三年級(jí)童話(huà)的作文9篇

第三年級(jí)童話(huà)的作文9篇三年級(jí)童話(huà)的作文篇1

我喜歡的小動(dòng)物，它很可愛(ài)。

它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；二個(gè)紅眼睛；一個(gè)小小的鼻子；一個(gè)櫻桃小嘴；還有兩個(gè)露在外面的大門(mén)牙，猜猜它是誰(shuí)？

我想你們都猜出來(lái)了吧？就是小白兔，它一個(gè)長(zhǎng)耳朵；兩個(gè)大門(mén)牙；一個(gè)小鼻子；一個(gè)櫻桃小嘴；兩個(gè)前腿；一個(gè)后腿。

前腿軟軟的，后腿有力，在動(dòng)物王國(guó)中，還算得上是一個(gè)跑步健將呢！

四個(gè)小腿上各有三個(gè)小爪子，小爪子尖尖的。有時(shí)候我還幫它修剪指甲呢！

有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一些白菜和一些胡蘿卜炒飯，小白兔聞到了廚房里面的香味，它蹦蹦跳跳的跑過(guò)去。

媽媽一看小白兔跑過(guò)來(lái)了，連聲說(shuō)：“貝貝，過(guò)來(lái)把小白兔抱到沙發(fā)上去。

我走過(guò)去，按照媽媽說(shuō)的，蹲下來(lái)，抱起小白兔，站起來(lái)，走到沙發(fā)旁把小白兔放到沙發(fā)上，我剛剛走進(jìn)房間，小白兔又跳下來(lái)，跑到廚房里去了。

我就不明白了，小白兔為什么要跑到廚房里去呢？

我開(kāi)始研究它——小白兔為什么要到廚房里去。

我去廚房，看了看媽媽炒的飯菜，一碗是青椒燉蘿卜，一碗是香腸炒白菜，我想了想小白兔最?lèi)?ài)吃蘿卜和白菜，說(shuō)到這個(gè)我想到了：小白兔，白又白，兩只耳朵……難怪小白兔要到廚房里去呢！

等菜炒好了，我偷偷的裝了一點(diǎn)蘿卜和白菜跑到房間里去了，媽媽問(wèn)：“寶貝，你去房里干什么?。卡?/p>

我說(shuō)：“我想到房里去吃飯。〞

媽媽說(shuō)：“好，吃完了快點(diǎn)出來(lái)。〞

我趕緊把我裝的白菜和蘿卜拿出來(lái)，喂給小白兔吃。小白兔吃的津津有味，但我的肚子卻餓得不行了。

你說(shuō)我的小白兔是不是很可愛(ài)？

其實(shí)生活中有許多美，只要你用心觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)它們的美了。

三年級(jí)童話(huà)的作文篇2

在一座美麗的大森林里，有一只小猴子，他叫奇奇。

奇奇雖然很聰明，很可愛(ài)，可他卻有一個(gè)讓人很討厭的老毛病：有借不還。因?yàn)橛辛诉@個(gè)毛病，他家里的東西一堆堆的，把家里堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

這天，奇奇發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借，正好，他就在半路上碰見(jiàn)了袋鼠阿姨?！按蟀⒁毯谩Ｕ?qǐng)問(wèn)您能借我一把剪刀嗎？〞袋鼠阿姨連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我家沒(méi)有。〞奇奇又只好去向大象叔叔借?！按笙笫迨搴?。請(qǐng)問(wèn)您能借我剪刀嗎？〞“對(duì)不起，我家沒(méi)有。〞

奇奇失望地走在回家的路上，這時(shí)，老馬伯伯走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，奇奇？〞奇奇?zhèn)牡卣f(shuō)：“老馬伯伯，因?yàn)槲蚁虼蟀⒁毯痛笙笫迨褰杓舻叮伤麄兌颊f(shuō)沒(méi)有。〞老馬伯伯輕輕地拍了拍奇奇的肩膀說(shuō)：“原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)呀。奇奇，你只要把借的東西還給他們的主人就可以了。還有，要有借有還，不要有借不還。最后，我這里有一把剛剛從集市上買(mǎi)回來(lái)的剪刀，你先拿去用吧。〞奇奇接過(guò)剪刀，說(shuō)了聲謝謝，然后就蹦蹦跳跳地回家去了。

奇奇發(fā)現(xiàn)自己家里的東西，幾乎都是別人借給他的。他馬上還了回去，并改正了這個(gè)缺點(diǎn)。變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子。

