中學(xué)體育組工作計劃合集八篇

第中學(xué)體育組工作方案合集八篇中學(xué)體育組工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹二期課改課程，以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作。深入學(xué)，不斷探索、研究、實踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué)，提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的質(zhì)量和水平。

二、主要工作目標(biāo)

逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作方案〔各項教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)方案〕，進(jìn)一步實踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原那么，開展擴大體育教學(xué)及體育運動隊的亮點。

三、主要工作

1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)方案。

男拳：少年拳、搏擊拳、武術(shù)棍、太極拳等。

女舞：形體、健美操、球操、圈操等。

2、開展深化體育教學(xué)特色。

8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示。

3、辦好體育活動周。

各年級10周前完成各項體育競賽的預(yù)賽，12周為體育活動周，全校各體育競賽決賽。

4、抓好體育傳統(tǒng)運動隊組織訓(xùn)練工作，力爭取得更好的成績，為八中增光添彩。

5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項教研活動及培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

重點投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計展評活動。

〔1〕校本教材〔徐江、陸春英負(fù)責(zé)〕

〔2〕隊列隊形設(shè)計〔陳敏、陳蓓麗負(fù)責(zé)〕

6、加強各年級的備課組活動以及教研組活動。

1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練，集體備課。

中學(xué)體育組工作方案篇2

20某某年春學(xué)校體育工作方案本著“以人為本，健康第一〞的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教育改革與開展的需要，符合新世紀(jì)社會開展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神〞的思想;以為了一切學(xué)生全面開展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為根本出發(fā)點，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面開展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好根底。

1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。

2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的開展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3)開展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)

生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧開展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的開展。2)提高學(xué)生的生理機，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康開展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握局部體育工程的根本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體。

3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康根底理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育根底知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)，3)促進(jìn)學(xué)生能力的開展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。

三、教材分析

1、教材是遵循“健康第一，以人為本〞的原那么，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2、1)特點：A、堅持根底性，B、突出育人性，C、表達(dá)靈活性。2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，B、內(nèi)容編輯主輔化，C、工程分類化，D、理論知識通俗化。

康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，表達(dá)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)開展，充實反響了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的根底上生動活潑一開展，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的根底理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

四、根本情況分析

1、學(xué)生情況：1)學(xué)生身體素質(zhì)比擬差，大局部沒有進(jìn)行

過標(biāo)準(zhǔn)的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和標(biāo)準(zhǔn)。2)是人一生身心開展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進(jìn)入發(fā)育的頂峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康開展。

五、具體措施

1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項方案。

2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實處。

一堂課，切實搞好“形成〞教育。

4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。

5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有方案，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。

6、以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點改良教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心開展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的根底知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。

中學(xué)體育組工作方案篇3

體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的和諧團隊。現(xiàn)有10名專職體育教師，主要負(fù)責(zé)全校體育教學(xué)、群體工作和傳統(tǒng)工程訓(xùn)練等任務(wù)。本學(xué)期重點是提高體育課堂教學(xué)的有效性，提高教師教學(xué)能力，探索體育教學(xué)模式，備戰(zhàn)體育中考。同時加強學(xué)習(xí)，關(guān)注教學(xué)改革動態(tài)，努力成為專業(yè)化教師。

一、提高課堂教學(xué)的有效性。

1.主動探究課改標(biāo)準(zhǔn)，制定各年級的教學(xué)進(jìn)度。重點完成各年級的單元方案。

2.根據(jù)課標(biāo)及教材進(jìn)行系統(tǒng)整理各年級的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點、教學(xué)建議、評價標(biāo)準(zhǔn)等，建立課堂教學(xué)資源。

3.重視校本研修，利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節(jié)課無課時間，進(jìn)行體育專業(yè)能力培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平；全市體育工作室活動內(nèi)容共享〔如專題講座、專業(yè)能力培訓(xùn)、教學(xué)實踐課等〕。

4．初中每個年級是一個備課組，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考核工程、評價制度，參見《體育中考教學(xué)內(nèi)容安排及考核工程》及評分標(biāo)準(zhǔn)。相互商討教學(xué)方法，相互聽課評課，提高課堂教學(xué)的有效性，完善單元方案和課時方案。

備課組組長活動時間活動地點

預(yù)備zz周一下午1：30—15：00七〔6〕教室

初一zz周二上午7：45－9：00體育組辦公室

初二zz周二上午7：45－9：00同上

初三zz周二上午7：45－9：00同上

要求：

a.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考核工程、評價制度，參見《體育中考考核工程及評分標(biāo)準(zhǔn)》。

b.每周一次備課組活動

內(nèi)容：體能、技能工程的單元方案與課時方案。

對于技能工程統(tǒng)一培訓(xùn)，探討教學(xué)方法。

體鍛課內(nèi)容的安排及小型多樣比賽

要求：每次活動必須有記錄和反思。

備課組長認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課組長的崗位職責(zé)》，履行職責(zé)。教研組長不定時檢查備課組活動情況。

