jīng)過(guò)點(diǎn)

C看圖學(xué)話1看圖學(xué)話2Oab直線a和直線b相交于點(diǎn)O當(dāng)兩條不同的直線有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),我們就稱兩條直線相交,這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn).最新中小學(xué)教學(xué)課件例1、已知平面上四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D讀下列語(yǔ)句，并畫出相應(yīng)的圖形①畫直線AB②畫線段AC ③畫射線AD、DC、CB最新中小學(xué)教學(xué)課件（1）直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C最新中小學(xué)教學(xué)課件1.按下列語(yǔ)句畫出圖形.隨堂練習(xí)一（2）經(jīng)過(guò)點(diǎn)O的三條線段a、b、c（3）線段AB、CD相交于點(diǎn)BEFC（2）經(jīng)過(guò)點(diǎn)O的三條線段a、b、cobac最新中小學(xué)教學(xué)課件BADC（3）線段AB、CD相交于點(diǎn)B最新中小學(xué)教學(xué)課件ABECD解：有10條線段分別是AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE.例2.指出下圖中線段、射線、直線分別有多少條？有8條射線只有1條直線，是直線BC最新中小學(xué)教學(xué)課件ABCDE重慶永川隆昌資陽(yáng)成都答:10種（AB、AC、AD、AEBC、BD、BECD、CEDE）

往返重慶、成都兩地的汽車，中途需要?？坑来?、隆昌、資陽(yáng)三個(gè)站點(diǎn)，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答:需要制定多少種不同的票價(jià)？數(shù)學(xué)問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為最新中小學(xué)教學(xué)課件請(qǐng)欣賞下列圖案最新中小學(xué)教學(xué)課件最新中小學(xué)教學(xué)課件回顧一下，我想說(shuō)…?直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別.?直線、射線、線段的表示方法.?兩點(diǎn)確定一條直線.?數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并為生活服務(wù)。數(shù)學(xué)知識(shí):課堂小結(jié)?不同幾何語(yǔ)言（文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言）的相互轉(zhuǎn)化。最新中小學(xué)教學(xué)課件thankyou!最新中小學(xué)教學(xué)課件2022/12/17編后語(yǔ)常常可見(jiàn)到這樣的同學(xué)，他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開(kāi)始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上，每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢？一、釋疑難對(duì)課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái)，下課時(shí)，在老師還未離開(kāi)教室的時(shí)候，要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開(kāi)教室，也可以向同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí)，當(dāng)堂解決。二、補(bǔ)筆記上課時(shí)，如果有些東西沒(méi)有記下來(lái)，不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全，錯(cuò)別字要糾正，過(guò)于潦草的字要寫清楚。同時(shí)，將自己對(duì)講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問(wèn)我們還要注意課后的及時(shí)