樂都縣2023學(xué)年高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個復(fù)等位基因ⅠA、ⅠB、i控制ABO血型,位于另一對染色體上。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如圖,Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。下列敘述錯誤的是()A.該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.Ⅰ-5個體有3種可能的血型C.若Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,則后代為AB血型的概率為1/4D.若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個正常女孩,則攜帶致病基因的概率為13/272.下列有關(guān)免疫學(xué)應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.用人工標(biāo)記的抗體可以對組織內(nèi)相應(yīng)的抗原進行檢測B.抑制T細胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應(yīng)C.注射動物血清的目的是刺激機體產(chǎn)生記憶細胞和抗體D.注射青霉素前進行皮試能判斷機體是否對青霉素過敏3.細胞膜上協(xié)助離子跨膜運輸?shù)姆绞接校和ㄟ^離子通道運輸?shù)谋粍舆\輸和通過離子泵運輸?shù)闹鲃舆\輸?shù)龋铝袛⑹霾徽_的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時,鉀離子通過離子通道外流B.缺氧會影響神經(jīng)元興奮是因為鈉離子通過離子泵內(nèi)流C.離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的D.葡萄糖進入紅細胞的方式與離子泵運輸離子的方式不相同4.下列有關(guān)科學(xué)史的敘述正確的是()A.歐文頓提出:生物膜是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的B.斯他林和貝利斯通過實驗證明小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素并進入血液,隨血液到達胰腺,引起胰液的分泌C.卡爾文等用藍藻做實驗,探明了CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)換成有機物中碳的途徑D.孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,提出性狀是由基因控制的5.再生是指生物體的組織或器官在受損或脅迫后自我修復(fù)或替換的過程。再生過程中不會發(fā)生()A.細胞凋亡 B.基因選擇性表達C.基因重組 D.DNA半保留復(fù)制6.圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,有關(guān)該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的7.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結(jié)構(gòu)的破壞B.細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的C.細胞的體積增大,有利于細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換D.細胞骨架與細胞分裂有關(guān),它的組成成分與生物膜基本支架相同8.(10分)某實驗小組用細菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點,設(shè)計了三個實驗組,每組接種相同數(shù)量的細菌甲后進行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示。下列敘述錯誤的是A.細菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機物分解成無機物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h之前,a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段二、非選擇題9.(10分)穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的重要特征,在各個層次中普遍存在,請分析下列有關(guān)問題。(1)氨基酸、核苷酸等是細胞代謝所產(chǎn)生、自身生長所必需的物質(zhì),由于細胞膜具有________,它們不會輕易的排到細胞外,但也不會在細胞內(nèi)大量積累,是因為細胞存在一種________機制(如圖所示)。(2)艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤,原因是其免疫系統(tǒng)的_______________功能已被破壞。科學(xué)研究表明:HIV能識別T細胞膜上的CD4受體進而入侵T細胞。人成熟的紅細胞用CD4修飾后,也會被HIV識別、入侵,因而被稱為HIV的“陷阱細胞”,可用來清除HIV,其原理是______________。(3)某條河流污染后引發(fā)水華現(xiàn)象,現(xiàn)對其進行修復(fù),甲提出引進水葫蘆與藻類競爭,抑制藻類的大量繁殖;乙認(rèn)為可投放捕食藻類的雜食性魚類非洲鯽魚,來降低藻類的密度。