5．加強備課管理制度

1〕、課時方案統(tǒng)一書寫格式，〔開始、根本、結(jié)束局部〕。統(tǒng)一格式，參照網(wǎng)上資源的或以前的教案，必須根據(jù)現(xiàn)在的學(xué)情，有所修改。

a.開始局部可以略寫，但根本局部的內(nèi)容應(yīng)詳寫，教法和學(xué)法的內(nèi)容具體化,練習(xí)次數(shù)和時間安排標(biāo)注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。

b.教學(xué)反思：課后及時把授課中的感受記錄下來，以便今后進(jìn)行改良。課后記錄可以包括：教案的執(zhí)行情況、教學(xué)目標(biāo)是否到達(dá)、教法的選擇和應(yīng)用效果如何、學(xué)生的反映、經(jīng)驗體會、存在的問題、今后教學(xué)建議等，以此提高自己的教學(xué)能力。

2〕每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習(xí)?！舱n課練〕

6.采用“走出去、請進(jìn)來〞的方法，組織教師外出觀摩聽課。

7.構(gòu)建校體育教學(xué)模式。

根據(jù)學(xué)校特色教學(xué)模式：先學(xué)后教，交流引導(dǎo)，及時反響。結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點，探索新的教學(xué)模式。初步實踐體育教學(xué)模式，然后通過大家的研討改良初步形成教學(xué)模式，推出一節(jié)實踐課全校展示。

二、用先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法和求實的態(tài)度上好每一堂課。

1.抓好學(xué)生的思想和紀(jì)律教育。

2.落實教學(xué)常規(guī)要求，打好扎實的根本功。

3.提高學(xué)生運動興趣及技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，實踐能力。

三、加強運動隊訓(xùn)練，培養(yǎng)體育特長生。

1.教師分工〔略〕

2.見縫插針，爭取保證訓(xùn)練時間。

3.制定訓(xùn)練方案和內(nèi)容。

4.組織各運動隊參加市級各類比賽。

四、豐富學(xué)生課余活動，開展陽光體育活動。

1、結(jié)合校體育節(jié)活動，開展小型多樣比賽。

2、主動協(xié)助校工會，學(xué)生會，團委組織的各項活動。特別是學(xué)生社團活動，不僅在技術(shù)上給與指導(dǎo)，而且?guī)椭鷮W(xué)生提高組織能力。

3、有方案、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能，實施三個開放，面向?qū)W生、社區(qū)、其他學(xué)校開放，舉行校際比賽等。

4、加強與各部門的溝通，爭取支持。

五、學(xué)期工作安排

月份內(nèi)容

2月份

1.各年級常規(guī)訓(xùn)練

2.制定各年級教學(xué)進(jìn)度，及時備好教案。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試的文件，加強初三體育教學(xué)工作。

4．迎接素質(zhì)教育現(xiàn)場會工作。

3月份

1．各年級體育常規(guī)加強

2.初中教材根本內(nèi)容1：武術(shù)技能培訓(xùn)。

3．確定校體育課堂教學(xué)模式。

4．組隊參加市象棋比賽

4月份

1.初中畢業(yè)生體育中考。

2.校體育教學(xué)研討課，初步實踐校體育課堂教學(xué)模式。

3.初中教材根本內(nèi)容1：排球技能培訓(xùn)。

4.組隊參加市乒乓球比賽

5、6月份

1．校體育教學(xué)展示課。

2．學(xué)生體能測試

學(xué)校體育是一項長期性的工作，需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協(xié)調(diào)工作，還要做好事中的通氣工作，更要做好事后的反響工作。只有有始有終，真誠相待，尊重他人，才能爭取到各方面的支持，發(fā)揮各方面的積極性，把體育工作提高到一個新的水平。

中學(xué)體育組工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一〞指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù)：

〔一〕加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

方案制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時方案和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

〔二〕愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強平安防范意識，注重課堂教學(xué)平安，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，防止班級間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

〔三〕完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

〔四〕加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備，群策群力，爭取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。田徑訓(xùn)練隊

〔五〕進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。

〔六〕做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

三、本學(xué)期體育工作安排

三月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。

2、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。

四月份

1、開展體育組教研活動。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)初三體育中考。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反響。

5、兩支校隊繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、體育教師根本功之隊列教學(xué)。

五月份

1、體育大課間繼續(xù)推行。

2、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課？

3、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。

4、體育教師根本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

4、備戰(zhàn)足球比賽。

5、體育教師根本功之教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

中學(xué)體育組工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面開展為目標(biāo)，切實貫徹“健康第一〞的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、工作目標(biāo)任務(wù)：

