湖北省宜城市2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

第=PAGE6*2-111頁(yè)共=SECTIONPAGES7*214頁(yè)◎第=PAGE6*212頁(yè)共=SECTIONPAGES7*214頁(yè)第=PAGE7*2-113頁(yè)共=SECTIONPAGES7*214頁(yè)◎第=PAGE7*214頁(yè)共=SECTIONPAGES7*214頁(yè)湖北省宜城市2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題

1.“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車(chē)，平定蚩尤亂?！蔽闹小败庌@”指的是_____________A.黃帝 B.炎帝 C.禹 D.啟

2.我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的，這種文字是（）A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隸書(shū)

3.諸子百家中，提倡節(jié)儉、批評(píng)貴族奢侈浪費(fèi)，類(lèi)似于現(xiàn)在“光盤(pán)行動(dòng)”的是（

）A.孟子 B.莊子 C.墨子 D.韓非子

4.在中國(guó)象棋的棋盤(pán)中間,有一段空隙,上面寫(xiě)有“楚河”“漢界”字樣,這是以棋比喻歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在()A.商紂和周武王間 B.夏桀和商湯間

C.秦二世和陳勝間 D.項(xiàng)羽和劉邦間

5.東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)（

）A.文景之治 B.光武中興 C.大一統(tǒng) D.開(kāi)元盛世

6.東漢末年為“天下三分”奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是()A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.馬陵之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.官渡之戰(zhàn)

7.目前世界上已知最早的紙是（

）A.埃及草紙 B.植物纖維紙 C.歐洲羊皮紙 D.西漢麻紙

8.有“天下第一行書(shū)”美譽(yù)的作品是（

）A.《蘭亭序》 B.《女史箴圖》 C.《洛神賦圖》 D.《水經(jīng)注》

9.北朝賈思勰寫(xiě)的《齊民要術(shù)》是中國(guó)古代科技史上的重要文獻(xiàn)。該文獻(xiàn)主要介紹了（

）A.江南的手工業(yè)技術(shù) B.全國(guó)江河水道系統(tǒng)

C.戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史 D.北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)

10.西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期是在（

）A.漢高祖時(shí)期 B.漢文帝時(shí)期 C.漢武帝時(shí)期 D.漢景帝時(shí)期

11.歐洲人最早穿上中國(guó)絲綢制成的衣服是在（

）A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝

12.“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火，諸侯悉至。”材料說(shuō)明諸侯應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)是（）A.定期朝見(jiàn)周天子，匯報(bào)政務(wù) B.進(jìn)獻(xiàn)貢物

C.服從周王調(diào)兵 D.定期服役

13.(2016德州)許多成語(yǔ)典故來(lái)源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語(yǔ)反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一特點(diǎn)()A.奴隸制開(kāi)始瓦解 B.封建制度確立

C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D.諸侯兼并爭(zhēng)霸

14.全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是（）A.《丹經(jīng)》 B.《九章算術(shù)》

C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》

15.2011年5月23日，“五禽戲”經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?！拔迩輵颉钡陌l(fā)明者是（）A.張道陵 B.張仲景 C.華佗 D.董奉

16.人們總把“秦皇漢武”并稱(chēng)，他們二人在以下哪個(gè)問(wèn)題上采取了相反的措施（）A.中央集權(quán) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.外族入侵 D.儒家學(xué)說(shuō)

17.“北麥南稻”至今仍是我國(guó)老百姓的飲食格局，但是在魏晉南北朝時(shí)期，南方不同的餐桌上除了常見(jiàn)的稻米飯外，還出現(xiàn)了面食、粟米飯等北方食品，這是因?yàn)椋ǎ〢.南方人口增多 B.南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.面食營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高 D.北方人口南遷后習(xí)俗逐漸交融

18.某位歷史老師利用多媒體展示了一張名人卡片(如下圖)。其中，空格處不能填寫(xiě)的內(nèi)容是

A.數(shù)學(xué)名著《綴術(shù)》B.圓周率：3.1415926~3.1415927C.先進(jìn)歷法《大明歷》D.著有《水經(jīng)注》二、簡(jiǎn)答題