你認(rèn)為甲乙兩位的方案是否可行?并說明理由。_____________________。10.(14分)果蠅的腹部有斑與無斑由位于常染色體上的一對等位基因控制,有斑性狀由B基因控制,無斑性狀由b基因控制,雜合子在雌雄個體中的表現(xiàn)型不同。紅眼與白眼由另一對等位基因(A,a)控制?,F(xiàn)用無斑紅眼(♀)與有斑紅眼(♂)進行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:表現(xiàn)型性別無斑紅眼有斑紅眼無斑白眼有斑白眼雌果蠅6/162/1600雄果蠅1/163/161/163/16(1)控制眼色的一對等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是______________。(2)親代有斑紅眼(♂)的基因型為_______,若只考慮果蠅腹部斑紋性狀,則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為____________。(3)若想確定F1中有斑果蠅的基因型,現(xiàn)從F1個體中選擇親本進行雜交實驗,且預(yù)測實驗結(jié)果為:①若雜交后代雌果蠅均為有斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB;②若雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb。請利用遺傳圖解表示上述判斷過程:____________________________________________。11.(14分)某研究小組為探究不同濃度NaCl溶液對植物光合速率的影響,以水稻為實驗材料進行實驗探究,得到如圖所示的實驗結(jié)果。回答下列問題:(1)研究表明,高濃度的NaCl溶液會影響生物膜的形成,直接抑制光合作用_______________階段,同時也會使植物葉片氣孔開放度下降,導(dǎo)致___________,從而降低光合速率。(2)圖中CO2吸收量代表凈光合速率,判斷依據(jù)是________________。(3)據(jù)圖分析,更適合在NaCl溶液濃度較高環(huán)境下生長的植物是___________________,理由是_______________________________________。12.在自然鼠群中,已知毛色由一對等位基因控制,A控制黃色,a1控制灰色,a2控制黑色,顯隱性關(guān)系為A>a1>a2,且AA純合胚胎致死。請分析回答相關(guān)問題。(1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因是______,它們再生一只灰色雄鼠的概率是______。(2)現(xiàn)進行多對Aa1×a1a2的雜交,統(tǒng)計結(jié)果平均每窩出生8只小鼠。在同樣條件下進行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為______。(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?實驗思路及預(yù)測結(jié)果:實驗思路:______。預(yù)測結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為Aa2。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制,控制ABO血型的基因位于另一對染色體上,說明遵循基因的自由組合定律。由于Ⅱ-1患該遺傳病,而其父母正常,所以可判斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】A、Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1(女性)患病,可判斷該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,A正確;B、由于Ⅱ-5為AB血型(IAIB),則Ⅰ-5基因型可能為IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3種:A型、B型、AB型,B正確;C、就血型而言,Ⅲ-1基因型為1/2IAi和1/2IBi,由于Ⅱ-5為AB型(IAIB),Ⅱ-6為O型(ii),則Ⅲ-2基因型為1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-1與Ⅲ-2產(chǎn)生的配子均為IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,則后代為AB型(IAIB)的概率為1/4×1/4×2=1/8,C錯誤;D、就該病而言,Ⅲ-1基因型為2/5TT、3/5Tt,產(chǎn)生的配子為7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,則Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均為Tt,則正常Ⅲ-2(T_)基因型為1/3TT、2/3Tt,產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配,正常女兒(T_)中TT和Tt的比例為14:13,其中攜帶致病基因(Tt)的概率為13/27,D正確。故選C?!军c睛】題主要考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求正確判斷人類遺傳病的遺傳方式,寫出各個體的基因型,判斷后代患病的概率。2、C【解析】

