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文檔簡(jiǎn)介

第中華美德的演講稿匯編5篇中華美德的演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

大家好!

中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古至今,從未間斷。前有古人,后有來(lái)者。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。

今天,我在爸爸的帶著下,去超市買(mǎi)了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái),不一會(huì)而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開(kāi),兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門(mén)就聞到了香氣,就知道是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來(lái)到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開(kāi)心的聊了一個(gè)上午。

我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的根本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體表達(dá)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。

美德之所以稱(chēng)之為美德,是因?yàn)樗且粋€(gè)真理,一種內(nèi)在的美。

謝謝大家!

中華美德的演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:傳承美德,節(jié)約資源。

說(shuō)到節(jié)約,大家一定會(huì)想到唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》這首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們要節(jié)約糧食。

同學(xué)們,你每頓飯都將碗里的飯吃完了嗎?我有時(shí)就沒(méi)有吃完,今后,我會(huì)好好吃飯,養(yǎng)成好的習(xí)慣,養(yǎng)成節(jié)約的美德。

其實(shí),節(jié)約就是這樣,從生活中的小事做起。我們不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約水、電、煤氣。

水可以循環(huán)使用。洗菜的水可以澆花,洗衣后的水可以沖廁所……水龍頭要記得隨時(shí)關(guān)掉。刷牙的時(shí)候就要關(guān)上水龍頭。打水仗、用自來(lái)水洗車(chē)就很不應(yīng)該。

電是重要的資源,我們也不能大手大腳的使用??措娨晻r(shí)關(guān)上燈,空調(diào)溫度調(diào)高點(diǎn)都可以節(jié)約電能。節(jié)約就是這樣容易。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做節(jié)約資源的好少年。

謝謝大家!

中華美德的演講稿篇3

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是瀑里學(xué)校五年級(jí)的石晨欣,這次能夠參加“中華美德頌〞演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸!今天我演講的題目是《頌中華美德,做美德少年》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光芒燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨。〞孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),就立下“為中華之崛起而讀書(shū)〞的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在汶川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的典范……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為典范,無(wú)論在校內(nèi)還是在校外都力盡所能獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,我熱愛(ài)工作,甘為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在家庭中,我孝順長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

我心地善良,總是把無(wú)私的關(guān)心帶給別人。今年暑假的8月5日,我和媽媽一塊兒去市第一人民醫(yī)院看望生病住院的姥姥。在病房里,一位40多歲的阿姨,淚流滿(mǎn)面,心急如焚,因?yàn)樗暮⒆蛹毙栎斞?,又一時(shí)無(wú)錢(qián)打款??吹酱饲榇司?,我毫不猶豫地說(shuō):“阿姨,我的血型正適宜!我去獻(xiàn)血吧。。〞在場(chǎng)圍觀的人齊刷刷的把目光投向了我,這更堅(jiān)決了我獻(xiàn)血的決心,“媽媽?zhuān)屛胰グ?!〞“媽媽?zhuān)屛胰グ?!〞在我的再三懇求下,媽媽同意了我的決定。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢驗(yàn),抽血,我成功地為那位小弟弟獻(xiàn)了血。那位阿姨摟著我,沖動(dòng)地連連說(shuō)道:“孩子,謝謝你,謝謝你的救命之恩??!〞……我想:只要小弟弟的病好了,才是我的欣慰啊。

同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己〞的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在傳承和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們同學(xué)們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我會(huì)一如既往的用自己的老實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!

中華美德的演講稿篇4

各位老師,同學(xué)們,大家好!

