陜西寶雞金臺(tái)09-10學(xué)年中小學(xué)教師命題比賽九年級(jí)上期中試卷4_第1頁
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PAGE2009年秋學(xué)期陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)中小學(xué)教師命題比賽九年級(jí)化學(xué)期中測試題4單位蟠龍一中命題人史曉華一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題2.5分,共40分)題號(hào)12345678910111213141516答案1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā)B.潮濕的衣服變干C.海水蒸發(fā)D.火藥爆炸2.有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中,不正確的是A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑B.氧氣能供給呼吸C.氧氣能支持燃燒D.氧氣具有氧化性3.實(shí)驗(yàn)室用試管盛放固體物質(zhì)并加熱,將試管固定在鐵架臺(tái)上時(shí),應(yīng)該A.試管豎直放置B.試管水平放置C.試管口稍向下傾斜D.試管口稍向上傾斜4.在鋁箔燃燒實(shí)驗(yàn)中,最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是A.鋁箔變小B.放出大量的熱C.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光D.生成白色固體5.下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是A.能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.能減慢化學(xué)反應(yīng)速率C.改變化學(xué)反應(yīng)速率D.能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)6.下列情況下不會(huì)造成環(huán)境污染的是A.煤燃燒生成的二氧化碳、二氧化硫等B.燃燒煙花爆竹C.人和動(dòng)物呼出的二氧化碳D.汽車排出的尾氣7.在下列變化中,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于氧化反應(yīng)的是A.硫在氧氣中燃燒B.石蠟在空氣中燃燒C.高錳酸鉀受熱分解D.鋁箔在氧氣中燃燒8.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是A.向下排空氣法B.向下排空氣法C.排水集氣法D.排水集氣法或向下排空氣法9.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并放出熱量D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無色的氣體10.在下列變化中,能證明分子可分的事實(shí)是A.水蒸發(fā)變成水蒸氣B.海水通過蒸餾得到淡化C.水在直流電作用下變成氫氣和氧氣D.用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)11.下列做法不會(huì)造成水污染的是A.在水中放養(yǎng)適量魚蝦B.生活污水直接排入水中C.把垃圾倒入江、河、湖、海中D.使用含磷洗衣粉12.一壺水燒開后,壺蓋被頂開,這是因?yàn)锳.水分子運(yùn)動(dòng)速度快,撞開壺蓋B.水分解成氫氣和氧氣C.水由液態(tài)變成氣態(tài),分子間隔增大,體積膨脹D.水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多13.據(jù)報(bào)導(dǎo):2003年1月28日,日本政府向國際原子能機(jī)構(gòu)承認(rèn),206kg钚下落不明。這些钚足可以制造出25枚原子彈。钚原子核內(nèi)有94個(gè)質(zhì)子,其相對原子質(zhì)量為244,則該原子核內(nèi)中子數(shù)為()。A.94B.150C.66D.33814.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是

ABCD15.1994年印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒。它說明了()A.分子可再分B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.分子很小D.分子間有間隔16.“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是()二、填空題(32分)17.(4分)石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后,液面會(huì)形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有;松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有。18.(4分)用化學(xué)符號(hào)表示:(1)3個(gè)氫原子(2)4個(gè)二氧化碳分子(3)2個(gè)銅離子(4)氧元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)19.(12分)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型。(1)鐵在氧氣中燃燒:()(2)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:()(3)高錳酸鉀受熱:()(4)水分解()20.(9分)水通直流電,可觀察到正負(fù)電極上都出現(xiàn),可以用檢驗(yàn)正極的玻璃管中聚集的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是;可以用檢驗(yàn)負(fù)極的玻璃管中聚集的氣體,可觀察到的現(xiàn)象是;由于這是一種具有性的氣體,因此點(diǎn)燃前必須。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。21.(3分)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),如果用排水法集氣時(shí),當(dāng)氣泡放出時(shí)就可以收集。當(dāng)停止反應(yīng)時(shí),如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后是。如果用向上排空氣法收集時(shí),如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿?答:。三、活動(dòng)與探究(22分)22.(8分)下圖是某課外小組設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請依據(jù)要求,回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào))____,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置為(填代號(hào))_______,其中可選擇的共同儀器有(填代號(hào))________。①化學(xué)試劑②帶塞子的試管③帶鐵夾的鐵架臺(tái)④酒精燈(2)實(shí)驗(yàn)利用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為_________________________________;其中二氧化錳的作用為_________________________________。(3)下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,裝置中的不合理之處為:①_______________________________②_________________________________。23.(4分)濃氨水可以使酚酞試液變成紅色,濃氨水具有揮發(fā)性。往下圖試管口的棉花上滴數(shù)10滴濃氨水,濾紙上均勻滴幾點(diǎn)酚酞試液,可觀察到的現(xiàn)象是,此現(xiàn)象說明分子具有性質(zhì)是。24.(10分)某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)??捎么温人幔℉ClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是。(填編號(hào))(2)能夠消毒殺菌的步驟為。(填編號(hào))(3)A步中加明礬的作用是。(4)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物,其原因。四.計(jì)算題(6分)25.氮肥能促使農(nóng)作物的莖葉生長茂盛,葉色濃綠。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)她家花盆中的花草生長遲緩,便使用了一種氮肥。如圖是該氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。試根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:(1)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是多少?碳酸氫銨(碳酸氫銨(NH=4\*Arabic4HCO=3\*Arabic3)凈重:50kg含氮量:16.8%×××化學(xué)工業(yè)公司(2)該化肥的純度是多少?化學(xué)期中考試檢測題一、選擇題(每小題2.5分,共40分)題號(hào)12345678910111213141516答案DACDCCBCBCACBBBB二、填空題(32分)17.二氧化碳、水蒸氣18.(1)3H.(2)4CO2.(3)2Cu2+(4)19.鐵+氧氣—點(diǎn)燃→四氧化三鐵(化合反應(yīng))過氧化氫—二氧化錳→水+氧氣(分解反應(yīng))高錳酸鉀—加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))水—通電→氫氣+氧氣(分解反應(yīng))20.大量氣泡,帶火星的木條,木條復(fù)燃,燃著的木條,氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,可燃性,驗(yàn)純,水—通電→氫氣+氧氣21均勻持續(xù),水槽中水倒流試管炸裂,用帶火星的木條伸入試管口帶火星的木條復(fù)燃就說明氧氣收集滿了三、活動(dòng)與探究(22分)22.(1)B,C,②③(2)氯酸鉀—二氧化錳?加熱→氯化鉀+氧氣(3)①試管口未向下傾斜②未用外焰加熱(或試管口導(dǎo)管伸入太長)23.濾紙上酚酞依次由試管口向里變紅,分子在一直運(yùn)動(dòng)24(1)A.B.C(2)D(3)吸附雜質(zhì)使其沉降下來(4)混合物,水中含有可溶性雜質(zhì)四.計(jì)算題(6分)(1)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量=14+1×4+1+12+16×

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