中國(guó)是以農(nóng)立國(guó)的世界文明古國(guó)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（1）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)在岷江流域修建的是什么大型水利工程？是誰(shuí)主持修建的？（2）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從“千耦其耕”到個(gè)體農(nóng)耕的演變過(guò)程中，起決定作用的是什么？（3）成語(yǔ)“揭竿而起”反映了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，請(qǐng)寫(xiě)出其領(lǐng)導(dǎo)者。（4）絲綢之路中哪些農(nóng)作物傳入內(nèi)地？飲水思源，我們最應(yīng)該感謝哪些人？（不少于2人）

材料一：東晉南朝時(shí)，在太湖、鄙陽(yáng)湖和洞庭湖一帶開(kāi)辟出了大量湖田。人們還把北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，在江南地區(qū)普遍實(shí)行麥稻兼作，五嶺以南則種雙季稻。（5）根據(jù)材料指出，東晉南朝時(shí)北方人口南遷，將哪些先進(jìn)技術(shù)帶到了南方？（6）通過(guò)以上探究，你對(duì)如何發(fā)展農(nóng)業(yè)有何建議？三、綜合題

我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在歷史上，曾出現(xiàn)過(guò)分裂的時(shí)期，但是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是歷史發(fā)展的主流，是全國(guó)各民族人民共同的愿望和不變的追求。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：【統(tǒng)一國(guó)家的建立】

秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成和發(fā)展時(shí)期。

（1）秦朝的建立者是誰(shuí)？他對(duì)歷史最大的貢獻(xiàn)是什么？【政權(quán)分立與民族融合】

三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，是我國(guó)政權(quán)分立和民族大融合的時(shí)期。

（2）漢武帝時(shí)期，西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。請(qǐng)問(wèn)：漢武帝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上各采取了哪些重要措施促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成呢？（3）寫(xiě)出下面三國(guó)鼎立形勢(shì)圖中A、B、C三處政權(quán)的建立者。

【總結(jié)認(rèn)識(shí)】

（4）通過(guò)對(duì)以上歷史問(wèn)題的探究，你有什么認(rèn)識(shí)？

閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：……合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役變法五年后，國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

——《史記·商君列傳》材料二：魏主欲變北俗，引見(jiàn)群臣帝曰：夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷讀北語(yǔ)，一從正音，其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革，三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜。

——《資治通鑒》請(qǐng)回答：（1）材料一反映的是什么歷史事件？該歷史事件有何歷史意義？（2）材料二反映的是哪次改革？這次改革的內(nèi)容有哪些？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜龈母飳?duì)我國(guó)當(dāng)今的改革開(kāi)放有何啟示？

中華文化博大精深，異彩紛呈，閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

材料一：孔子因報(bào)改革天下之宏愿，故政治活動(dòng)之外更注意于教育，開(kāi)中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲…孔子是開(kāi)始傳播貴族學(xué)到民間來(lái)的第一個(gè)。

錢(qián)穆《國(guó)史大綱》（1）從材料一中看，作為教育家的孔子最大貢獻(xiàn)是什么？他還提出了什么教育思想？他的這一貢獻(xiàn)產(chǎn)生了怎樣的影響？

材料二：作為中華民族文化的象征，從漢代以來(lái)，孔子―直被放在―個(gè)神壇上作為“圣人”的代表，

—何燕江《孔子》（2）在漢武帝時(shí)期．孔子是如何“被放在神壇上＂的？（3）閱讀中國(guó)科學(xué)技術(shù)成就表將表中空余部分補(bǔ)充完整

參考答案與試題解析湖北省宜城市2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題一、選擇題1.【答案】A【考點(diǎn)】華夏族的人文初祖炎帝和黃帝【解析】此題暫無(wú)解析【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，黃帝是我國(guó)古老傳說(shuō)中黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，距今約四五千年，黃帝名叫“公孫軒轅”，姓公孫名軒轅