美德,是美好家庭的靈魂,也是和諧社會(huì)的精神支柱。

美德在我們家處處閃光。勤勞、節(jié)約、尊老愛(ài)幼、互相關(guān)心,在我家就有很多這樣的例子。我外公已經(jīng)快70歲了,在他工作的時(shí)候,天天撲在廠(chǎng)里。那時(shí)候外公家就在廠(chǎng)里但他常常不回家。有一次,為了搶修機(jī)器外公竟連續(xù)工作了56小時(shí)。他屢次被評(píng)為"廠(chǎng)"、"電力系統(tǒng)"、"省"和"市"的先進(jìn)工作者。

外婆和姨媽是家里的"勞動(dòng)模范"。外婆去世后姨媽更忙碌了,她遠(yuǎn)在望亭上班。她為了照顧外公、姨姐和我兩個(gè)孩子,每天5點(diǎn)多就起床燒早飯,然后去上班。下班后,再去菜場(chǎng)買(mǎi)好菜回家燒晚飯。有時(shí)她為送我去上自習(xí)課,連晚飯也來(lái)不及吃。姨父為了完成上級(jí)交辦的任務(wù),常常通宵不眠。

節(jié)約也是我們家的美德。為了節(jié)約用電,全家人全都養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,白熾燈都換成了節(jié)能燈。為了節(jié)約用水,全家人都會(huì)把洗臉洗腳的水存起來(lái),用來(lái)拖地和沖馬桶。

一家人互相尊重、互相關(guān)心、和和美美、其樂(lè)融融。

謝謝大家!

中華美德的演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),做人必須要從:“禮〞“德〞開(kāi)始,如果做人做不到文明禮節(jié),做不到以德優(yōu)先,那就做不好人。

小時(shí)候的我并不知道什么叫美德,見(jiàn)了爺爺奶奶不經(jīng)常問(wèn)好,和小朋友相處不懂得寬容,上了幼兒園后,老師第一堂的課講的就是讓我們懂禮貌,自己的'事自己做,做一個(gè)懂事的小朋友。慢慢地我開(kāi)始懂事了,開(kāi)始幫老師掃地了,開(kāi)始幫老師收拾碗筷了,開(kāi)始和小朋友互相關(guān)愛(ài)了,出門(mén)見(jiàn)了長(zhǎng)輩也懂禮貌了,成為一個(gè)文明的小朋友了。

上小學(xué)了,在教室里的第一堂課,班主任也對(duì)我們進(jìn)行了文明禮儀教育,教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫助、互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)。我從那開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著做一位文明的小學(xué)生,做一名出色的少先隊(duì)員了。

時(shí)間已慢慢地走過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)能從身邊的事感覺(jué)到文明禮德是怎樣做的了。比方說(shuō)在我上學(xué)的路上,常過(guò)的十字路口處,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)闖紅燈的行人,我也經(jīng)常說(shuō)這些人的素質(zhì)低,這時(shí)候媽媽就會(huì)告訴我:“禮德從自己做起,沒(méi)有十全十美的人,你看和我們一起等綠燈的行人不都是文明的人嗎,不文明的人還是少數(shù)的,只要大家共同做好自己,相信那一小局部也會(huì)慢慢變成文明人的〞。我開(kāi)始從身邊小事做起,從不闖紅燈做起,做一個(gè)文明的人。

在學(xué)校里,有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾,讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩,在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后,同學(xué)之間互相提醒,互相監(jiān)督。學(xué)校里出現(xiàn)了許多文明小天使,他們主動(dòng)地在學(xué)校各個(gè)角落里撿垃圾,以自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)們參于這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)在亂扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少,校園里也變得比以前干凈了。

這次五一,我出門(mén)去爬泰山,在高速公路上,見(jiàn)到有些人從車(chē)窗里亂扔拉圾。這個(gè)現(xiàn)象可真不好,真想告訴那些人,這樣做是不文明的,你干凈自己的同時(shí),卻破壞了環(huán)境,還有可能造成。爬到泰山頂端的時(shí)候,我看到山頂上有許許多的垃圾,到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒,我還看見(jiàn)有些人邊吃邊扔,真讓人氣憤。同時(shí)我還看到反的一方面,有人正在忙碌地?fù)熘?,還把垃圾分裝在各個(gè)不同的袋子里,背到山角下去賣(mài)。想想,平常我們見(jiàn)到這些人都把他們稱(chēng)為“買(mǎi)破爛的〞都有點(diǎn)看不起它們。今天看到他們的行為,我有點(diǎn)感動(dòng),還真佩服他們。山這么高,這么陡,我空身爬上來(lái)就花了四個(gè)小時(shí),而且累得大汗淋淋,還說(shuō)絕不來(lái)爬第二

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