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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.對HIV的化學(xué)成分進行分析,得到如圖所示組成關(guān)系,敘述正確的是A.a(chǎn)與a之間通過“-NH-CO-”相連接B.甲、乙的合成主要由HIV的線粒體供能C.乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基D.HIV的遺傳信息主要儲存在大分子甲中2.下列有關(guān)生物變異的敘述,錯誤的是A.基因上堿基對的改變不一定引起遺傳性狀的改變B.姐妹染色單體同一位置上出現(xiàn)不同基因一定是基因重組導(dǎo)致的C.三倍體無子西瓜屬于可遺傳的變異D.染色體變異可在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生3.兔的白色(M)對黑色(m)為顯性。現(xiàn)有兩籠兔子,甲籠中是一只白色雌兔和一只白色雄兔,乙籠中是一只白色雌兔和一只黑色雄兔。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.若M/m位于常染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中兩只白色兔的基因型均為MmB.若M/m位于常染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則乙籠中白色兔的基因型為MM或MmC.若M/m位于X染色體上且乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則乙籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為1/2D.若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則甲籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為3/44.下列關(guān)于“α?淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測”實驗的敘述,錯誤的是()A.淀粉溶液過柱時控制流速,是為了使底物在反應(yīng)柱中反應(yīng)充分B.洗滌反應(yīng)柱時控制流速,是為了防止洗去已固定的α?淀粉酶C.本實驗中的α?淀粉酶從枯草桿菌中提取且相對較耐高溫D.洗滌后的反應(yīng)柱應(yīng)高溫滅菌后保存,避免微生物分解反應(yīng)柱中的酶5.下列敘述中,正確的有幾項①三倍體西瓜不結(jié)籽的性狀可以遺傳,但它不是一個新物種②多倍體在植物中比在動物中更為常見③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種④馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體,而雄蜂是可育的單倍體⑤多倍體的形成可因有絲分裂過程異常造成⑥單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法A.三項 B.四項 C.五項 D.六項6.下圖為二倍體百合(2n=24)某種分裂過程中的細(xì)胞圖像,下列相關(guān)敘述正確的是()A.上述細(xì)胞分裂圖像按進行時序排序為①→⑤→③→④→②B.若用秋水仙素處理,能抑制圖①細(xì)胞骨架微絲的聚合,并抑制紡錘絲的形成C.圖⑤所示細(xì)胞中,非同源染色體自由組合;圖③所示細(xì)胞中,非等位基因發(fā)生了重組D.圖②所示細(xì)胞中,同源染色體分離,染色體數(shù)目減半;圖⑤所示細(xì)胞中,移向兩極的基因組成一般相同7.下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是()A.衰老的生物體中,細(xì)胞并不都處于衰老狀態(tài)B.人的胚胎時期有尾,后來尾部消失,這種現(xiàn)象是由基因所控制的C.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡D.癌細(xì)胞是能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞,其細(xì)胞周期變長8.(10分)取某雄果蠅(2N=8)的一個精原細(xì)胞,在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中培養(yǎng)至完成一個細(xì)胞周期,然后在不含標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該精原細(xì)胞完成一個細(xì)胞周期后,每個子細(xì)胞中都有8條核DNA被3H標(biāo)記B.減數(shù)分裂過程中,一個初級精母細(xì)胞中含有3H標(biāo)記的染色體共8條C.減數(shù)分裂過程中,一個次級精母細(xì)胞中可能有2條含3H的Y染色體D.減數(shù)分裂完成后,至少有半數(shù)精細(xì)胞中含有3H標(biāo)記的染色體二、非選擇題9.(10分)養(yǎng)殖池中魚的排泄物和食物殘渣在分解過程中會產(chǎn)生有毒的氨,硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽以減弱毒性,從而確保魚的安全。