，所以答案選擇A。2.【答案】A【考點(diǎn)】文字的演變【解析】此題暫無(wú)解析【解答】A項(xiàng)甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展，有深遠(yuǎn)的影響，目前所知，我

國(guó)有文字可考的歷史，從商朝開(kāi)始；B項(xiàng)西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種文體稱(chēng)為“大篆”；C項(xiàng)奏始皇規(guī)定以小

篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下；D項(xiàng)奏朝統(tǒng)一后，推行的一種新字體——“隸書(shū)”。故選A.3.【答案】C【考點(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴【解析】此題暫無(wú)解析【解答】墨子思想可概括為兼愛(ài)、非攻、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬等，其中“節(jié)用”是指反對(duì)奢靡，提倡節(jié)儉，類(lèi)似于現(xiàn)在“光盤(pán)行動(dòng)”，因

而符合題意，故選C；孟子主張仁政治國(guó)，不符合題意，排除A；莊子主張無(wú)為而治，不符合題意，排除B；韓非子主張法治，建

立中央集體的封建國(guó)家，不符合題意，排除D.4.【答案】D【考點(diǎn)】楚漢之爭(zhēng)【解析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前203年，劉邦出兵攻打楚國(guó)，項(xiàng)羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的說(shuō)法?！俺印薄皾h界”字樣，這是象征歷史上的項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪帝位進(jìn)行的“楚漢之爭(zhēng)”。D項(xiàng)符合題意，故此題選D.【解答】此題暫無(wú)解答5.【答案】B【考點(diǎn)】光武中興【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)所學(xué)，25年，劉秀建立東漢，定都洛陽(yáng)，劉秀就是光武帝，光武帝統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)比較安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，被稱(chēng)

為“光武中興”，B符合題意；文景之治出現(xiàn)在西漢時(shí)期，A排除；漢武帝時(shí)期大一統(tǒng)，C排除；唐玄宗時(shí)期開(kāi)創(chuàng)開(kāi)元盛世，D排除

。故選擇B。6.【答案】C【考點(diǎn)】三國(guó)鼎立【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（208年）在長(zhǎng)江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破曹操大軍，奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭(zhēng)之一，也是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng)。它也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍，曹操北回，孫、劉各自?shī)Z去荊州的一部分。所以答案選C【解答】此題暫無(wú)解答7.【答案】D【考點(diǎn)】紙的發(fā)明和改進(jìn)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】我國(guó)是世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家。西漢前期已經(jīng)有了紙。甘肅放馬灘出土的繪有地圖的麻紙，是目前世界上最早的紙。故D正確

ABC不符合題意，錯(cuò)誤。8.【答案】A【考點(diǎn)】草書(shū)楷書(shū)和行書(shū)魏晉南北朝的繪畫(huà)與石窟藝術(shù)明朝的文學(xué)藝術(shù)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】東晉王羲之集書(shū)法之大成，寫(xiě)出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書(shū)”的美苦，故

選A；BC都是繪畫(huà)，排除；D是地理著作，排除。9.【答案】D【考點(diǎn)】賈思勰和《齊民要術(shù)》【解析】本題考查中國(guó)領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)，重點(diǎn)掌握賈思勰與《齊民要術(shù)》及其內(nèi)容?！窘獯稹俊洱R民要術(shù)》中介紹了農(nóng)作物、蔬菜和果樹(shù)的栽培方法等，反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的水平。

故選D。

10.【答案】C【考點(diǎn)】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施【解析】此題暫無(wú)解析【解答】漢武帝時(shí)期，采取了一系列的措施，加強(qiáng)了中央集權(quán)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大

一統(tǒng)，開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期，C符合題意；漢高祖時(shí)期經(jīng)濟(jì)衰退，沒(méi)有達(dá)到鼎盛時(shí)期，A不符合題意；漢文帝和漢景帝時(shí)期實(shí)行休