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧開展，使學(xué)生了解體育與健康的根本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，開展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的`提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

3、制定切實可行的教學(xué)方案、運動隊常年訓(xùn)練方案，并積極貫徹落實到位。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

體育組開課表

姓名周次星期節(jié)次班級

張體成8三2九〔5〕

15四3九〔6〕

邵繼忠11一4八〔8〕

常玉春15一2八〔9〕

張征兵17三3七〔4〕

於海燕16三3七〔1〕

劉岳松12三2七〔12〕

翟慶梅12二6八〔2〕

15三3八〔7〕

宣揚14三3七〔3〕

16三3七〔3〕

朱月芳13二3九〔7〕

18二3九〔7〕

6、加強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，努力提高教研水平。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的根本情況及重點工作：

〔一〕本組的根本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長工程

宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練，負(fù)責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段

翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練。籃球隊技術(shù)及裁判規(guī)那么指導(dǎo)

王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練，田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科

中學(xué)一級投擲，中長跑，體育心理及健康。

朱月芳揚州大學(xué)1974、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項〞

常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍，籃球隊

於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長，年輕運發(fā)動的選拔及長跑

劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項〞

張體成揚州大學(xué)1980。5本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

四、教科研安排

每周舉行一次集體備課，一次科研活動，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠

鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新，一幫一活動安排

張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo)，運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

六、本組具體工作安排：

1、制定教研組方案及科研方案，上傳本組公開課方案表

2、各人上傳教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度。

3、制定校田徑隊常年訓(xùn)練方案。

4、加強運動隊訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。

5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會的報名工作。

6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。

7、各人按期開課，本組成員做好聽課、評課工作。

8、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作，對市運動會所取得的成績和不進(jìn)行總結(jié)。

9、準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項〞比賽。

10、全面總結(jié)校運動隊工作，寫心得體會。

11、認(rèn)真做好課題研究工作，驗證課題階段研究成果。

12、學(xué)期結(jié)束前，總結(jié)本教研組工作情況，上繳有關(guān)材料。

中學(xué)體育組工作方案篇6

本學(xué)期高三體育備課組將根據(jù)學(xué)校、教務(wù)處、高三年級組的各項工作要求，以健康第一為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實新課標(biāo)，充分運用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué)，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的教育、教學(xué)工作，為園滿完成畢業(yè)班的體育教學(xué)工作，我們將做到以下幾點：

1.9月1日前我們高三備課組成員每人備好兩周課時方案(教案).

利用8月30-31兩天時間,備課組成員擬定好本學(xué)期的教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度。

利用開學(xué)后第1-2周的體育課時間,狠抓學(xué)生兩操進(jìn)出場的速度和整齊度，以及跑操的質(zhì)量,并通過日常體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,確保本屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果，并能為高一、高二年級樹立典范示范作用。

在日常教學(xué)中,堅持落實體育課堂常規(guī)教育管理，強化體育運動平安意識，切實保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

切實做好教學(xué)“五認(rèn)真〞工作,每節(jié)課都要做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真設(shè)計教案、認(rèn)真上課、課后及時認(rèn)真反思等工作。

根據(jù)高三學(xué)生的身體素質(zhì)現(xiàn)狀及特點,每節(jié)課都要預(yù)留5-10分鐘時間來進(jìn)行相關(guān)的身體素質(zhì)內(nèi)容鍛煉.以確保學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)。

積極做好本年級學(xué)生的國家體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)工作,及時認(rèn)真測試、登記、上報。

繼續(xù)做好每兩周一次集體備課工作,安排在單周三上午.做到一課一案，環(huán)節(jié)齊全，書寫標(biāo)準(zhǔn)，制定切實符合學(xué)生身心開展特點教案。35周歲以下教師必須進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)電子備課。

積極開展備課組成員之間的相互聽課、評課工作，做到有準(zhǔn)備、有方案、有內(nèi)容、有評價，每學(xué)期開展“推磨聽課〞不少于10節(jié)。

本學(xué)期每人方案校級或備課組內(nèi)開課不少于兩次,時間自己擬定。

認(rèn)真加強備課組成員的理論知識的學(xué)習(xí)并及時充電，即要經(jīng)常積極要求主動聽課或參加各種觀摩研討課等，并積極參加各種培訓(xùn)。

認(rèn)真抓好高三體育特長生日常訓(xùn)練工作。

20某某-2023學(xué)年度第一學(xué)期高三體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

高三年級體育學(xué)科備課組長：

周次教學(xué)內(nèi)容

第一周1課堂常規(guī)教育，本學(xué)期要求2反手推擋球

第二周1學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球2復(fù)習(xí)正反手平擊發(fā)球反手推擋球