在養(yǎng)殖池中放置一定數(shù)量的生化培養(yǎng)球(由黑色的塑料骨架制成,大小約為3~5厘米直徑的空心球體)為硝化細(xì)菌創(chuàng)造生活環(huán)境。請回答下列有關(guān)問題:(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做_________;硝化細(xì)菌等生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________。(2)若要從養(yǎng)殖池中篩選出高效硝化細(xì)菌,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為____________;為了觀察硝化細(xì)菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個菌落進行觀察,該過程需要對菌液進行一系列的梯度稀釋。(3)養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌的主要優(yōu)點是__________________;為降低致病菌對魚的危害,工作人員向養(yǎng)殖池中施放了一定量的抗生素,這反而可能在短期內(nèi)導(dǎo)致養(yǎng)殖池中的魚大量死亡,請結(jié)合題中信息分析,其原因可能是____________________________。10.(14分)食用泡菜是四川人的傳統(tǒng)飲食習(xí)慣,在自貢幾乎家家都備有泡菜壇子自制泡菜。請回答下列問題:(1)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是___________;在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜水是為了_______________(2)泡菜腌制過程中若泡菜壇有沙眼,常導(dǎo)致腌制的蔬菜臭而不酸,其原因可能是___________(3)泡菜美味但卻不宜多吃,因為在腌制泡菜的過程中,蔬菜中的硝酸鹽會被微生物還原成_。測定其含量的原理是:在鹽酸酸化條件下,該物質(zhì)和對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N一1一萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_________________。(4)某同學(xué)欲用新鮮的泡菜液分離純化乳酸菌,應(yīng)首先用_____________對泡菜液進行梯度稀釋,須進行梯度稀釋的原因是____________________。11.(14分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規(guī)律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實驗。自交系是由某個優(yōu)良親本連續(xù)自交多代,經(jīng)過選擇而產(chǎn)生的純合后代群體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請回答:(1)與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是_____。(2)這對性狀不可能只受一對等位基因控制,依據(jù)是___。(3)若西瓜果肉顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制,則:①P1的基因型為___?;駻(a)與B(b)位于___,且兩對等位基因?qū)忸伾挠绊懣赡鼙憩F(xiàn)為下列中的_____效應(yīng)。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__,該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗證第①題的假設(shè),研究人員選擇親本雜交的F1個體之間隨機傳粉,若后代表現(xiàn)型及比例為_____,則支持假設(shè)。12.番茄中的番茄紅素和胡蘿卜中的β-胡蘿卜素都屬于類胡蘿卜素,兩種色素都具有很強的抗氧化能力,在生活和生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用,回答下列問題。(1)從番茄中提取番茄紅素常用萃取法,提取的效率主要取決于______;提取過程應(yīng)采用水浴加熱,在加熱瓶口還要加______裝置,以防止加熱時有機溶劑揮發(fā)。胡蘿卜中的胡蘿卜素也可用萃取法提取,原因是______。(2)工業(yè)生產(chǎn)上,常利用微生物發(fā)酵的方法提取天然β-胡蘿卜素.已知紅酵母細(xì)跑在合成β-胡蘿卜素過程中會產(chǎn)生還原性較強的物質(zhì),該物質(zhì)可將無色的TTC還原為紅色復(fù)合物。欲從土壤中篩選出能合成β-胡蘿卜素的紅酵母菌株,首先將土樣制成菌液,涂布到含TTC的培養(yǎng)基上,挑選出______菌落,然后通過______法進行分離純化。(3)工業(yè)生產(chǎn)番茄汁時,常常利用果膠酶以提高出汁率,原因是果膠酶能瓦解植物細(xì)胞的______??蒲腥藛T通過酶解法和吸水脹破法將果膠酶從某種微生物中釋放了出來,進一步分離純化該酶的方法是______,鑒定該酶純度的方法是______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