三年級(jí)童話(huà)的作文篇3

因?yàn)樯洗锡斖觅惻?，兔輸給了烏龜，讓兔家族丟盡了臉。所以，兔家族的后代杰克兔準(zhǔn)備與烏龜再比一次。

星期天，杰克兔和龜家族后代薩絲龜又比了一次賽跑。

比賽開(kāi)始了，這回，杰克兔可不像它的老祖宗一樣驕傲，反而跑得很快，像一匹健步如飛的小馬駒。薩絲龜就大不相同了。它雖然堅(jiān)持著，但是太慢，追不上杰克兔。因?yàn)檫@次比賽是超級(jí)長(zhǎng)跑，要跑800圈，每圈600米，這已經(jīng)破了世界記錄了！雖然要跑那么長(zhǎng)，但是杰克兔堅(jiān)信：龜兔賽跑的歷史就要被我改寫(xiě)了，我不能再給兔家族丟臉，我要堅(jiān)持下去！到了晚上，皎潔的月光遍布大地，龜和兔仍然在跑。薩絲龜已經(jīng)吃不消了，到了第二天、第三天、第四天烏龜已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，可兔子還在堅(jiān)持著。最終兔子贏了，它站在獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：我勝利了，我成功

三年級(jí)童話(huà)的作文篇4

冬天到了，兔媽媽要去買(mǎi)胡蘿卜，只有小白兔一個(gè)人呆在家里。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個(gè)小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個(gè)小雪人。因?yàn)樗粫?huì)像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家里呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點(diǎn)燃取取暖，可是，當(dāng)她睡著了柴火燒到邊緣引燃了房子，變成了熊熊大火。

雪孩子發(fā)現(xiàn)了兔寶寶的房子著火了，就奮不顧身的去救兔寶寶，只見(jiàn)雪孩子快速的沖進(jìn)了屋子里，然后迅速跑出來(lái)，雙手抱著兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過(guò)來(lái)，可是房子里的火是越燒越大，于是雪孩子和兔寶寶齊心協(xié)力去救火，雪孩子去打水，兔寶寶協(xié)助，于是很快火被澆滅了。

后來(lái)雪孩子和兔寶寶玩了許多游戲，比方躲貓貓啊，丟手絹啊，成語(yǔ)接龍啊…….正在他們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，兔媽媽回來(lái)了。她們發(fā)現(xiàn)雪孩子的變化，變得小了一圈，他開(kāi)始慢慢融化了。小兔子非常著急的說(shuō)：“怎么辦啊媽媽?zhuān)垦┖⒆邮遣皇且x開(kāi)我們了？〞兔媽媽撫慰她說(shuō)：“不會(huì)的，雪孩子明天還會(huì)回來(lái)的〞。兔寶寶很傷心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄悄忝魈煸俑乙黄鸲蜒┖⒆?，好嗎？〞兔媽媽很快?lè)的同意了。

就在兔寶寶和兔媽媽對(duì)話(huà)的時(shí)候，雪孩子已經(jīng)變成了一灘水。兔寶寶哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)┖⒆硬灰?jiàn)了〞媽媽動(dòng)情的摟著兔寶寶說(shuō)：“雪孩子明天一定會(huì)回來(lái)的……〞

三年級(jí)童話(huà)的作文篇5

“滴答〞、“滴答〞，

咦，是誰(shuí)？

哦，原來(lái)是春雨。

地下有誰(shuí)？種子，

種子伸伸懶腰，

快快地探出了頭，

又快快地長(zhǎng)大，

不久，他們就長(zhǎng)成了一朵朵美麗的野花，

吮吸著雨水，

快樂(lè)極了。

哦？

池塘那怎么那么吵？

原來(lái)青蛙和小魚(yú)來(lái)了，

小河變得有生機(jī)了。

但小鳥(niǎo)在哪兒？

呵呵，他們?cè)诿δ兀?/p>

瞧，

鴿子在送信，

燕子在筑巢，

布谷在報(bào)春，

麻雀在叼米……

它們可真忙?。?/p>

這時(shí)，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，

“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，

轟隆隆，撲通撲通，

嗡嗡，嘰嘰喳喳，

呱呱呱，喔喔喔，

咩咩咩，喵喵喵……〞

神奇的春天，

給我們帶來(lái)了美妙的童話(huà)。

三年級(jí)童話(huà)的作文篇6

有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生，據(jù)說(shuō)他能治百病。

一天，小熊、小豬、小狗來(lái)看病。小熊有氣無(wú)力地走到診所里，對(duì)山羊醫(yī)生說(shuō)：牙疼!山羊醫(yī)生滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：少吃糖，多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說(shuō)：山羊醫(yī)生，我太胖!山羊醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說(shuō)：我沒(méi)有朋友!山羊醫(yī)生親切地說(shuō)：拿出新玩具，找小伙伴們玩。他們各自回家。