第三周1學(xué)習(xí)正手近臺攻球2復(fù)習(xí)強化正手近臺攻球，步法練習(xí)

第四周1復(fù)習(xí)正手發(fā)奔球技術(shù)2強化正手發(fā)奔球技術(shù)，步法練習(xí)

第五周1學(xué)習(xí)正手發(fā)左右側(cè)上旋球2復(fù)習(xí)強化正手發(fā)左右側(cè)上旋球

第六周1學(xué)習(xí)正手發(fā)下旋球2復(fù)習(xí)正手發(fā)下旋球

第七周1學(xué)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球2復(fù)習(xí)正手發(fā)側(cè)下旋轉(zhuǎn)球

第八周1復(fù)習(xí)強化正手發(fā)下旋球，學(xué)習(xí)接發(fā)球技術(shù)2復(fù)習(xí)接下旋球技術(shù)

第九周1復(fù)習(xí)強化各種發(fā)球技術(shù)2考核：發(fā)左右側(cè)上旋球

第十周1復(fù)習(xí)強化各種發(fā)球、接發(fā)球技術(shù)2教學(xué)比賽

第十一周1測驗：發(fā)下旋球2理論課：運動損傷及其預(yù)防

第十二周1學(xué)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)2復(fù)習(xí)發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)

第十三周1復(fù)習(xí)正手近臺攻球，結(jié)合中臺攻球2教學(xué)比賽

第十四周1學(xué)習(xí)左推右攻2復(fù)習(xí)左推右攻

第十五周素質(zhì)測試

第十六周考核

第十七周考核

第十八周教學(xué)比賽考核

高三備課組成員本學(xué)期開課方案〔推磨聽課活動安排表〕

任課教師：上課時間教學(xué)內(nèi)容

保〔18班〕第二周周三上午〔一節(jié)課時間〕高三〔18〕班籃球：跳投

〔12班〕第五周周三上午〔一節(jié)課時間足球：帶球過人射門

〔3班〕第十周周一下午〔一節(jié)課時間乒乓球：發(fā)下旋球

中學(xué)體育組工作方案篇7

作為一個進(jìn)一步擴大的體育教研組，我們決心講團結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中，我們加倍努力，為臨江高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星〞級學(xué)校，作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)和成績。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定〞，繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實落實“健康第一〞的辦學(xué)理念，積極開展教學(xué)教研活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操〞為窗口，把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

二、工作內(nèi)容：

1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做實做好。

2、加強平安防范措施，始終把“平安意識〞放在首位，切實做好學(xué)校體育的平安工作，確?；顒訄龅卦O(shè)施的完好與平安，確保學(xué)生人身平安。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真〞細(xì)那么，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結(jié)合新教師所學(xué)新教法，積極探索教學(xué)新思路，以學(xué)生為本、以“健康第一〞為原那么，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。

4、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有鼓勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進(jìn)相互提高。

5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風(fēng)氣，以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研效勞教學(xué)，解決教學(xué)中實際問題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，抓好課題研究工作，認(rèn)真收集相關(guān)資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。

6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作，不但提高運動水平，更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操〞為窗口，把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

7、積極推動學(xué)生體育活動的開展，確保學(xué)生每天必要的活動時間〔一小時〕，做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。

高級中學(xué)體育組工作方案責(zé)任編輯：陳老師閱讀：人次

中學(xué)體育組工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了某某年秋學(xué)期。本學(xué)期，我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一〞為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項鍛煉活動〞，切實推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作，把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面開展的重要指標(biāo)。

二、工作重點：

1、抓常規(guī)、促增效，提高課堂教學(xué)效率。

體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態(tài)度決定高度〞這句名言。結(jié)合減負(fù)增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn)，本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認(rèn)真〞，特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié)，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格對照《師德標(biāo)準(zhǔn)》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氣氛，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，防止場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作，用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識和合作精神，使學(xué)生身心得到和協(xié)地開展，全面提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平，力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。

2、常反思、重積累，提高課堂教學(xué)能力。

教學(xué)流程中，反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習(xí)慣，要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因，注重心得體會的積累。結(jié)合教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文，力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正?；?、實效化，真正將“教〞和“研〞緊密結(jié)合，做到常討論、多交流，各自端正職業(yè)態(tài)度，上下團結(jié)一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。

3、結(jié)合教學(xué)，繼續(xù)推進(jìn)“體、藝2+1工程〞實施。

“體育、藝術(shù)2＋1工程〞〔以下簡稱“2＋1工程〞〕是教育部為了落實《某某——某某年教育振興行動方案》，落實德智體美全面開展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育改革與開展，逐步推進(jìn)的一項重要工程工程。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的根底。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校，在推廣“2+1〞工程的進(jìn)程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學(xué)開展體育、藝術(shù)2+1工程的推廣，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項以上的體育技能，為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定根