HIV病毒是RNA病毒,組成成分是蛋白質(zhì)和RNA;因此圖中的大分子甲是蛋白質(zhì),小分子a是氨基酸,大分子乙是RNA,小分子b是核糖核苷酸,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、由以上分析知,a物質(zhì)為氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過肽鍵(-CO-NH-)連接,A正確;B、HIV是病毒中的一種,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其體內(nèi)沒有線粒體,B錯誤;C、RNA中含有堿基U,不含有堿基T,因此RNA徹底水的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、G、U、C四種堿基,C錯誤;D、HIV是RNA病毒,遺傳信息存在于RNA中,即圖中的乙物質(zhì),D錯誤。故選A?!军c睛】本題結(jié)合對HIV的化學(xué)成分進行分析所得到的組成關(guān)系圖,考查核酸和蛋白質(zhì)的知識,考生識記蛋白質(zhì)的構(gòu)成,明確氨基酸脫水縮合的過程,掌握核酸的種類、組成和分布是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】
本題考查可遺傳變異的相關(guān)知識,意在考查考生識記能力和通過比較、分析理解所學(xué)知識的要點的能力?!驹斀狻緼、由于密碼子的簡并性等原因,基因上堿基對的改變不一定引起遺傳性狀的改變,A正確;B、姐妹染色單體的同一位置上出現(xiàn)不同基因也可能是基因突變引起的,B錯誤;C、三倍體無子西瓜的體細(xì)胞中的染色體(DNA)數(shù)目發(fā)生改變,因此屬于可遺傳的變異,C正確;D、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可以發(fā)生染色體變異,D正確;故選B。【點睛】密碼子的簡并性使得基因表達(dá)過程中具有了較強的容錯性,有利于遺傳的穩(wěn)定性;染色體上的DNA復(fù)制形成的兩個子代DNA位于姐妹染色單體上,復(fù)制時的基因突變可以造成姐妹染色體單體上出現(xiàn)等位基因。3、D【解析】
1、若基因在常染色體上,甲籠白色雌兔和白色雄兔的基因型均可表示為M_;乙籠中白色雌兔基因型為M_,黑色雄兔基因型為mm。2、若基因在性染色體上,甲籠白色雌兔的基因型為XMX-,白色雄兔的基因型為XMY;乙籠中白色雌兔基因型為XMX-,黑色雄兔基因型為XmY。【詳解】A、若M/m位于常染色體上,則甲籠兔的基因型為M_,乙籠兔的基因型為M_和mm,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中的兩只白色兔子都應(yīng)含有基因m,故其基因型均為Mm,A正確;B、若M/m位于常染色體上,且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則乙籠中的兔子要提供基因M即可,故其基因型可以為Mm,也可以為MM,B正確;C、若M/m位于X染色體上,則甲籠兔的基因型為XMX-和XMY,乙籠兔的基因型為XMX-和XmY,若乙籠兔是甲籠兔的雜交后代,則甲籠中的白色雌兔應(yīng)含有基因m,其基因型應(yīng)為XMXm,故乙籠中白色雌兔基因型為XMXm的概率為1/2,C正確;D、若M/m位于X染色體上且甲籠兔是乙籠兔的雜交后代,則甲籠雌兔含乙籠黑兔的Xm,又因其為白色,必含XM,故甲籠中白色雌兔的基因型為XMXm的概率為1,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)甲、乙兩籠兔的表現(xiàn)型、基因的位置和親子代關(guān)系推斷它們的基因型及比例。4、D【解析】
本題考查α?淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢測實驗的相關(guān)知識點,回憶固定α?淀粉酶的實驗原理、過程等,注意幾個流速控制的目的,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、淀粉溶液過柱時控制流速,是為了使底物在反應(yīng)柱中反應(yīng)充分,使后面檢測效果明顯,A正確;B、洗滌反應(yīng)柱時控制流速,是為了讓塑料管中的溶液流出并防止洗去已固定的α?淀粉酶,B正確;C、本實驗中的α?淀粉酶從枯草桿菌中提取且相對較耐高溫,C正確;D、洗滌后的反應(yīng)柱高溫滅菌的話,會使反應(yīng)柱中的酶喪失活性,D錯誤。故選D。5、B【解析】
由于三倍體植株減數(shù)分裂過程中,聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生正常配子,因此三倍體不是一個物種,①正確;多倍體植物常見,自然界中幾乎沒有多倍體動物,故②正確;八倍體小黑麥?zhǔn)嵌啾扼w育種的結(jié)果,故③錯;騾子是馬和驢雜交的后代,由于騾子不育,且馬和驢都是二倍體,因此騾子是不育的二倍體,蜜蜂中的雄峰是由蜂王的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來,因此雄峰是單倍體,故④正確;在細(xì)胞分裂過程中,抑制紡錘體的形成,能形成多倍體,故⑤正確;獲得單倍體的方法是花藥離體培養(yǎng),同時單倍體是高度不育,因此單倍體沒有種子,故⑥錯;獲得多倍體植物的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,故⑦錯,故選B。6、C【解析】