養(yǎng)生息的政策，出現(xiàn)了“文景之治”的局面，但是沒(méi)有達(dá)到鼎盛局面，BD不符合題意；故選C.11.【答案】B【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路【解析】此題暫無(wú)解析【解答】西漢的張騫通西域后絲綢之路開(kāi)通，中西交往頻繁，中國(guó)的絲綢開(kāi)始傳入西方，歐洲人最早可以穿上絲綢衣服。故選B；秦朝還

沒(méi)有與歐洲進(jìn)行交往，A錯(cuò)誤；

CD時(shí)期與歐洲通商，但不是最早的，排除。12.【答案】C【考點(diǎn)】西周的分封制【解析】此題暫無(wú)解析【解答】根據(jù)題干“幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火，諸侯悉至“并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地

和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，定期朝覲天子并繳納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土

，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)等。因此，材料說(shuō)明諸侯應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)是服從周王調(diào)兵，C項(xiàng)符合題意；ABD項(xiàng)也是諸侯的義務(wù)，但與

題干內(nèi)容不符，排除ABD項(xiàng)；

故選C.13.【答案】D【考點(diǎn)】春秋爭(zhēng)霸【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，退避三舍、臥薪嘗膽都和春秋爭(zhēng)霸有關(guān)，圍魏救趙、紙上談兵都和戰(zhàn)國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，這些成語(yǔ)反映出春秋

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯兼并爭(zhēng)霸，故選D。14.【答案】C【考點(diǎn)】秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就：華佗和張仲景【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，東漢的張仲景著有《傷寒雜病論》，全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)。C項(xiàng)符合題意，故

此題選C。15.【答案】C【考點(diǎn)】秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就：華佗和張仲景【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)所學(xué)可知，五禽戲是中國(guó)傳統(tǒng)導(dǎo)引養(yǎng)生的一個(gè)重要功法，其創(chuàng)編者是華佗，C項(xiàng)符合題意；張道陵是道教的創(chuàng)始人，A項(xiàng)不

符合題意；張仲景的著作是《傷寒雜病論》，B項(xiàng)不符合題意；董奉被后世稱(chēng)頌為“杏林春暖”，建安三神醫(yī)之一，但不是“五禽戲

”的發(fā)明者，D項(xiàng)不符合題意；故選C.16.【答案】D【考點(diǎn)】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施【解析】此題暫無(wú)解析【解答】聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知奏朝奏始皇為了加強(qiáng)中央集權(quán)制度，實(shí)施了“焚書(shū)坑儒”，使儒家思想遭到沉重打擊，而到了漢武帝時(shí)期，接受

了董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。故選D。17.【答案】D【考點(diǎn)】人口的南遷和江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】此題暫無(wú)解析【解答】魏晉南北朝時(shí)期，北方由于戰(zhàn)亂，勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂，大量南遷，不僅為南方增加了大量的勞動(dòng)力，還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式，民族間的關(guān)系逐漸融合起來(lái)，其中把小麥等的種植方法也帶去了南方，這樣，南方老百姓的餐桌上除了稻米飯外，還有面食，粟米飯等北方食品。故選D。18.【答案】D【考點(diǎn)】祖沖之與圓周率【解析】此題暫無(wú)解析【解答】依據(jù)題干信息“祖沖之”可知，南朝的祖沖之是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、著有數(shù)學(xué)名著《綴術(shù)》、求得的圓周率成果領(lǐng)先世