體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、根據(jù)抗原和抗體特異性結(jié)合原理,用人工標(biāo)記的抗體可對組織內(nèi)的抗原進行檢測,A正確;B、T細胞在特異性免疫中發(fā)揮重要作用,抑制T細胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應(yīng),B正確;C、動物血清中含有相應(yīng)的抗體,因此注射動物血清是為了中和相應(yīng)的抗原,C錯誤;D、對青霉素過敏的人而言,青霉素是一種過敏原,進入人體后,引起人體產(chǎn)生過敏反應(yīng),所以注射青霉素前一定要進行皮試,D正確。故選C。3、B【解析】

本題考查物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識離子通道和離子泵的結(jié)構(gòu)和功能;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌涮攸c,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?!驹斀狻緼、神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時,K+通過離子通道外流,不消耗能量,形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,A正確;

B、神經(jīng)元興奮時Na+通道打開,Na+通過離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會影響神經(jīng)元興奮時Na+通過通道內(nèi)流,B錯誤;

C、離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的,C正確;

D、葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運輸離子的方式不相同,D正確。

故選B。

【點睛】4、B【解析】

19世紀(jì)末,歐文頓對細胞膜結(jié)構(gòu)的研究結(jié)論是:膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的。1925年,兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪成單分子層,測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍,由此得出結(jié)論:細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。1959年,羅伯特森利用電鏡觀察細胞膜的結(jié)構(gòu)提出:所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。1972年桑格和尼克森提出了膜的流動鑲嵌模型。【詳解】A、歐文頓提出:生物膜是由脂質(zhì)組成的,A錯誤;B、斯他林和貝利斯的實驗證明了胰液的分泌不受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制,而是在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)(促胰液素)進入血液后,隨血流到達胰腺,引起胰液分泌的化學(xué)調(diào)節(jié),B正確;C、卡爾文等用小球藻做實驗,探明了CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)換成有機物中碳的途徑,C錯誤;D、孟德爾用豌豆做實驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,提出性狀是由遺傳因子控制的,D錯誤。故選B。5、C【解析】

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達的結(jié)果。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、DNA復(fù)制發(fā)生在細胞分裂的間期,因此伴隨細胞分裂過程中具有DNA半保留復(fù)制的表現(xiàn)。4、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合,發(fā)生在減數(shù)分裂過程中?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,再生是指生物體的組織或器官在受損或脅迫后自我修復(fù)或替換的過程。因此再生的過程會發(fā)生細胞分化和有絲分裂,根據(jù)以上分析可知,此過程會發(fā)生細胞凋亡、基因選擇性表達和DNA半保留復(fù)制,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,因此該過程中不會發(fā)生基因重組。綜上所述,C符合題意,A、B、D不符合題意。故選C。6、D【解析】【分析】特點、舉例被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細胞等Na+、K+等離子通過細胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,屬于自由擴散,Ⅱ是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),是需要載體和能量,屬于主動運輸?!驹斀狻緼、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,A錯誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴散的方式進入細胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動運輸方式進入細胞內(nèi),C錯誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運輸方式是自由擴散,所以是以Ⅰ方式進入細胞的,D正確。故選D。7、A【解析】

1、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質(zhì)運輸、細胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用。2、細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積,細胞越小該比值越大,細胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,有利于細胞的生長?!驹斀狻緼、溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結(jié)構(gòu)的破壞,A正確;B、細胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的,B錯誤;C、細胞的體積增大,細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換效率越低,C錯誤;D、細胞骨架只由蛋白質(zhì)組成,生物膜基本支架是磷脂雙分子層,D錯誤。故選A。8、D【解析】

分析曲線可知,更新培養(yǎng)基時間間隔越短,細菌甲的種群數(shù)量隨培養(yǎng)時間延長數(shù)量越多。培養(yǎng)基更新時間間隔為3h(對應(yīng)a曲線)時,種群增長為J型曲線,培養(yǎng)基更新時間間隔為10h(對應(yīng)b曲線)時,種群增長類似于J型曲線,但增長速度較緩慢,而培養(yǎng)基更新時間間隔為23h(對應(yīng)c曲線)時,種群增長為S型曲線?!驹斀狻考毦资钱愷B(yǎng)生物,通過分解培養(yǎng)基中的有機物獲得無機物,給自身提供養(yǎng)分,A正確;更換培養(yǎng)基,為細菌提供了新的營養(yǎng)物質(zhì)并除去了代謝廢物,因此,培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同,B正確;根據(jù)題圖可知,在23h前,a組細菌甲的生長曲線呈現(xiàn)J型增長,說明a組培養(yǎng)基中資源和空間充足,C正確;由題圖曲線可知,培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群在早期會出現(xiàn)J型增長階段,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、選擇透過性反饋調(diào)節(jié)監(jiān)控和清除人成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多細胞器,無法為HIV的繁殖提供酶、場所等條件,最后會隨紅細胞的凋亡被免疫系統(tǒng)清除都不可行,都可能會導(dǎo)致外來物種入侵,造成生物多樣性下降【解析】