分析題圖:圖示為二倍體生物的一個細(xì)胞分裂不同時期的圖象,根據(jù)染色體的行為可判斷①細(xì)胞處于分裂間期;②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;③細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期;⑤細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。【詳解】A、上述細(xì)胞分裂圖象按進行時序排序為①→③→⑤→②→④,A錯誤;B、秋水仙素可抑制前期紡錘體的形成,圖①為細(xì)胞分裂間期,不形成紡錘體,B錯誤;C、圖⑤所示細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體自由組合;圖③所示細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換可導(dǎo)致非等位基因發(fā)生重組,C正確;D、圖②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點的分裂,姐妹染色單體的分離,使細(xì)胞中染色體數(shù)暫時增加一倍,此時細(xì)胞中的染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,圖⑤細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,由于同源染色體上含有的基因可能為等位基因,所以移向兩極的基因組成可能不相同,D錯誤。故選C。7、D【解析】
細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡?!驹斀狻緼、多細(xì)胞生物的衰老意味著體內(nèi)多數(shù)細(xì)胞的衰老,但不是所有細(xì)胞的衰老,A正確;B、人的胚胎時期有尾,后來尾部消失,該過程與細(xì)胞凋亡有關(guān),細(xì)胞凋亡是由基因控制的,B正確;C、被病原體感染的細(xì)胞的清除保證了生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,屬于細(xì)胞凋亡,C正確;D、癌細(xì)胞是能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞,其細(xì)胞周期變短,D錯誤。故選D。8、C【解析】
DNA分子復(fù)制方式是半保留復(fù)制,即DNA復(fù)制成的新DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈?zhǔn)悄告湥硪粭l鏈?zhǔn)切潞铣傻淖渔?。有絲分裂間期,進行染色體的復(fù)制(DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成),出現(xiàn)染色單體,到有絲分裂中期,每條染色體含有兩條染色單體,且每條單體含有一個DNA分子。精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,一個細(xì)胞周期在間期時DNA復(fù)制1次,所以第一次細(xì)胞分裂完成后得到的2個子細(xì)胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標(biāo)記。然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。【詳解】A、精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期,一個細(xì)胞周期在間期時DNA復(fù)制1次,所以第一次細(xì)胞分裂完成后得到的2個子細(xì)胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標(biāo)記,A正確;B、精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂的間期形成初級精母細(xì)胞,在間期時DNA復(fù)制1次,每條染色體中只有1條染色體單體被標(biāo)記,因此每條染色體被標(biāo)記,B正確;C、次級精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分離后形成的子染色體只有一半被標(biāo)記,即只有1條含3H的Y染色體,C錯誤;D、最后得到的細(xì)胞中含有3H標(biāo)記的染色體的有50%-100%,D正確。故選C。二、非選擇題9、化能合成作用為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量銨鹽(或氨)形狀、顏色稀釋涂布平板生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著抗生素在殺滅致病菌的同時,使硝化細(xì)菌大量死亡,導(dǎo)致水體中對魚毒性很強的氨含量劇增【解析】
硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者,可以把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,并且儲存能量。【詳解】(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做化能合成作用;硝化細(xì)菌作為生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量。(2)硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為銨鹽(或氨);菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形狀、顏色等,對菌液進行一系列的梯度稀釋用稀釋涂布平板法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個菌落進行觀察。(3)因為生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著,因此養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌;根據(jù)信息可知抗生素在殺滅致病菌的同時,使硝化細(xì)菌大量死亡,這樣會導(dǎo)致水體中對魚毒性很強的氨含量劇增?!军c睛】硝化細(xì)菌與植物都是生產(chǎn)者,不同點是硝化細(xì)菌利用的化學(xué)能,植物利用的是光能。10、殺滅微生物和去掉鹽水中的溶氧提供乳酸菌菌種有氧條件下乳酸菌不發(fā)酵,而其它雜菌繁殖后導(dǎo)致蔬菜腐敗發(fā)臭亞硝酸鹽玫瑰紅染料無菌水泡菜液中乳酸菌的濃度較高,直接培養(yǎng)很難分離到單個菌落【解析】
制作泡菜所用微生物是乳酸菌,實驗原理為:乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸;利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化;溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加.一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降;(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量?!驹斀狻浚?)制作泡菜時,所用鹽水需煮沸,其目的是殺滅微生物和去掉鹽水中的溶氧;在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液的目的是增加乳酸菌數(shù)量。(2)乳酸菌是厭氧菌,若泡菜腌制過程中若泡菜壇有沙眼,導(dǎo)致氧氣含量增加,有氧條件下乳酸菌不發(fā)酵,而其它雜菌繁殖后導(dǎo)致蔬菜腐敗發(fā)臭。(3)蔬菜中的硝酸鹽會被微生物還原成亞硝酸鹽;亞硝酸鹽的測定原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。(4)泡菜液中乳酸菌的濃度較高,直接培養(yǎng)很難分離到單個菌落,因此需要用無菌水對泡菜液進行梯度稀釋。11、去雄回交二后代中白瓤西瓜:紅瓤西瓜比值接近3:1而不是1:1AABB非同源染色體上重疊AaBb1/3白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1【解析】
分析題干信息可知:以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展雜交實驗,F(xiàn)1全為白瓤,證明白瓤為顯性;回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,則可推知該性狀不止受一對等位基因控制?!驹斀狻浚?)因西瓜的花為單性花,故與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是去雄。(2)由以上分析可知:若為一對等位基因控制該性狀,則回交實驗二中紅瓤:白瓤應(yīng)接近1:1,實際上回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,故這對性狀不可能只受一對等位基因控制。(3)①由以上分析可知,白瓤為顯性性狀,且P1為純合的白瓤,故其基因型為AABB;F1基因型為AaBb,由回交實驗二F1白瓤(AaBb)與親代紅瓤(aabb)雜交,子代白瓤:紅瓤=3:1可知,基因A(a)與B(b)位于兩對同源染色體上(若為連鎖,則后代比例應(yīng)為1:1);且只有當(dāng)兩對基因全為隱性時才表現(xiàn)為紅瓤,只要有一個以上顯性基因即表現(xiàn)為白瓤,故符合基因的重疊效應(yīng)。②回交二為AaBb×aabb→AaBb、Aabb、aaBb、aabb;回交一為AaBb×AABB→AABB、AABb、AaBB、AaBb,故回交二后代與回交一后代相同的基因型是AaBb;該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中(AaBb、Aabb、aaBb)占比為1/3。③選擇親本雜交的F1個體(AaBb)之間隨機傳粉,則基因型及比例為9A_B_:3A_bb:3aaB—:1aabb,若第①題的假設(shè)成立,則子代表現(xiàn)為白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1?!军c睛】解答此題需充分挖掘題干信息:明確親本均為純合子,并能理解回交的定義,根據(jù)回交后代的表現(xiàn)型推導(dǎo)出相關(guān)個體的基因型,進而分析作答。12、提取液的性質(zhì)和使用量回流冷凝裝置溶于有機溶劑,且不易分解呈紅色平板劃線法或稀釋涂布平板法細(xì)胞壁和胞間層凝膠色譜法電泳法【
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