界近1000年、制定先進(jìn)歷法《大明歷》，故ABC都是祖沖之的科技成果，故ABC不合題意；《水經(jīng)注》是酈道元的著作，故D符

合題意；故此題選D。二、簡(jiǎn)答題【答案】（1）都江堰；李冰。（2）鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣（3）陳勝、吳廣（或劉邦、項(xiàng)羽）（4）石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等；張騫，漢武帝。（5）北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)。（6）政府政策應(yīng)當(dāng)給予支持，科技興農(nóng)，引進(jìn)和培育優(yōu)良品種等?！究键c(diǎn)】中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程和原因都江堰漢通西域和絲綢之路秦的暴政和陳勝吳廣起義【解析】此題暫無(wú)解析【解答】（1）根據(jù)所學(xué)可知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期奏國(guó)在岷江流域修建的大型水利工程是都江堰。是李冰主持修建的。（2）根據(jù)所學(xué)可知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從“千耦其耕”到個(gè)體農(nóng)耕的演變過(guò)程中，起決定作用的是鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣。（3）根據(jù)所學(xué)可知成語(yǔ)“揭竿而起”反映了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，其領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝、吳廣。（4）根據(jù)所學(xué)可知通過(guò)絲綢之路傳入內(nèi)地的農(nóng)作物很多，如石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等，寫(xiě)出兩種即可。飲水

思源，我們能吃得上這些產(chǎn)品，關(guān)鍵最應(yīng)該感謝張騫和漢武帝。（5）根據(jù)材料一”人們還把北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，在江南地區(qū)普遍實(shí)行麥稻兼

作”結(jié)合所學(xué)可知東晉南朝時(shí)北方人口南遷，將北方農(nóng)作物的栽培、施肥、牛耕等先進(jìn)技術(shù)帶到南方。（6）通過(guò)以上研究，對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)的建議可從政府政策應(yīng)當(dāng)給予支持，科技興農(nóng)，引進(jìn)和培育優(yōu)良品種等進(jìn)行分析回答。三、綜合題【答案】（1）嬴政（秦始皇）。建立了中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。（2）政治：接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟。

軍事：派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，使匈奴無(wú)力再與西漢抗衡。

思想：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。（3）A：魏；B：蜀；C：吳。（4）國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是歷史發(fā)展的主流，是全國(guó)各民族人民共同的愿望和不變的追求?！究键c(diǎn)】秦統(tǒng)一中國(guó)及秦疆域圖漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施三國(guó)鼎立【解析】本題考查秦朝統(tǒng)一、漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施、三國(guó)鼎立，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】（1）秦朝的建立者是嬴政（秦始皇），公元前221年，秦王嬴政滅掉六國(guó)，建立秦朝。嬴政（秦始皇）對(duì)歷史最大的貢獻(xiàn)是建立了中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家——秦朝。（2）漢武帝在政治上接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟；軍事上派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，使匈奴無(wú)力再與西漢抗衡；思想上漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。（3）由圖中三國(guó)都城洛陽(yáng)、成都、建業(yè)，可以看出A是魏，B是蜀，C是吳。（4）本題是開(kāi)放性題目，言之有理即可，如國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是歷史發(fā)展的主流，是全國(guó)各民族人民共同的愿望和不變的追求?！敬鸢浮浚?）事件：商鞅變法。歷史意義：使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（2）本題考查北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)圖片中的文字信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝改革的主要措施包括：在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；官員和家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法。（3）改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；只有改革，國(guó)家才能富強(qiáng)；學(xué)習(xí)改革家順應(yīng)潮流、勇于改革、不斷創(chuàng)新的精神等。

【考點(diǎn)】商鞅變法【解析】本題考查商鞅變法的有關(guān)知識(shí)?！窘獯稹浚?）本題考查商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料“及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國(guó)而雄諸侯”可知，材料中的“商君”指的是商鞅，公元前356年，在秦孝公的支持下商鞅開(kāi)始變法。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為后來(lái)秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（2）本題考查北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)圖片中的文字信結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏孝文帝改革的主要措施包括：在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；官員和家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元，鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法。（3）本題考查學(xué)生的認(rèn)知能力和總結(jié)概括能力。從中國(guó)古代社會(huì)進(jìn)行的變法到今天的改革中，使我們認(rèn)識(shí)到：改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；改革促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展；改革推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步等?！敬鸢浮浚?）興辦私學(xué)（學(xué)生回答“自由講學(xué)第一聲”或是“開(kāi)始傳播貴族學(xué)到民間的第一個(gè)”也可得分）。因材施教影響：打破了由官家壟斷教育的局面，使平民子弟有了接受教育的機(jī)會(huì)，有利于社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。（2）董仲舒。提