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2021高二上學(xué)期班主任工作方案怎么寫
工作權(quán)威發(fā)布2021高二上學(xué)期班主任工作方案怎么寫,更多2021高二上學(xué)期班主任工作方案怎么寫工作方案頻道。
【導(dǎo)語】班主任的本職工作是對本班學(xué)生進(jìn)行全面開展的教育,對學(xué)生的全面開展肩負(fù)重要責(zé)任。班主任教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事;要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性特點、興趣愛好,挖掘他們的潛能;要啟動學(xué)生的積極意識和進(jìn)取心,引發(fā)他們產(chǎn)生求知的*和需求,形成自我教育的要求和能力;要利用和創(chuàng)造條件為學(xué)生的開展打下堅實的根底,使學(xué)生在德、智、體、美各方面健康和諧地開展。搜集的?2021高二上學(xué)期班主任工作方案怎么寫?,供大家參考閱讀,更多內(nèi)容,請訪問工作方案頻道。WOk
WOk
【篇一】WOk
一、高效管理,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識。WOk
學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式,所以本學(xué)期針對學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題,當(dāng)時就解決,不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對錯榮辱。不斷強(qiáng)化學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學(xué)生的紀(jì)律好,行動敏捷,思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)意識強(qiáng)烈,班集體就會高效運行。WOk
二、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的典范示范作用WOk
本學(xué)期一評選學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機(jī),加強(qiáng)這些學(xué)生的典范示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些典范心中樹立自己的責(zé)任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學(xué)習(xí),而不是好高騖遠(yuǎn)和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,互相“比、學(xué)、趕、幫、超〞的班級風(fēng)氣。WOk
三、明確班級干部的責(zé)任,班級管理正?;疻Ok
開學(xué)初進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)班級干部的職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,指導(dǎo)他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學(xué)生互相監(jiān)督互相制約,班級正常運行。WOk
四、改變觀念,使學(xué)生有正確的價值觀。WOk
在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,要尊重環(huán)境等等。WOk
五、開放活動課堂,提高學(xué)生的表達(dá)能力WOk
本學(xué)期,我把班會課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學(xué)生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生展現(xiàn)自我的時機(jī)。WOk
六、繼續(xù)心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生成長WOk
由于現(xiàn)在學(xué)生成長環(huán)境的優(yōu)越,大局部學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當(dāng)?shù)姆绞?、方法處理,容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)節(jié),自我解壓,從而健康成長。WOk
七、家校合作,共育和諧班集體WOk
與學(xué)生家長保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標(biāo)——學(xué)生健康成長。是家長理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級。WOk
【篇二】WOk
一、班級工作思路WOk
以德育工作為首,以效勞教學(xué)工作為中心。立足班級常規(guī)工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學(xué)生情操的陶冶,關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個性與健全的人格。WOk
二、注重班級文化建設(shè)WOk
1.確定班級奮斗目標(biāo):爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。WOk
2.制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,班務(wù)方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。WOk
3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行為。總之對班級進(jìn)行總結(jié)、評價,展望或提出要求,并在班會課上由班長或團(tuán)支部書記宣讀。WOk
4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。WOk
三、立足常規(guī),做好班級管理WOk
1.每周一次的班會,由班委總結(jié)上一周的概況,肯定成績,指出缺乏,表揚由進(jìn)步的學(xué)生,并制定下一周的班級奮斗目標(biāo)。WOk
2.值日組長輪流填寫班級日志,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。WOk
3.衛(wèi)生工作常抓不懈,實行勞動委員負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,制度明確,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。WOk
四、加強(qiáng)班委會建設(shè),充分發(fā)揮班團(tuán)干部的作用WOk
首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團(tuán)支部;其次明確各班委的職責(zé)。實行班干部輪流值日制,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。WOk
實行一周一次的班委會制度。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,制度下一周的奮斗目標(biāo),并借此時機(jī),對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作,提高工作的藝術(shù)性。WOk
五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。WOk
1、多用學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行表揚、進(jìn)步進(jìn)行鼓勵,帶給學(xué)生成功的喜悅,以增強(qiáng)學(xué)生的自信。WOk
2、多用建議、如果這樣的語言進(jìn)行正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生改正缺乏,增強(qiáng)學(xué)生的自信。WOk
3、多用成功人士的成長歷程、大學(xué)生活介紹等,誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向。WOk
4、利用班會、個別談話等方式,使學(xué)生明確目標(biāo),打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。WOk
5、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況、我校高考情況等,要求學(xué)生要有高三意識。WOk
六、關(guān)注每位學(xué)生,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作。WOk
1、能學(xué)好但不愿意學(xué)的,不停地做思想工作,進(jìn)行說服教育。WOk
2、根底弱的請家長幫其找老師輔導(dǎo),要請任課教師多關(guān)注多指導(dǎo),并且通過談話等方式對其進(jìn)行鼓勵,加強(qiáng)意志力和恒心的培養(yǎng);WOk
3、學(xué)習(xí)上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導(dǎo),并請相關(guān)任課老師協(xié)助。WOk
4、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),主要是防止偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話鼓勵、心理疏導(dǎo)外,和家長溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用。WOk
5、家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)心生活,多談話。WOk
七、平安教育常抓不懈WOk
學(xué)校的平安工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣闊青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路平安、飲食平安、心理健康等教育放在重要位置。WOk
八、加強(qiáng)與任課教師的交流,注重與家長的溝通WOk
為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,到達(dá)共同教育的目的。WOk
總之,希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,使高二〔1〕班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強(qiáng)班級的凝聚力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下良好的根底。WOk
【篇三】WOk
一、班情分析WOk
本班目前共有54名學(xué)生〔楊**本學(xué)期退學(xué)〕,男同學(xué)22人,女同學(xué)32人。從班級學(xué)生的成績看〔以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,文化課九科總分共900分,其中班級分659分。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,總分最低338分??梢钥闯?,我班學(xué)生學(xué)習(xí)根底薄弱,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級分化趨勢。WOk
二、指導(dǎo)思想WOk
本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原那么,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。WOk
三、具體工作內(nèi)容和步驟WOk
1、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。WOk
開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。WOk
2、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理。WOk
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育。WOk
首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶著學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚嚴(yán)守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次平安方面,平安是學(xué)校一切工作的重中之重,因此平安教育尤為突出。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的平安常識教育,確保學(xué)生在校期間的人身平安;另一方面,要求學(xué)生注意校外平安,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。WOk
3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色。WOk
身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。WOk
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅決信念。WOk
4、認(rèn)真利用好班會課。WOk
班會是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、平安教育等等。WOk
5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。WOk
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還方案加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。WOk
6、培養(yǎng)班級干部。WOk
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力
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