1、從圖中看出,在酶的催化作用下,反應(yīng)物變成了代謝產(chǎn)物,而代謝產(chǎn)物的增加抑制了該反應(yīng)的進行,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)。2、艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結(jié)合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡?!驹斀狻浚?)細胞膜對物質(zhì)的運輸有選擇透過性,所以氨基酸、核苷酸等物質(zhì)不會輕易排出細胞;從圖中看出,代謝產(chǎn)物的增加對酶有抑制作用,這是一種(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機制。(2)免疫系統(tǒng)對癌細胞的清除體現(xiàn)了其監(jiān)控和清除的功能,由于該功能被破壞,所以艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤。人成熟紅細胞沒有細胞核和各種細胞器,不能提供酶和場所等條件,HIV進入該細胞陷阱后將無法增殖,最后隨紅細胞的凋亡一起被免疫系統(tǒng)清除。(3)甲同學(xué)的方案是引進水葫蘆,乙同學(xué)的方案是引入非洲鯽魚,這兩種方案都不可行,因為都可能會導(dǎo)致外來物種入侵,造成生物多樣性下降?!军c睛】本題以穩(wěn)態(tài)為中心,考查了負(fù)反饋調(diào)節(jié)、艾滋病、生態(tài)系統(tǒng)的保護等知識,需要考生理解負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制,識記免疫失調(diào)的種類進行答題。10、堿基對的排列順序不同BbXAYBb、bb【解析】

對有斑與無斑這一對相對性狀進行分析,由題意可知,基因型BB表現(xiàn)為有斑,基因型bb表現(xiàn)為無斑,基因型Bb在雌、雄果蠅中的表現(xiàn)型不同。有斑雌果蠅與有斑雄果蠅進行雜交,子代雌果蠅中無斑∶有斑=3∶1,子代雄果蠅中有斑無斑=3∶1,說明雜合子Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑,在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑,親代無斑雌果蠅的基因型為Bb,親代有斑雄果蠅的基因型為Bb。對紅眼與白眼這一對相對性狀進行分析,紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅進行雜交,子代雌果蠅全為紅眼,子代雄果蠅中紅眼∶白眼=1∶1,說明紅眼為顯性性狀,白眼為隱性性狀,等位基因A、a位于X染色體上,親代紅眼雌果蠅的基因型為XAXa,親代紅眼雄果蠅的基因型為XAY?!驹斀狻浚?)基因中堿基對的排列順序代表遺傳信息,因此等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同。(2)由分析可知,控制腹部有斑與無斑B、b基因位于常染色體,基因型BB表現(xiàn)為有斑,基因型bb表現(xiàn)為無斑,基因型Bb在雌、雄果蠅中的表現(xiàn)型不同。雜合子Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑,在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑,親代無斑雌果蠅的基因型為Bb,親代有斑雄果蠅的基因型為Bb,若只考慮果蠅腹部斑紋性狀,則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為Bb和bb;控制眼色A、a基因位于X染色體上,紅眼為顯性性狀,白眼為隱性性狀,根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例可知,親代紅眼雄果蠅的基因型為XAY,故親代有斑紅眼(♂)的基因型為BbXAY。(3)根據(jù)題意,若想確定F1中有斑果蠅的基因型,現(xiàn)從F1個體中選擇有斑親本進行雜交實驗,根據(jù)以上分析可知,基因型BB表現(xiàn)為有斑,而基因型Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑,在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑。①若F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB,則雜交后代雌果蠅均為有斑(BB);②若F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb,則雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑(Bb、bb)。故遺傳圖解分別為:【點睛】本題考查遺傳定律的知識點,要求學(xué)生掌握基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用,把握伴性遺傳的特點和應(yīng)用,能夠根據(jù)親代雜交的實驗的結(jié)果表格中的數(shù)據(jù)進行分析判斷,將每對性狀單獨分析,根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例判斷顯隱性及基因在染色體上的位置,進而推導(dǎo)相關(guān)個體的基因型,利用所學(xué)的基因分離定律和伴性遺傳的知識點解決問題,這是該題考查的重點。11、光反應(yīng)CO2吸收量降低總光合速率消耗的CO2量包括植物從外界吸收的CO2和植物線粒體提供的CO2,單位時間內(nèi)線粒體產(chǎn)生的二氧化碳量可代表呼吸速率,所以單位時間從外界吸收的CO2量代表凈光合速率乙受NaCl溶液的影響,乙植物吸收二氧化碳的含量始終高于甲,則乙的凈光合速率大于甲【解析】

分析圖示可知,隨著NaCl溶液濃度的升高,甲、乙兩種植物的凈光合速率都降低至一定水平保持穩(wěn)定,且甲植物的凈光合速率下降的更多,即在高濃度的NaCl溶液中,乙植物的凈光合速率更大,積累有機物更多?!?/p>

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