一個(gè)月后，小熊牙不疼，小豬變瘦，小狗有一大群朋友。從此，大家更加喜歡山羊醫(yī)生。

三年級(jí)童話(huà)的作文篇7

一個(gè)春暖花開(kāi)的夜晚，小豬剛看了好玩的電視在床上興奮地左顛右翻，一不小心弄感冒了。

可真巧，動(dòng)物王國(guó)正準(zhǔn)備要開(kāi)一個(gè)精彩的“森林聯(lián)歡會(huì)〞，小豬想自己感冒了恐怕參加不了，不如去看一看別人是怎么準(zhǔn)備的吧！于是它硬著頭皮，十分吃力的走出了家門(mén)，一路上小豬一直噴嚏連連，它走到小松鼠家旁邊，實(shí)在走不動(dòng)了，就歇了下來(lái)，結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏，把樹(shù)上跳來(lái)跳去練跳舞的小松鼠驚嚇得從樹(shù)上掉了下來(lái)，小松鼠的腳摔傷了，小豬見(jiàn)了連忙說(shuō)：“對(duì)不起，松鼠弟弟。〞小松鼠摸著腳無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。〞小豬又走啊走，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下，小猴正在上面蕩來(lái)蕩去練雜技，小豬又忍不住打了一個(gè)大噴嚏，結(jié)果小猴冷不防從桃樹(shù)上掉了下來(lái)，一下子又把手摔傷了，小豬連忙把小猴扶起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起。〞猴哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。〞小豬垂頭喪氣地來(lái)到桃花樹(shù)旁，想聽(tīng)一聽(tīng)黃鸝唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可又忍不住打了一個(gè)大噴嚏，不用說(shuō)了你也知道了，它又一下把黃鸝妹妹從樹(shù)上嚇得掉了下來(lái)，結(jié)果黃鸝妹妹的翅膀也摔傷了，小豬只好又說(shuō)：“對(duì)不起，黃鸝妹妹。〞黃鸝妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。〞這時(shí)，黃牛醫(yī)生聽(tīng)說(shuō)小豬病了，就帶著醫(yī)藥箱來(lái)了，給小豬開(kāi)了點(diǎn)感冒藥吃，又給松鼠、猴子、黃鸝包扎了傷口，過(guò)了幾天，小豬病好了，大家的傷也好了。小豬病一好，就在家里精心準(zhǔn)備著聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。

聯(lián)歡會(huì)要開(kāi)始了，小豬歡天喜地的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，表演了精彩的舞蹈，觀(guān)眾們都為它鼓掌歡呼，大家都陶醉其中。

小豬真是太快樂(lè)了！后來(lái)大家紛紛上臺(tái)表演了許多精彩的節(jié)目，整個(gè)動(dòng)物王國(guó)一片歡躍！

三年級(jí)童話(huà)的作文篇8

每個(gè)人小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧!

在森林里，兔子和烏龜要舉行一場(chǎng)跑步比賽。動(dòng)物都說(shuō)兔子贏定了，這話(huà)傳到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽(tīng)了，但沒(méi)有為此而放棄。

到了比賽的那天，動(dòng)物們都在起點(diǎn)為兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點(diǎn)，一溜煙就看不到“人影〞了。可憐的烏龜只能邁著它那結(jié)實(shí)卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去?？斓浇K點(diǎn)的兔子突然停了下來(lái)，向起點(diǎn)望去，可也沒(méi)見(jiàn)到烏龜，這時(shí)兔子便心想：烏龜這么慢，太陽(yáng)下山了，它也到不了終點(diǎn)。我還不如就躺在這涼爽的'樹(shù)蔭下，睡個(gè)覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)再跑到終點(diǎn)去!想完，兔子躺在一棵大樹(shù)下，打了一個(gè)哈欠，便“呼嚕〞地睡覺(jué)了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點(diǎn)爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅(jiān)持就是勝利，哪怕我輸了也沒(méi)關(guān)系!就這樣，烏龜懷著這種信念滿(mǎn)頭大汗地前行。

就在烏龜快堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí)，它看見(jiàn)了在一旁睡覺(jué)的兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!于是烏龜悄無(wú)聲息地爬到了終點(diǎn)。動(dòng)物們都很奇怪，為什么勝利的不是“飛毛退〞——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過(guò)，終究還是烏龜贏了，就在所有動(dòng)物們?yōu)闉觚斶M(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)典禮時(shí)，兔子仍然在睡大覺(jué)，做美夢(mèng)，連口水都流出來(lái)了呢!

當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。它迅速跑向終點(diǎn)，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!〞這下，兔子才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)沒(méi)有一只動(dòng)物，除了自己以外。兔子連忙跑去問(wèn)動(dòng)物們，可動(dòng)物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發(fā)獎(jiǎng)典禮都舉行完畢〞!兔子這時(shí)才恍然大悟，明白了自己的錯(cuò)誤，可是已經(jīng)太晚了!兔子現(xiàn)在懊悔也晚了!

雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因?yàn)閳?jiān)持不懈，懷著一種信念和腳踏實(shí)地而贏得了這場(chǎng)比賽的，而兔子是因?yàn)橥祽?，小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!

所以，這個(gè)故事是告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。

三年級(jí)童話(huà)的作文篇9

今天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過(guò)去，原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！

“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫(xiě)錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來(lái)擦，〞只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。

“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒(méi)有我，他可怎么寫(xiě)字?。〃曘U筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。

“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫(xiě)字了，多方便哪！〞自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。

“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢！〞鋼筆沖動(dòng)不已地說(shuō)。

“你們都是冒牌貸，